年级上册科学概念及应用第2单元文档格式.docx
- 文档编号:22264188
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:114.73KB
年级上册科学概念及应用第2单元文档格式.docx
《年级上册科学概念及应用第2单元文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年级上册科学概念及应用第2单元文档格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A、长度B、时间C、体积
应用10:
影子产生的条件是()。
A、电源、光源、遮挡物、屏
B、光源、遮挡物、屏
C、光源、电源、屏
应用11:
光源和影子一定在物体的。
A、同一边B、两边C、右边
应用12:
下列物体()是光源,()是自然光源,
()是人造光源。
A,月亮;
B,激光;
C,萤火虫;
D,蜡烛;
E,电灯;
F,篝火;
G,玻璃幕墙;
应用13:
请列举影子的特点:
____________________________________
_______________________________________________________
_____________________________________________________。
2.2阳光下的影子
概念1.一天中阳光下铅笔影子的(长短)、(方向)都要发生变化。
概念2.从不同的侧面照射得到物体的影子叫做(投影)。
概念3.一天中影子最长的时间是(早晨和傍晚),最短的时候是(中午)。
一天中阳光下物体的影子,没有什么变化。
()
一天中物体的影子正午时最长,傍晚时最短。
铅笔竖在地面上,在阳光下,不同时刻,影子的长短、方向都是不同的。
同一时间,阳光下不同物体的影子长短都是相同的。
我们在测量物体影子时,竿子只要立住不倒下即可。
同一时刻,校园里各种物体的影子都是朝同一方向的。
物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。
物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。
一天中阳光下铅笔影子的、都要发生变化。
一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。
物体影子的长短、方向随着光源、的改变而改变。
物体影子的大小与物体和光源之间的________有关。
物体影子的形状和光源所照射的物体________的形状有关。
应用14:
从不同侧面照射得到的物体的影子叫做________,________在我们生活中很有用处。
应用15:
阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相________。
应用16:
阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时,影子最________,太阳位置最低时,影子最________。
应用17:
一天中阳光下物体影子的方向主变化是()
A、西—南—东B、西—北—东C、东—北—西
应用18:
一天中阳光下物体影子长度的变化是()
A、长—短B、短—长C、长—短—长
应用19:
物体的影子总是在()的一面。
A、背光 B、向光
应用20:
物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是。
A、太阳在天空的位置高,物体的影子长
B、太阳在天空的位置低,物体的影子长
C、物体影子的长短与太阳在天空的位置无关
应用21:
如图,用电筒照射一木块,当木块向电筒靠近时,影子会发生怎样的变化?
答:
2.3光是怎样传播的
概念1.光是沿(直线)传播的,传播速度很快,达到每秒(30万千米/秒)。
太阳离地球的距离为(1.5亿)千米,从太阳发出的光到达地球约需要(8分钟)。
概念2.人们发现(凸透镜)和(凹面镜)能把光线会聚起来,形成强光和高温。
概念3.太阳的光线以每秒约30万千米的速度传播,阳光传播到地球大约需要8分多钟,没有任何东西比光线传播得更快了。
光能让我们看到周围的东西,太阳是光的主要来源。
不要用眼睛直接看太阳。
概念4.太阳光在没有碰到物体之前是沿直线传播的。
太阳、物体、影子的相互关系。
如果太阳在物体的左边,影子就在物体的右边。
太阳、物体和影子三者的位置始终都在一条直线上。
概念5.照射到的地方,是向阳面;
阳光照射不到的地方,是背阴面。
概念6.注意:
不要把温度计插入没有挖过的地面;
不要用温度计挖土。
3.光是沿传播的,传播速度很快,达到每秒。
4.应用1:
皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。
--------------------()
4,凸透镜可以使光线(),凹透镜可以使光线()。
4.光碰到镜面改变了传播方向、,这种现象叫做光的反射。
4.光是沿四面八方任意传播的。
()
3、光是沿传播的。
当用一面镜子挡住光的去路时,会改变方向,形成。
9、可以自己发光的物体叫做。
光是以的形式传播的。
光传播的速度每秒约千米。
1.从太阳、竿子顶端、影子的末端始终在一条直线上,我们可知光是沿直线传播的。
-----------------------()
2.太阳一出来,大地就全亮了,说明光是沿四面八方任意传播的。
---------------------------------------()
声音能向四面八方传播,但光不能。
--------------------------------------------------------------()
8、光是()传播的。
反射光也是()传播的。
2、光源发出的光是直线传播的,反射光也是直线传播的。
4、光是以___________的形式传播的。
光传播的速度很快,每秒约_______万千米。
太阳离地球的距离大约1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需_______分钟。
实验题(10分)
1、把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔,据图回答。
(图一)(图二)
(1)图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
答:
。
(2)图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
(3)以上实验说明什么?
13、光传播的速度很快,每秒约()万千米。
太阳离地球的距离为1、5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要()分钟。
五、把手电筒放在离自己最近的卡纸前一定距离,让光射进小孔,据图回答。
(8分)
(1)图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
(2分)
(2)图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
答:
(3)以上实验说明什么?
。
(4分)
2.4光的反射
概念1.镜面能够反光,镜面的这一性质叫反射。
概念2.光碰到镜面改变了传播方向,(被反射回去)这种现象叫做(光的反射),也叫(反光)。
反射的光也是沿(直线)传播的。
在生活中人们对光的反射的运用的例子有(汽车反光镜)、(医生用的额镜)、(潜望镜)等。
5、夜晚,我们在灯光下读书、写字,利用了光的()。
A、直线传播B、反射原理。
3、我们眼睛里的瞳孔有控制进入眼睛内部光线多少的作用。
6、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。
5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。
6、潜望镜的两块镜片都是()。
A平面镜B凹面镜C凸透镜
12、夜晚,我们在灯光下写字,利用了光的()
A、直线传播B、反射原理C、折射原理
14、我们的眼睛有一个能控制入射光线的部位是()
A、睫毛B、眼睑C、瞳孔
15、潜望镜是利用光的()原理制成的。
A、直射B、折射C、反射
()2、光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成反射。
()3、人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。
()8、潜水艇上装有潜望镜,当潜水艇潜到水下时,水兵常常利用潜望镜观察海面上的情况。
7、下列工具中,利用光的反射原理的是。
A、放大镜B、眼镜C、潜望镜
10、阳光下蓝色的纸,反射的光是。
A、蓝色B、红色C、白色
7.在我国,人们很早就知道用()的铜镜取火.
12、光碰到镜面改变了传播方向,这种现象叫做。
14、光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做(),也叫()。
15、生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。
()能使驾驶员看到车后面的情况,医生带了()能给病人检查耳朵。
16、阳光照到()上,经弯曲的镜面反射后,会聚到一点。
这一点的光很强,温度很高。
5、潜水艇上装的潜望镜是利用光的原理制作的。
A、反射B、折射C、直射
3.科学家利用了光的反射原理测出了月球、地球之间的距离。
------------------------------------------()
4.眼睛的瞳孔可以控制光线的入射量,光强时瞳孔放大,光弱时瞳孔缩小。
----------------------------------()
太阳光非常强烈,因此,我们不能直接用眼睛看太阳。
----------------------------------------------()
潜望镜是利用光的反射原理制成的。
3、小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。
2、医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地解决利用了()解决了难题。
⑴光的直射⑵光的反射
1、在我国,人们很早就知道用凹面的铜镜取火。
现在,我国仍然大力提倡使用以()原理做成的太阳灶,以充分利用能源。
A、凹面镜B、凸透镜C、平面镜
2、奥运会圣火火种就是用()取得的。
3、18世纪英国科学家普利斯特列曾用()会聚光线获得高温去加热一种化学物质,从而发现了氧气。
5、雨过天晴,空气中漂浮着很多微小的水滴。
这些小水滴起到了()的作用,把太阳光分解为不同色光,形成了彩虹。
A、凹面镜B、凸透镜C、棱镜
四、图形题:
1、请你在下面的图中注明哪个是凸透镜,哪个是凹面镜?
图1:
图2:
3、请你在下图的潜望镜中添画镜片。
1,画图并解释“潜望镜”的工作原理。
2,设计一个可以看到身后影物的潜望镜。
(只画图)
2.5光和热
概念1.太阳是地球最大的(光)源和(热)源。
概念2.太阳能是一种(清洁)、(节能)、(安全)的能源。
概念3.太阳是一种自然光源,它在发出光的同时也产生热。
太阳每时每刻都在以光和热的形式释放着能量。
概念4.太阳光是沿直线传播的,遇到障碍物后就形成阴影;
阴影的方向及长短与太阳的位置密切相关。
所有的光源在发光时都会发热。
5.人们发现和能把光线会聚起来,形成强光和高温。
6.不同颜色的纸,吸热的本领;
色物体吸热快。
6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。
7、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事,没有什么关系。
8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。
9、夏天人们穿浅色衣服,是因为浅色衣服比深色的漂亮。
8、利用和能把光线会聚起来,形成强光和高温。
4、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。
17、像放大镜一样的()也能会聚太阳能,产生高温。
9、()是地球上最大的光源和热源。
10、物体的颜色与吸热的本领有关系,()物体比()物体吸热快。
11、物体受阳光照射角度与吸热有关系,物体被阳光()比()吸热快。
12、()是一种光热转换器,具有节能、环保、安全的优点。
4、地球得到的太阳能量,仅仅占太阳放射能量的(),却使我们的地球充满了生机。
A、二十亿分之一B、十二亿分之一C、二十分之一
()1、人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。
()5、太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。
()6、产品的设计,不仅要考虑构造,还要考虑材料的选择、依据的科学原理以及如何方便、实用。
()7、美国宇航员在月球上安置了几面特殊的镜子(激光反射器),地球上的科学家向镜子发射光,光可沿入射光的方向返回。
科学家测量了光反射回地面需要的时间,然后根据光速计算出地球到月球的准确距离是384403米。
7、太阳能是一种节能、环保、()的能源,人们正在大力开发和使用太阳能。
A、危险B、安全
9、太阳下,表面光滑的纸比表面粗糙的纸()
A、升温慢B、升温快C、升温一样快13、物体表面涂上()色,吸收太阳热的本领最大。
A、红B、白C、黑
四、连线题。
10分
1、光强温度就低
光弱温度就高
2、比较三种颜色的纸的反光和吸热能力。
白纸反光能力弱,吸热能力强
红纸反光能力强,吸热能力弱
黑纸反光和吸热能力都是中等
2.6怎样得到更多的光和热
概念1.不同颜色的纸,吸热的本领(不同);
(深)色物体吸热快。
概念2.物体的吸热本领与(物体的颜色)、(表面粗糙程度)以及(阳光的照射角度)有关。
概念3.深色的物体(吸热)的本领强,(反光)能力弱,浅色的物体(吸热)的本领弱,(反光)能力强。
概念4.强光携带的热量多,弱光携带的热量少。
深色反光能力弱、吸收热的能力强,浅色反射光强、吸收热的能力弱。
概念5.一句话小结:
物体反射光强的,吸收的光就少,吸收的热也少;
物体反射光弱的,吸收的光就多,吸收的热也多;
物体在吸收光的同时也吸收了光携带的热量。
8.为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时眼睛的瞳孔会()
A.放大B.缩小
9.同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上()色,吸收太阳热的本领就最大了.
A.红B.白C.黑
10.同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是()
A.水平放置B.竖直放置C.倾斜与太阳光垂直
10、物体吸热本领的大小与物体的以及阳光的照射角度有关。
9、用多面镜子将阳光反射到同一点上,这一点的温度将会升高。
11、阳光直射时物体得温度升得快;
斜射时,物体的温度升得慢。
12、我们绝不能用放大镜、望远镜去观察太阳。
1、奥运会圣火的火种是用取得的。
A、凸透镜B、打火机C、凹面镜
4、在强光下,眼睛中的瞳孔会。
A、放大B、缩小C、不变
5、白色物体反光能力与吸收热的能力为。
A、反光能力强,吸热能力弱B、反光能力弱,吸热能力强
C、反光能力弱,吸热能力弱
5.深色的物体反射光的本领强,吸收热的本领也强。
-------------------------------------------------()
地球上的能量归根到底都是源于太阳。
-----------------------------------------------------------()
6.夏天热、冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些,冬季发出的热少些。
------------------------------------()
7.太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事,没有什么关系。
-----------------------------------------()
8.人们在晒稻谷时,尽量把稻谷铺开,主要是想得到更多的热能。
9.太阳能热水器的受热面都是倾斜的,那是为了美观、好看。
10.在读纸袋中的温度计时,我把温度计拿出来读一读,再放进去继续实验。
--------------------------------()
在设计好我们的方案后,多与其他同学交流,有助于我们的太阳能热水器更加科学、可靠、合理。
-----------()
2.7做个太阳能热水器
概念1.太阳能热水器的构造:
主要由集热器、保温水箱、反射板等组成。
概念2.地球上的能量绝大部分来源于太阳。
在一天当中,地球所接受到的太阳能足够全世界的人们用上40年。
概念3.世界上第一座太阳能发电站,它于1969年建于法国。
请你设计并制作一个简易的太阳能热水器。
(10分)
(要求:
写出所用材料和简单步骤或者画出简单示意图)
10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。
11.
12.自制太阳能热水器时,盒子的里面和容器外面涂成黑色效果会好一些。
------------------------------()
11、太阳能热水器主要是利用了把光能转化为热能的原理制成的。
六、两位同学都制作一个太阳能热水器,现要比较谁的太阳能热水器的集热效果好,下列那些条件应该相同,请在括号内打勾。
6分
()太阳能热水器的大小。
()太阳能热水器放置的位置和角度。
()太阳能热水器放入的水量。
()太阳能热水器制作的材料。
()测量温度的时间。
()太阳能热水器的颜色
2.8评价我们的太阳能热水器
概念1.
2、请你举出人类利用太阳能的三个例子。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 科学 概念 应用 单元