爱护公物讲话稿Word格式.docx
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爱护公物讲话稿Word格式.docx
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今天我发言的题目是“爱护公物,节约能源,共建和谐文明校园”。
老师、同学们,江宁高中发展至今,已走过了八十多年辉煌的历程,八十多年来一代又一代江宁高中人励精图治,奋发图强,使江宁高中不断发展壮大,今天的江宁高中已发展成教育教学实施完善,育人环境一流,成为江宁高中莘莘学子实现梦想成就未来的理想殿堂。
当我们漫步校园,映入眼帘的是气势恢宏的教学楼、宽阔的广场、标准化的运动场、干净整洁的校园、灵动的小桥流水、盛开的樱花、挺拔的银杏、松柏、碧绿的草坪,整个校园处处呈现出浓郁文化气息和生机勃勃的景象,这都是全校师生共同努力的结果。
当我们在为这日新月异的校园环境感到骄傲自豪的同时,我们又为校园中存在一些损坏公物和资源浪费等不文明现象而感到遗憾和叹息,楼道里电源开关和楼梯扶手时常被损坏;
消防柜玻璃被打烂;
厕所隔断和宿舍实施时常被破坏;
教室无人但灯、电扇和空调仍然开着,卫生间水龙头不及时关闭,水肆意流失;
窗帘被拉断;
新换的桌椅被损坏等。
同学们,现在全社会都在倡导构建节约型社会,而在我们这样一个为祖国培养未来建设人材的文明的殿堂中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?
学校每年都要投入大量资金优化育人环境,完善办学条件,给大家创造尽可能舒适的学习生活环境,优越的教育环境培养出的应该是合格的人才、优秀的人才,应该是具有优良品德和良好行为习惯的人才。
我们要把每天在这里学习、工作、生活的校园当成我们的家,创建文明和谐的校园需要我们大家共同努力,这也是我们每个人义不容辞的责任,为进一步弘扬这一传统美德,让我们学习、工作、生活环境更加美好,在此向全校师生倡议“爱我江宁高中,爱护公物,节约能源”。
让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,相互提醒,相互监督,养成良好的行为习惯,努力做到:
一、爱护学校花草树木,不随意踩踏草坪,不攀折花木,好的景色我们共同欣赏,好的果实我们共同品尝。
二、爱护校舍墙体门窗和消防设施,不乱涂乱抹,不踩踏墙体门窗,门窗要轻开轻关,保持门窗完好和整洁,放学后要关好窗、锁好门,防止教室中同学们学习用品被盗。
校园中消防设施是保护全校师生生命和财产安全的,作用非常重要,为防患于未然,请xx护好消防设施。
三、节约学校能源,不浪费一度电、一滴水、一张纸。
在光线好的情况下不开灯,在课间操、体育音乐美术课、午餐、晚餐等教室无人情况下,及时关闭电灯、电风扇、空调、投影机等用电设备,杜绝长明灯现象在我校发生。
在夏冬季使用空调过程中,要关闭教室门窗,空调遥控器温度设置冬季不高于18度,夏季不低于26度;
爱护水龙头不乱柠乱拽,延时水龙头和便池冲水阀弹不上来时向上拽一下,使之及时回位,避免水白白流失。
如实施损坏,及时向总务处报修。
四、爱护学校卫生设施,不要人为损坏。
学校卫生清洁工具要轻拿轻放,按要求整齐摆放在相应场所,使用卫生间时,厕所隔断要轻开轻关,杜绝人为损坏,厕所使用过程中发现这一现象,男厕所隔断损坏现象时有发生,女厕所隔断却很少损坏,这种现象说明男厕所隔断损坏多数为人为损坏,而非正常使用造成的损坏,对此学校将除了要求人为损坏的责任人照价赔偿外,还要按校规做相应处理。
本学期学校已免费向师生提供厕纸,呼吁大家一定根据实际需要节约使用,不要浪费,用完后的厕纸一定要放入纸篓中,不到处乱扔,以免堵塞下水道。
五、爱护楼道护栏及走廊扶手,不敲击,不攀爬,正确和按要求使用饮水机,不乱倒乱扔。
去年暑假学校在教学楼为同学们安装了饮水机,免费为同学们提供饮用水,但在使用过程中出现,有的同学不按要求使用,把喝剩的饮料及一些食物残渣倒在饮水机上,造成排水管堵塞,影响饮水机正常使用,请同学们一定将喝剩的饮料、茶叶等杂物倒到污水桶中,使用过程中若饮水机出现故障,一定报总务处由专业人员来维修,同学们不得私自修理。
不久宿舍也将配饮水机,请同学们也要按要求使用。
六、爱护校内操场及体育设施,遵守管理制度,不违规使用、随意攀爬登高。
田径场重新铺设了塑胶和人工草坪,同学们在上面活动时一定要注意保护好塑胶和草坪,不破坏和污损塑胶和人工草坪,运动会中不要在塑胶和草坪上拖动桌椅;
改造后的体育馆即将交付使用,现体育馆里重新铺设了运动地板、增添了体育器材、灯光音响、电子大屏、暖通等设备,为充分发挥体育馆一馆多用之功能,同学们进馆活动或运动时要爱护体育馆中各种设施,遵守体育馆管理制度,服从管理人员管理。
同学们,老师们:
社会在进步,人的素质在不断提高,我们要向爱护自己私人财产一样爱护公物,要向珍惜自己身体一样珍惜公物,遇到破坏公物和浪费的行为要及时阻止。
让我们全校师生携起手来节约每张纸、每度电、每滴水、每粒粮食,处处爱护校园里花草树木及公共设施,人人成为守护校园文明的忠诚卫士,我们校园的明天将会更加美好。
我的讲话完了,谢谢大家!
3 尊敬的各位教师们,亲爱的同学们,大家早上好:
今日,十分荣幸站在国旗下演讲,我演讲的题目是:
《爱护公物,从我做起》!
同学们,我们的学校经过几年的发展,如今已经在不断壮大。
看看我们今日的学校,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,已经成为了所有莘莘学子梦想成真的梦想殿堂。
当我们走进学校,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;
错落有致的学校超市、宣传栏、运动场、树木;
整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;
充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统……等等,很多的景象无不向我们展示着学校的欣欣向荣以及更完美的未来。
然而,另我们感到遗憾的是,在这样一派景象面前,却出现了一些不爱护公物的不良现象:
刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;
各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;
盛开的花木也被同学们无情的折断;
学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;
平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;
教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;
打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;
传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;
计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;
洁白的墙壁上点缀着点点污渍;
无辜的的水龙头被换了一批又一批;
同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;
红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。
同学们,我们应当想一想,驻足审视一下我们美丽的学校,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?
收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!
同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人完美心灵的`写照;
爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!
“人无德不立,国无德不兴”。
公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。
一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个团体的总体素质状况。
一个公民是否爱护公共设施,从小处讲能够反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;
从大处讲也反映了一个国家礼貌程度及民族素质的高低。
我相信,只要我们每一个人都为爱护公物做一点小事,哪怕是举手之劳,我们的学校将会更完美,我们的环境将会更舒适,我们学校的明天也将会越来越壮大,让我们共同期待吧。
多谢大家。
4 爱护公物,厉行节约
老师们,全体同学们,大家早上好:
今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,厉行节约”。
xxxx高中经过四年来的励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大。
今天的xxxx高中,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。
置身于xx校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;
错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木;
整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;
充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。
在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:
刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;
各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;
盛开的花木也被同学们无情的折断;
学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;
平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;
教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;
打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;
传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;
计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;
洁白的墙壁上点缀着点点污渍;
无辜的的水龙头被换了一批又一批;
同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;
在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。
而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?
同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?
收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!
同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;
爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!
一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。
一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;
从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!
爱护公物,从我做起。
让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!
爱护公物,从小事做起。
不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;
不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!
爱护公物,从身边做起。
随手关灯,节约每一度电;
拧紧水龙头,节约每一滴水;
捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。
对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;
对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!
5 亲爱的同学们:
大家早上好,今天国旗下讲话的题目是《节约水电,爱护公物,共建美丽和谐校园》。
一所校园,应当是这样:
当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:
道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐的让我们看到了精神为之一振;
课堂里,灯光明亮,人心也明亮。
有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;
地面上干干净净,一个小小的纸屑也看不见;
教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。
打破期待,回到现实,我们看:
绿化带的小草奄奄一息;
楼道上,教室里,墙壁污迹斑斑;
再看课桌椅,更是不堪入目。
在我们学校,更不乏有这样的同学:
有时为了图方便,不顾学校的三令五申,不惜踩过草地;
有时为了留下自己的印记,在墙上拍上几下或踢上几脚,还有时水龙头哗哗响……如此种种的情形。
同学们:
破坏公物是一种不道德,不文明的行为。
我们应该提倡爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电行为。
具体要求:
首先,全校同学要树立人人爱护公物,个个节约用水的意识,作为学校的一员,我们要爱护我们的校园;
其次,每位同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的陋习;
第三,发现身边的同学肆意破坏公物,不能视而不见或扬长而去应当及时提醒,劝阻并教育他们;
最后,我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物的行为落实到生活中,希望在今后我们能自觉节约水电,爱护公物,共建美丽和谐校园。
6 尊敬的老师,亲爱的同学们
大家早上好,我是高一四班卫xx,首先要祝大家中秋节快乐。
我很荣幸能够在这里进行演讲,今天我演讲的题目是《爱护公物,创造美好校园》。
来到外高,作为一名外高学子,我们会像高二高三的学哥学姐们一样,在这里生活,在这里学习,在这里欢笑,在这里玩闹,这里是我们第二个家。
可是同学们,不知道你们是否发现墙上又多了一道疤痕?
不知道你们是否发现课桌上的伤痕累累?
不知道你们是否发现被重重摔过的门正对着行为者投去悲哀的眼神?
我想很少有人会去关注这些。
同学们,你们有没有想过,不论有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的生活带来不必要的麻烦。
也请同学们记住,外高是我们的家。
爱护公物其实并不是一件很难做的事情,在宿舍里,在校园里,我们也能看到很多美丽的身影:
他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,他们爱护着自己桌椅,他们轻手地关门关窗,他们轻拿轻放餐具,他们使我们的家更美丽、更美好。
我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物的同学。
只要同学们平时多注意,努力提高自己的品德,就一定能改掉不良习惯,成为一名卓越的外高学子。
同时借此机会我希望同学们能做到:
爱护公物,从我做起,从小事做起,轻移轻挪桌椅,轻手开关门窗;
不要在白的墙上留下印章,不要让电话机身首异处,不要让垃圾箱失去它的价值;
随手关灯,节约每一度电;
拧紧水龙头,节约每一滴水。
我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境,要像爱惜自己的身体一样爱惜公物。
让我们共同努力,做一个文明道德的外高学子,让爱护公物成为我们每一个人习惯,成为我们外高学子一道靓丽的风景线。
让我们用今天的努力,去创造一个更加美好的校园。
谢谢大家。
7 亲爱的教师、同学们:
大家好!
我今日演讲的题目是《爱护公物,有一颗礼貌的公德心》。
当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用的ic卡电话时,你必须会谴责那些可恶的破坏者。
然而,此时此刻,是否有同学反省自我的行为呢?
我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情景吧。
在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;
教室内,鞋印、手印到处可见;
有的桌椅缺胳膊少腿;
我校的水龙头,也常遭到破坏。
看此情形,便令人气愤万分!
一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。
学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?
真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?
他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?
在桌上画画,就得成为达芬奇吗?
对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?
这一切的一切,会使你赏心悦目吗?
恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。
公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让团体为此蒙羞。
所以,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!
俗话说:
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。
一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。
让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗礼貌的公德心,成为一名高素质的公民吧!
我的演讲到此结束,多谢大家!
8 老师们,全体同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,厉行节约。
黄冈天有高中经过四年来的励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大。
今天的黄冈天有高中,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。
置身于天有校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;
错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木;
在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:
而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?
同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?
同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;
()一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。
一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;
同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!
让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!
不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;
不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!
拧紧水龙头,节约每一滴水;
对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;
对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!
爱护公物,应当从爱护一棵小草,一块草坪做起;
应当从爱护学校的一桌一椅做起;
应当从爱护学校的形象、声誉做起;
应当从爱护个人和他人的尊严做起;
应当从担负祖国的繁荣使命做起……
爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;
爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!
老师们,同学们,黄冈天有高中素来有着勤俭办学、厉行节约、反对浪费、爱护公物的优良传统。
为了进一步弘扬这一传统美德,培养同学们爱护公物的良好习惯,创建更加优越的育人环境,借此机会请允许我向全校同学发出倡议:
“爱我学校、爱护公物、节约能源”:
一、爱护校舍墙体门窗桌椅床柜,不抽烟,不用小刀、打火机破坏物品,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗,不在墙体上拍球,不留下任何污迹。
二、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木,不在花草树木上晒被子。
三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。
爱护校园内所有教学设施,学校公共设施,体育器材等。
四、节约用水用电,放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源,爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源。
五、节约粮食和饮用纯净水,不浪费饭菜,不乱倒饭菜,尽量少吃零食,不用纯净水洗手洗碗。
(顺便通知一下,为杜绝浪费,厉行节约,培养同学们的水资源保护意识,经校行政会研究,决定从9月26日起全校饮用纯净水实行凭票供应。
请各班班主任、生活委员提前到学校财务室办理购票手续,纯净水价格为4元/桶(含电费,管理费),同时原来每学期25元的纯净水饮用费自本学期起不再收取。
)
老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
关心学校,我们的职责;
爱护学校,我们的义务;
热爱学校,我们的心声。
让我们厉行节约,爱护公物,积极行动起来,共建我们美丽的校园!
让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;
让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯;
让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;
让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物,从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧!
最后,预祝全体同学国庆节快乐!
谢谢大家!
9 尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我在国旗下讲话的题目是《勤俭节约、爱护公物,共建美好校园》。
一说起勤俭节约、爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“节约光荣,浪费可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。
不错,勤俭节约、爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德和习惯。
当我们每天清晨步入校园,开始新一天学习生活的时候,大家一定会为自己生活在洁净、美丽的校园而舒心惬意。
但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:
班级课桌凳经常被恶意损坏,部分同学坐在座椅上前后左右摇晃,课桌上随处可见涂鸦、刻划的痕迹;
教室门上,留下了许多大大小小的脚印和凹陷的小坑;
校园内经常可见扭曲、脱落的不锈钢栏杆;
花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死;
空无一人的教室,所有的灯全亮着,甚至彻夜不关。
虽然这些现象只是少数人所为,但却影响到整个校园的环境和品位,也给其他同学的学习和生活带来不必要的麻烦。
公物为大家,人人爱护它。
在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!
就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有工作人员细心地修剪着花木、检查电器设备的使用等等。
这些可亲可敬的人,正以默默的行为给我们做出了榜样,也为文明做出了最好的诠释!
有人说:
“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事。
”而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱护了我们的校园环境;
滴水的水龙头,只需伸手轻拨,便是爱护了我们的校园环境;
不该亮着的教室灯和楼道灯,只需我们抬手轻按开关,便是爱护了我们的校园环境;
身边的破坏行为,只需及时劝阻,便是爱护我们的校园。
同学们,建设美好校园,需要我们具有“学校是我家”的
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