61儿童节创意活动方案Word文档格式.docx
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分别命名为“成长篇”、“环保篇”、“爱心篇”、“快乐篇”
一、成长篇
1.小班组半日开放活动(小班组)
开放班级:
小班
开放时间:
5月2日——5月10日
开放主题:
以班为单位制定活动方案
2.大班主题活动
参加班级:
大班组
活动时间:
5月3日
活动地点:
多功能厅
活动内容:
《我是怎么来的》
二、环保篇
1.中班组物物交换(中班组)
5月2日——5月7日
参见班级:
中班组
以年级组为单位,统一组织
活动场
活动说明:
以年级组为单位制定详细活动方案
义,培养环保意识。
中班组、大班组
5月6日——5月10日
以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。
班级交流时间:
5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参
加幼儿园交流会。
3.作品展示
展板主题:
《美丽社区,我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、
《儿童绘画世界》
随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。
三、爱心篇
5月10日(星期五)
以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。
具体活动:
以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。
具体负责:
班主任
2.爱心募捐活动(中班组、大班组)
5月13日——5月17日
活动目的:
通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。
(1).以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮
助他人,奉献爱心。
(2).以班为单位,组织幼儿捐款。
活动要求:
班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。
年级组长,各班主任配合
具体活动内容随后详细安排
四、快乐篇
庆“六一”演出活动
(一).小班组“六一”庆祝活动
幸福的笑脸美如花
以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。
分两部分,第一部分,每
班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;
第二部
分,各班亲子游戏
多功能大厅班级
活动方案以年级组为单位制定。
(二)中、大班文艺汇演
舞蹈、童话剧、合唱、团体操等
节目具体要求:
一、舞蹈:
1.舞蹈人数16——20人之间,表演时间3——5分钟。
2.节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。
3.选曲节奏明快、有动感,适合表演。
4.服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。
二、团体操
1.节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。
2.音乐有旋律,有动感,易排练。
3.服装统一、整齐,适合团体操表演。
4.可以徒手表演,也可器械表演。
三、合唱:
1.选材歌曲适合童声合唱。
2.服装统一、整齐,符合合唱要求。
3.队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。
四、童话剧
2.语言精练,发音准确。
3.时间控制在5分钟以内。
4.根据角色选取服装。
节目审核安排:
1.5月7日,音乐、节目初定
2.5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。
3.5月20日第二次审核节目的排练情况。
4.5月30日第三次审核。
此方案由于准备仓促,错误之处待后修改
长庆泾渭苑幼儿园
20xx年x月x日
六一儿童节活动方案幼儿园【2】
一、活动目的:
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间:
20xx年x月x日下午3:
00
三、活动地点:
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动准备:
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;
4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;
5、办公室做好配合,负责摄像工作。
五、活动形式:
六、具体分工:
1、总指挥:
王广成2、安全及场地组织:
组长:
陈亮
成员:
各班主任及配班教师3、场地布置:
刘莎莎
余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲4、音响:
姚宏伟5、摄像:
殷凯
7、幼儿组织:
各班班主任及配班教师8、主持:
刘莎莎、余佩、董秋实
七、几点要求:
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;
下午1:
00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。
3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。
5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。
获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
2、增近亲子感情,加强家园互动。
3、通过活动让家长了解我园体育特色。
5月30日上午8:
30
三、活动主题:
“我运动、我健康、我快乐”
四、活动口号:
“我运动,我健康,我快乐”
五、活动准备:
1)自制一个班牌(各班负责准备)
2)各班准备一句运动口号,请幼儿熟记(各班负责)
3)音乐准备:
《运动员进行曲》、(陈老师负责)
4)主持稿(主持人准备)
7)比赛项目检阅(各班负责)
8)彩排:
5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室内)上午户外活动时间全园彩排两次入场(运动员喊口号)
9)播放音乐
六、运动会流程安排:
1、运动员进场:
1)下雨安排:
育才小学多功能厅
2)不下雨安排:
育才小学操场
2、开幕式议程:
1)进场顺序:
按照班级顺序进场。
3)各班老师整队
3)小运动员喊活动口号:
“我运动,我健康,我快乐!
”(一名老师负责选一名
幼儿带领喊口号)
3、各组运动项目竞赛
1)幼儿比赛项目
2)亲子比赛项目
4、颁奖:
大班、中班、小班的家长
七、其他工作安排:
1.主持:
2.报道:
3.照相:
4.工作人员要求:
工作人员配合保教组长完成该组的组织工作
附:
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;
增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特在xx年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
活动安排如下:
一、时间:
5月25日上午9:
二、地点:
运动场
三、活动内容:
活动一
名称:
车轮滚滚
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。
3.家长把轮胎滚到对面幼儿。
依次往返。
4.最先滚完为胜者。
活动二
套圈
2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。
3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。
4.最先跑完为胜者。
活动三
运球
2.到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。
3.幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。
活动四
大脚板
1.每班5人,分成5组。
2.家长和幼儿穿好大脚板准备。
3.听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。
活动五
螃蟹走
1.每班4名幼儿,4名家长,分成4组。
每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。
2.家长和幼儿套好松紧带面对面站好。
3.听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。
活动六
清理废纸球
妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。
游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。
活动规则:
纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。
幼儿提桶进入第二个环节。
活动七
过河
妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。
注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。
活动八
坐花轿
由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。
四、比赛方法:
1.以班级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。
五、比赛要求:
1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。
2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。
1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。
2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。
3.后勤做好整体调配与组织工作。
4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
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