写人物的六年级作文Word文档格式.docx

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”突然，包中手机铃声响了，妈妈打开包，发现了字条，捂住嘴，匆匆打完电话后，泪早已控制不住地流下来，她哽咽了，躲在门后的我看见妈妈的泪在流淌我悄悄地走出来，心中有成千上万的话语向她倾诉，妈妈看见我，紧忙把泪拭干，知道这一切都是自己儿子所为，就这样，我们母子俩不约而同的拥抱在一起，热泪洒满了衣裳，我什么话也没有说，我拿起妈妈的手抚摸我的脸，我觉得妈妈的手散发着缕缕清香，手是那么的顺滑，这就是爱的力量……

妈妈，你就像在浓雾中灯塔发出的光，虽略显昏暗，但永远照亮了我的心。

写人物的六年级作文2

我有许多妹妹，但是最亲的妹妹就只有小静了!

留着男孩般的短头发黝黑而又发亮;

下面是黑色的似葡萄的眼珠，笔挺的鼻子、樱桃小嘴、鸭蛋脸;

白嫩嫩的小手，不胖不肥的身材，就铸成了我调皮可爱的妹妹。

小静现在已经四岁了，上幼儿园中班了。

自从家里多了这么一位妹妹，我在的也降低了，真是又气又恨，不过自从妹妹来了，我们家也变得比以往幸福快乐!

对于她所做的事，我是又气又喜!

有一次，我正在写作业，妹妹突然破门而入，把我干刚刚写好的字又给弄混了，我当时起得就想把她抓在手心里，狠狠地抓成一个残疾人!

我连忙抓住她的衣袖，看着她两只脚在地上跑却跑不了，两只手胡乱地抖，脸上很委屈的样子，还大声叫喊：

“哥哥，我再也不敢了!

”“不行!

”我坚定的话语中带有一丝冰冷的笑意，妹妹见我不肯，只好使出她的杀手锏了--妈妈。

“妈妈!

哥哥欺负我!

他刚才抓我，不让我走!

呜~呜!

”妈妈在楼下听见妹妹的哭声，急急忙忙跑上来，对我说：

“你是哥哥，怎能欺负妹妹呢?

·

”在妈妈教训窝的同时，藏在“杀手锏”身后的妹妹脸上洋溢着胜利的喜悦，一边吐着舌头一边做鬼脸，我真是气愤极了!

真想好好教训她一番!

妹妹不仅惹人生气，而且还会安慰别人!

记得今年暑假，我不知是吃了什么，肚子一阵一阵地痛，和厕所结下了不解之缘，刚出来就又进去，真是好痛苦!

妈妈见我的狼狈样，就下街去买药，家里就只剩我和捣蛋的妹妹了。

我本以为妹妹会在我身体虚弱的时候好好地报复我，没想到，妹妹竟用她那稚嫩的小手抚摸的肚子，担心地说：

“哥哥!

你不要死!

我再也不捉弄你了!

你不要死好不好!

”望着妹妹天真而又忧愁的脸蛋，我有气无力的说：

“妹妹，不用担心!

哥哥只是拉肚子!

不怕!

很快就会好的!

”“真的吗?

哥哥?

”妹妹半信半疑地说，“嗯!

”我怜爱地说。

那时，我感到妹妹懂事了许多!

写人物的六年级作文3

从小到大，每一个人都有许许多多的伙伴，他们是我们人生不可缺少的部分。

成年人有事业上的伙伴，生意上伙伴，而我们学生呢?

有玩耍的伙伴，也有学习上伙伴等等。

今天我就要为大家介绍一下我的小伙伴，她也是我最亲密的朋友：

沛

沛总爱扎一个马尾，她的眼睛不算太大，但特别有神，高挺的鼻梁，瓜子脸，见谁都是面带微笑，说话总是柔声细语的，从没见过她大声咋呼过。

和她交往时，让人觉得特别亲近。

沛很喜欢画画。

每次下课时，她都要“挥笔”画上一两幅。

白雪公主故事中的七个小矮人之一的喷嚏精大家都熟悉吧。

沛只要一“挥笔”，喷嚏精竟然栩栩如生，好像从画中走出来和你说话似的。

因此沛被选为我们的美术班长。

她告诉我，她有一个梦想，长大了要当一名出色的画家。

我祝愿她早日梦想成真。

说了沛的特长之后，在让我介绍一下她的另一个优点，那就是乐于助人。

一次下课我和她在操场玩，忽然有一个小弟弟被一个大哥哥撞倒了，她就赶忙跑过去，问小弟弟摔伤没，小弟弟说没事后，她才松了口气;

在几个星期前，我和沛正在玩游戏，无意中被一个同学弄伤了头，沛看见我受伤了，就赶紧扶我到医务室，为我抹药，一直问我有没有事。

我特别感激她，她心底善良，乐于助人，是我们应交的好朋友。

她的脾气也很好，有一次，我们班的两位同学在追逐打闹时弄坏了沛的文具盒，那位同学可不好意思了，心想一定会被她骂的，可是她却和颜悦色的对那位同学说：

“没事，下次注意点，不要在教室里追逐打闹了。

”一番话说得那位同学以后再也不敢莽撞了。

她的好性格也让她交了许多朋友。

介绍了我的小伙伴：

沛，你们是不是也喜欢上了她?

如果是，就赶快来和她交朋友吧!

写人物的六年级作文4

妈妈的'

唠叨像一阵阵动听的音乐，每天都为我一遍一遍的播放。

我听了这音乐，总是心旷神怡，因为有了妈妈的唠叨，我可以过着有条理而舒适的生活。

清晨，闹钟好像一只公鸡似的放高声音“叮铃铃”响个没完，妈妈一边炒面，一边叫我起床，吃完炒面刚快上学去了。

我细声的说：

“好了”可我说话就又唐在被窝里。

妈妈看见了就叫我起床快八点了。

我听了不得不按妈妈的唠叨去做，马上起床。

这是妈妈又唠叨上了：

“叠好被子。

”我吃啦早餐赶快去上学，要不是妈妈叫我起床，每天都会迟到。

中午，我骑着自行车从学校回到家里，沉重的书包，准备把它放在沙发上。

妈妈看了看，说：

“不要把书包放在沙发上。

沙发是让人做的。

”于是，我把书包放在我的房间里。

这时候妈妈又唠叨：

“快去洗手吃饭。

”“吃晚饭干快去做作业。

”妈妈的唠叨使我有了良好的习惯，学习得到了提高。

妈妈的唠叨就是母爱。

这就是我爱听的音乐。

我就在这母爱下幸福的健康成长着。

写人物的六年级作文5

友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎;

友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗;

友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。

茫茫人海中，找到一个朋友?

难!

找到一个知心朋友?

难上加难!

但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜……

也许，友谊就是这样，来得意想不到，当然，我也不例外。

时间仿佛倒转，回到那得到第一份真正友谊的那一天。

“铃铃铃……”随着下课铃响起，同学们像笼子里放飞的鸟儿，“飞”到教室外的活动场地。

不久后，笑声一阵阵岁风飘进我的耳朵里。

好奇的我走出教室，坐在旁边的树底下，观望着只有两三人组成的游戏，我多么想和他们一起蹦，一起跳，但胆小的我一星期后也没有这样做。

当我鼓起勇气，加入他们的游戏时，他们还不犹豫地接受了我。

在游戏里，张钊和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友谊，而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰……

写人物的六年级作文6

我最敬佩的人是我的妈妈，她很勤劳，有一双灵巧的手，穿上漂亮的衣服，看起来养眼极了。

妈妈身高1米63，身材苗条，怎么吃也不胖，真是羡慕嫉妒恨呀！

脸蛋像个瓜子，眉毛黑黑的，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，高高的鼻子，小小的嘴巴，修长的双腿，再加上服帖的工作服，变得漂亮无比。

有一次，妈妈去逛服装店，一走到服装店门口，就叫我进去和她一起看，一会儿，一件衣服被妈妈挑中了，我一看这件衣服带有花纹，妈妈迫不及待地穿上衣服。

服务员说：

“这件衣服非常适合你，我就给你打五折吧！

”妈妈应了一句“可以”我们就买下来了。

妈妈兴高采烈地去收银台付钱，付完钱再和我继续逛街，我们恨不得把临海的街全部逛完。

我妈妈也是一个勤劳的人。

中要家里有不干净的地方妈就拿起清洁工具在家里打扫，一点灰尘都不能饶进。

有一次，刚好是星期六，妈妈发现地板很黑，地板好像在说：

“主人偿可以不可以帮我擦一擦脸呢？

”妈妈立即答应了地板的要求。

要拿起拖把在地板的每一个角落，每一块方砖上都拖欠了两次，妈妈看了看这四周，觉得满意了才停止了动作。

还有一次，是母亲节，那天晚上我们吃完饭，我叫爸爸洗碗，因为母亲节得让妈妈休息一天吧！

可妈妈不听我的话，把我的话当作耳边风了，妈妈和平常一样把碗洗得干干净净的，把碗也叠得整整齐齐的，还把灶台洗得闪闪发亮，我妈妈做什么事都很认真。

我身边的妈妈不仅爱美，也很勤劳哦！

写人物的六年级作文7

我有一个上初三的堂姐叫孙嫣弘。

她长着鹅蛋脸，小嘴巴，大眼睛。

黑亮的长发披到肩头，可爱极了!

她有一个特点，十分爱种花草。

她常常把爷爷、奶奶给的零用钱拿去买些花草回来种。

她种的每一盆花草都十分好看。

堂姐的盆栽技术十分了得，她能让一棵植物开出几种颜色的花朵。

每到堂姐家，我总能看见堂姐在阳台上侍弄她的花草呢。

我不懂，就请教她，堂姐便会笑嘻嘻地告诉我：

“这是广桔，那是五针松，这盆万年青上次不是已告诉你了吗?

怎么就忘了?

”说罢，堂姐亲妮地刮了下我的鼻子。

堂姐有时也叫我帮她干一些活，这让我十分开心。

虽然也就是摘草浇水的小事，她都会不放心地叮嘱这，叮嘱那的。

…我最佩服堂姐的是她那渊博的园艺知识。

每次随她到花草市场，老板们都会拿出新品种来考考她，而她总是能娓娓道来，如数家珍。

当老板们竖起大拇指夸赞她时，她会摆摆手，红着脸说：

“我不懂的还多着呢!

”说完就拉着我的手，一头扎进花木丛里，一看就是大半天。

堂姐还给我讲许多有关花的故事，古代的，神话的。

她还喜欢读古人咏花的诗词，堂姐告诉我，唐代诗人对花的理解最精辟，她最喜欢的诗句是“闻道梅花坼晓风，…一树梅花一放翁。

”我总觉得她就是这些美丽故事中的一员，她就是花的化身。

堂姐为人十分大方，我从她那里要走了许多盆花草，总是养死了拿，再死了再拿，她从不计较。

只是有一次，我偷偷地拿走了她花费了许多心血栽培的兰花草，养死了!

这让她十分伤心，发誓再也不理我了。

后来还是老爸出面赔不是，才和我重归于好。

这就是我的堂姐，一个爱花、爱美的少女，一个在我心目中的“花仙子”。

写人物的六年级作文8

我的父亲是一个很平凡的人，但是他和我讲的道理却是那么的不平凡。

我非常敬佩我的父亲，因为他教给我很多道理，他的那些话到现在还让我记忆犹新。

那一年，我读初三，父亲为了让我将来有个更好的前途，把我送进一所较好的私立学校读书。

不过尽管我在那里怎么努力，我的学习成绩就是那样，总也比不上别人。

我想到了缀学，但又不敢和父亲说。

最后又一次回家，我鼓起勇气对父亲说：

爸爸，我不想再读下去了，我在那里实在是读不下去了，周围都是尖子生，而只有我，成绩那么差，被老师看不起，反正，我就是不想再读了，再读下去也只是浪费钱。

父亲听完后，不仅没有生气，反而笑着对我说：

明天带你去山里采蘑菇。

父亲一提到蘑菇，我便想起以前喝母亲煮的蘑菇汤的情景。

那时候隔几天便会长出一大片。

说到这我也不明白了，父亲为什么突然提出要带我去采蘑菇呢？

第二天我醒时，太阳已经升的很高了。

父亲见我醒了，便让我拿上篮子和他上山去。

可等我上山后，我顿时傻了眼，这山上哪有什么蘑菇呀，有的只是刚冒出头的小蘑菇。

父亲转身对我说：

我们来晚了，蘑菇都让别人给采光了，但我们不能空手而归，我们采点酸枣回去吧。

我嗯了一声便开始工作了。

没一会儿，我和父亲的竹篮子都装满了。

于是父亲和我把它们拿到集市里卖了。

父亲对我说：

你在这里等我一会儿，我去买点东西，马上就回来。

不久，父亲提着一个布袋和我回了家。

中午吃饭时，我竟然在餐桌上看到了蘑菇汤，我不解的望着父亲。

父亲则对我说：

孩子，我们没采到蘑菇，但我们采到了酸枣呀，我吧卖的钱买了蘑菇回来，你的学习也是如此啊！

你千万别急躁，得慢慢来，学习本来就是如此，你越急，就越学不好。

此时，我缀学的念头顿时烟消云散了。

当天晚上我便回到了学校。

后来，我的学习提高了不少，虽然中考没有考到重点高中，但这已经足够了。

那天，我对父亲最敬佩，他教会了我这个道理！

是他让我能有重返学校的决心，这就是我的父亲，一个平凡而又不平凡的父亲。

写人物的六年级作文9

又是满满一黑板的板书，手起手落，灰尘纷纷扬扬的飞舞，清晨的阳光照进来，粉笔灰像是一层淡淡的光晕，包围着正前方那个奋笔疾书的人。

就是这些整天奋斗在粉笔灰中的人，他们却头顶着很大的光环。

我们就坐在台下，默默地观看着，他们像是忘却了自我的演员，就这样一日一年的影响着我们。

我们每个人都有心中最喜欢的老师，可我们有时会发发牢骚，对老师有不满，每个学生都有这样的经历吧！

给老师起外号，谈论老师的发型，计算老师迟到的时间和拖堂的时间？

？

只是他们有时会板着面孔，教室里的温度会霎时下降，他们也会开玩笑，为不小心读错一个字而道歉，还有神出鬼没的班主任，能说得太多太多，每个学生对于每个老师总有不一样的看法与感觉。

面对成堆的作业，长而枯燥的课文，多想离开学校的那一天可以快点到来，可真的要离开的时候，却是深深的不舍。

习惯了每一个老师，习惯了他们的表情，习惯了他们的笔迹，习惯了他们扔粉笔头潇洒的动作？

太多太多，其实关于老师的细节，每个同学都在关注。

从相识的那天起，一天天的了解与熟悉，然后，学会感激。

我们已经遇见过很多很多老师，不论如何，我们是在他们面前慢慢的成长起来了，学到了很多。

有时，尽管已经过了很多年，已经不记得老师的样子，但只记得他曾经说过的一句话，只一句，却受用一生。

没有完美的人，师生间即使有过不愉快，彼此也会去试着原谅。

而我们几乎每天都在说谢谢，谢谢别人的帮助。

应该对我们的老师真诚的说声谢谢。

谢谢他们包容年轻气盛的我们，谢谢他们为我们所操的心。

虽然我们已经不小，但要学的还有太多太多，即使有时说话会冒犯，小孩子似的和老师赌气，但是因为互相包容，才能继续走下去。

谢谢他们的坚持，谢谢他们的关注，谢谢他们教给我们那些对的事，以及那学到最多的知识。

我们是他们最大的成就，彼此都是光荣。

在以后漫长的岁月中，桃李终将满天下。

谢谢，我们的老师！

写人物的六年级作文10

我的妈妈身材苗条，有一双水灵灵的大眼睛，只要她一笑，就会露出两排洁白的牙齿。

我很佩服我的妈妈，因为她非常勤劳。

每天天没亮的时候她就已经开始烧饭了。

等我醒来，走到楼下，一桌丰盛的早餐已经飘着香味。

饭吃好了，妈妈就把我送到学校……我下午放学回家，看见家里这么干净，床上的棉被也叠得整整齐齐，就想到一定是妈妈搞的卫生。

妈妈每天都是这样搞卫生，做家务，还要上班。

妈妈，您真是太辛苦了，也给我做了榜样，我要向您学习，以后我要多帮妈妈做家务。

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