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将企业经营理念与精神文化,运用整体传达系统(特别是视觉传达系统),使其有一个统一的标准传达给企业内部与大众,并使其对企业生产一致的认同感或价值观,从而达到形成良好的企业形象和促销产品的设计系统,并发挥促进消费的作用。
从某种意义上说活动就是创造、生产和推销企业形象的过程。
1.2.的意义
的意义包含三大渗透:
视觉渗透、意识渗透、战略渗透。
视觉渗透包括企业标准色、标志及标准字,从而让大众在大脑中形成意识渗透,进而在实践中产生战略渗透,最终达到促进消费的作用。
1.3.的三大构成要素
企业识别系统主要由企业理念识别()、企业行为识别()、企业视觉识别()三个部分构成。
这些要素相互联系,相互作用,有机配合。
而是企业视觉识别系统,它是工程中形象性最鲜明的一部分,以致于很多人会错误地把当作的主体。
2.视觉识别设计之基础要素
1.
2.
2.1.标志的设计与开发
相关知识的介绍
标志(,又写作标识),是表明事物特征的记号。
它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言,除表示什么、代替什么之外,还具有表达意义、情感和指令行动等作用。
标志是将企业抽象的理念,以具体的造型图形形式表达出来的视觉识别符号,在企业视觉识别设计中,标志是启动并整合所有视觉元素的指导和核心。
展示作品图
设计构思
标志以汉字“电”为主体展开设计,字母为辅助设计元素展开设计。
四川工商学院前身为四川师范大学大学电子信息学院,为凸显学院专业优势,标志设计将汉字“电”作为主体,电子工程英语翻译“”首字母“”强化专业意识,将二者结合做线条变化,设计成为一个变形的“电”。
标志整体采用双圆风格,与四川工商学院标志相呼应。
标志使用蓝色,彰显其科技感,同时有标志四川工商学院电子工程学院未来无限广阔深远。
设计实现
实现时采用软件,用其线条绘制及文字转换为曲线等工具,将线条的流畅感表现出来,同时使用路径文字工具将文字绘制出来,通过微调得到最终效果。
2.2.标准字的设计与开发
标准字体是指经过设计的专用以表现企业名称或品牌的字体,故标准字体设计,包括企业名称标准字和品牌标准字的设计。
标准字体是企业形象识别系统中基本要素之一,应用广泛,常与标志联系在一起,具有明确的说明性,可直接将企业或品牌传达给观众,与视觉、听觉同步传递信息,强化企业形象与品牌的诉求力,其设计的重要性与标志具有同等重要性。
电子工程学院中文标准字以四川工商学院标准字名人手写体为设计元素,稍加变形,使其更加统一规范化,并在字体的粗细及线条上做一定变化,变成最终统一的中文标准字;
电子工程学院英文标准字采用英文字体为设计元素,表现其厚重感,将学院的专业优势凸显出来。
设计时主要运用软件将名人手写体勾勒出来并做变形,英文字体做一定变形使其之整洁统一,标准规范。
2.3.标准色的设计与开发
企业为塑造独特的企业形象而确定的某一特定的色彩或一组色彩系统,运用在所有的视觉传达设计的媒体上,通过色彩特有的知觉刺激与心理反应,以表达企业的经营理念和产品服务的特质。
由于企业的标准色具有科学化、差别化、系统化的特点,因而其在企业的信息传达的整体设计系统中具有极强的传播和识别功能。
为凸显电子工程学院的特色,表现其科技感,所以标准色整体采用蓝色,用深蓝色表现其未来无限深远,并用不同深浅度的蓝色辅助主体色,相互映衬呼应,最终形成了三个标准色。
实现时还是应用来实现,整体采用电子工程学院英文翻译首字母的造型来表现,标注出值,这样应用时就可以按照规范来使用。
2.4.造型角色的设计与开发
企业造型角色是企业视觉基本要素之一,是为了强化突出企业的个性,而设计的漫画式人物、动物、植物以及非生命物的角色,是象征企业经营理念的具象化图案。
以其平易近人、亲切、可爱、生动的造型,给人制造强烈的记忆印象,成为视觉的焦点,是塑造企业识别的造型符号。
电子工程学院造型角色——电精灵,整体采用学院标准色,从而使其产生家族感。
电子工程学院总是给人一种理工科的坚韧感,所以采用一个小女孩的形象,进而给人一种可爱和亲切的感觉,头上用一个闪电的符号作为电子工程学院的象征性的具象化符号。
设计实现时主要采用软件进行绘制,主要使用椭圆工具和贝塞尔工具。
用椭圆工具绘制头部和身体以及双手和底座,用移除前面对象绘制出眼睛,用贝塞尔工具绘制出嘴巴,最后用贝塞尔工具绘制电力符号。
2.5.象征图案的设计与开发
象征图形又称辅助图形,主要用来作为企业形象的辅助识别,避免标志加名称的单调,可以用来丰富形象,调整版面布局,让人印象更加深刻。
象征图形最大的特点是联想性,通过象征物的联想、想象使受众获得一个抽象的意义。
企业象征图案是为了配合基本要素在各种媒体上广泛应用而设计在内涵上要体现企业精神,引起衬托和强化企业形象的作用。
通过象征图案的丰富造型,来补充标志符号建立的企业形象,使其意义更完整、更易识别、更具表现的幅度于深度。
设计电子工程学院象征图形时,使用电子工程学院特色专业电气自动化的主要课程来表现,即电路板,用手绘电路板做简单变形及组合。
用流线型的蓝白线条组合变成另一象征图形,最后做相应的组合排版。
用软件的贝塞尔工具绘制出相应图案,并填充相应的颜色,并复制出多个做相应组合及排版。
2.6.基本要素组合的设计与开发
企业的标志、标准字在实际应用中,一般不是一独立、单个的形式出现,而往往以组合得到形式出现。
实际应用的对象是多种多样的,标志和各类要素的组合中,除常用的标准组合外,还包括左右组合、上下组合及垂直组合等不同的组合形式。
组合时应有一种严谨的美感,要将可能出现的各种组合提前设计备用,不能临时、随意拼凑,编排形式上要与众不同。
应用标志和标准色以及标准字,进行不同组合编排,将可能出现的情况尽可能的表现出来,避免随意拼凑。
使用时应该严格按照标准使用。
使用软件将标志、标准字和标准色进行不同的组合编排。
3.视觉识别设计之应用要素
1.办公用品的设计与开发
办公事务用品的设于制作应充分体现出强烈的统一性和规范化,表现出企业的精神。
其设计方案应严格规定办公用品形式排列顺序,以标志图形安排、文字格式、色彩套数及所有尺寸依据,以形成办公事务用品的严肃、完整、精确和统一规范的格式,给人一种全新的感受并表现出企业的风格,同时也展示出现代办公的高度集中容和现代企业文化向各领域参透传播的攻势。
包括信封、信纸、便签、名片、工作证、请柬、文件夹、介绍信、中长票、备忘录、资料袋、公文表格等。
作品展示图
2.招牌、指示的设计与开发
3.员工制服的设计与开发
4.媒体广告——宣传栏的设计与开发
5.建筑与环境的设计与开发
6.公共礼品的设计与开发
7.交通工具的设计与开发
8.包装的设计与开发
产品是企业的经济来源,产品包装起着保护、促进销售、传播企业和产品形象的作用,是一种记号化、信息化、商品化流通的企业形象,因而代表着产品生产企业的形象,并象征着商品质量的优劣和价格的高低。
包装对树立企业形象、品牌形象、产品形象,使消费者对产品产生认同感。
此处的包装有:
茶杯包装盒、笔筒包装、手提袋。
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