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C.7:
00
3.Whatarethetwospeakersmainlytalkingabout?
A.TheirfriendJane.
B.Aweekendtrip.
C.Aradioprogramme.
4.Whatwillthewomanprobablydo?
A.Catchatrain.
B.Seethemanoff.
C.Goshopping.
4.Whydidthewomanapologize?
A.Shemadealatedelivery.
B.Shewenttothewrongplace.
C.Shecouldn’ttakethecakeback.
第二节(共15小题;
每小题1.5分,满分22.5分)
每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后,各个小题给出5秒钟的做答时间。
每段对话读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6.WhoseCDisbroken?
A.Kathy’s.
B.Mum’s.
C.Jack’s.
7.Whatdoestheboypromisetodoforthegirl?
A.BuyheranewCD.
B.Dosomecleaning.
C.Giveher10dollars.
听第7段材料,回答第7、8题。
8.Whatdidthemanthinkofthemeal?
A.Justso-so.
B.Quitesatisfactory.
C.Abitdisappointing.
9.Whatwasthe15%onthebillpaidfor?
A.Thefood.
B.Thedrinks.
C.Theservice.
听第8段材料,回答第10至12题。
10.Whyisthemanattheshop?
A.Toorderacameraforhiswife.
B.Tohaveacamerarepaired.
C.Togetacamerachanged.
11.Whatcolourdoesthemanwant?
A.Pink.
B.Black.
C.Orange.
12.Whatwillthemandoafterwards?
A.Makeaphonecall.
B.Waituntilfurthernotice.
C.Comeagainthenextday.
听第9段材料,回答第13至16题。
13.WhatwouldJoeprobablydoduringtheThanksgivingholiday?
A.Gotoaplay.
B.Stayathome.
C.VisitKingston.
14.WhatisArielgoingtodoinToronto?
A.Attendaparty.
B.Meetheraunt.
C.Seeacarshow.
15.WhyisArielinahurrytoleave?
A.TocallupBetty.
B.TobuysomeDVDs.
C.TopickupDaniel.
16.Whatmightbetherelationshipbetweenthespeakers?
A.Classmates.
B.Fellowworkers.
C.Guideandtourist.
听第10段材料,回答第17至20题。
17.WheredoesThomasManningwork?
A.IntheGuinnessCompany.
B.Ataradiostation.
C.Inamuseum.
18.Wheredidtheideaofabookofrecordscomefrom?
A.Abird-shoppingtrip.
B.AvisittoEurope.
C.Atelevisiontalkshow.
19.WhendidSirHugh’sfirstbookofrecordsappear?
A.In1875.
B.In1950.
C.In1955.
20.Whatarethetwospeakersgoingtotalkaboutnext?
A.Morerecordsofunusualfacts.
B.Thefoundersofthecompany.
C.Theoldestpersonintheworld.
答案:
1~5CABCA6~10CBBCC
11~15ABBAC16~20BAACA
第二部分英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节单项填空(共15小题;
每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
例:
Welastnight,butwewenttotheconcertinstead.
A.musthavestudiedB.mightstudy
C.shouldhavestudiedD.wouldstudy
答案是C。
21.Iwokeupwithbadheadache,yetbyeveningthepainhadgone.
A.the;
theB.the;
anC.a;
theD.a;
an
22.Weusedtoseeeachother,butIhaven’theadfromhimsincelastyear.
A.especiallyB.regularlyC.particularlyD.approximately
23.—I’mterriblysorrytointerrupt,butmayIuseyourphone?
It’sratherurgent.
—Yes,.
A.withpleasureB.noburry
C.itdoesn’tmatterD.ofcourse
24.Oneofourrulesisthateverystudentwearschooluniformwhileatschool.
A.mightB.couldC.shallD.will
25.Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdogthem.
A.tofollowB.followingC.followedD.follows
26.Rodlovesclocks.However,henevermanagestoputthemtogetheragain.
A.takingapartB.givingaway
C.makingupD.turningoff
27.TheWellHotelstandsinaquietplacethemainroadatthefarendofthelake.
A.toB.forC.offD.out
28.Ifyou’rebuyingtoday’spaperfromthestand,couldyougetforme?
A.oneB.suchC.thisD.that
29.Thismachineisveryeasy.Anybodycanlearntouseitinafewminutes.
A.operatingB.tobeoperatingC.operatedD.tooperate
30.Leaveyourkeywithyourneighboryoulockyourselfoutoneday.
A.aslongasB.eventhoughC.incaseD.asif
31.Ifeelsoexcited!
AtthistimetomorrowmorningItoShanghai.
A.willbeflyingB.willfly
C.havebeenflyingD.haveflown
32.Notuntilheretiredfromteachingthreeyearsagohavingaholidayabroad.
A.hehadconsideredB.hadheconsidered
C.heconsideredD.didheconsider
33.Jackisagreattalker.It’shightimethathesomethinginsteadofjusttalking.
A.willdoB.hasdoneC.doD.did
34.ThenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandscarchedforhecouldfindaboutMarkTwain.
A.whereverB.howeverC.whateverD.whichever
35.Mum,IwaswonderingifyoucouldlendmeafewdollarsuntilIonFriday.
A.getpaidB.gotpaidC.havepaidD.hadbeenpaid
21.解析:
首先headache前有形容词修饰,这是此空填不定冠词的标志;
morning,evening等名词前要有定冠词the修饰。
句意:
一阵剧烈的头痛让我醒来,然而到了晚上疼痛消失了。
冠词的考查以一些固定搭配的考查为主,因此平时积累一些固定搭配是非常重要的。
另外,a(n)表达“一……”,而the表达“特指”,这也是我们要注意的。
C
命题立意:
考查冠词在特定语言环境下的运用。
难度适中。
22.解析:
四个选项中,especially特别地;
专门地;
regularly经常,定期地,表示频率;
particularly特别;
尤其;
approximately近似地;
大约。
本题的关键信息是but,haventheardfrom,sincelastyear,这说明“我们”过去是经常见面的。
我们过去时常见面,但是自从去年以来我们就失去了彼此的音讯。
对词语辨析类试题的考查多是依托情景。
因此除了熟记词汇含义外,分析语言环境也是解决问题的关键。
B
考查副词在特定语境下的运用及副词含义的辨析。
难度较小。
23.解析:
乍看本题我们会以为是对道歉的回答,因为题干中有“Imterriblysorry”,但是仔细观察后我们知道,这只是引出自己的请求的客套语。
“...mayI...”才是本题的关键,因此排除B、C两项。
A项也是对别人请求的回答,但是withpleasure是别人劳驾自己做事情时的回答。
“很对不起,打扰了,我能用一下你的电话吗?
事情很紧急。
”“当然可以。
”分析语境后我们可以知道,这是别人在寻求帮助时的回答。
但是帮助也分为我们去做事情和别人得到我们的允许做事情。
不同情况下的回答是不一样的。
其他选项中,itdoesntmatter是对别人道歉的回答;
nohurry是对别人催促的回答。
D
考查交际用语。
此题考查了对于别人请求的回答。
24.解析:
本题中的rules是关键词。
这里讲述的是规章制度,这让我们联想到shall用于第二、三人称,表达“允诺、命令、警告或威胁”的含义。
我们的规定之一是,每个学生在校时都要穿校服。
考查情态动词。
本题考查了情态动词shall用于第二、三人称的用法。
难度较大。
25.解析:
首先我们要看到题干中的with结构。
我们知道,with后跟名词或者代词作宾语,然后后面的动词要用非谓语形式,这样我们可以排除D项。
分析dog与follow之间的关系我们知道,follow的动作是dog发出的,因此是主动关系,这样排除C项;
动词不定式表达将来的动作,而此处表达的是伴随发生的动作,因此排除A项。
晚饭后这对老夫妻经常在公园里散步,他们的宠物狗跟在他们后面。
解答本题的关键在于分析句子结构,确定是否用非谓语动词;
分析主被动关系,确定是用动词ed形式,还是用动词ing形式。
考查非谓语动词作宾补。
26.解析:
首先分析语境。
从putthemtogether我们知道,Rod喜欢拆钟表。
而takeapart就是“拆开”的意思。
Rod喜欢拆钟表,然而他无法把钟表再安装起来。
giveaway分发,捐赠,筋疲力尽;
makeup弥补,占据;
turnoff关闭。
动词短语的意思是比较复杂的,我们要尽量记住它们的意思。
A
考查动词短语辨析。
27.解析:
以往的介词多是跟动词或者名词搭配进行考查,但是本题考查了off表示“与(某房间、地区、道路等)相连接”的意思。
Well宾馆坐落在一个安静的地方,在湖的尽头与主干街道相连。
offthemainroad意为“与主干街道相连”。
考查介词的用法。
考查介词独立运用时的特殊含义。
28.解析:
本题的关键词是paper,其作“报纸”讲时是可数名词。
结合情景,说话人要对方给自己捎一份报纸,也就是apaper,而与此相对应的就是one。
如果你要从书报摊买今天的报纸,你能给我买一份吗?
除了A项外的其他三个选项都可以用作代词,代替名词,但是用法不一样。
such的意思是“这类的(上文提到的人或物)”,且在句中作定语或主语;
this指将要提到的内容,that指刚提到过的内容。
考查代词。
本题考查了代词指代时的细微区别。
难度较低。
29.解析:
这台机器很容易操作,任何人都可以在几分钟内学会使用它。
此句式中动词不定式作状语,与句子主语构成动宾关系,故用主动形式表达被动意义。
分析本题时我们首先要分析出句子的结构是:
sth.is+形容词+非谓语动词,这样我们知道在这个结构中,非谓语动词使用的是动词不定式,因此排除A、C两项。
B项采用的是动词不定式的进行式,表达的是一个正在进行中的动作,而“这种机器很容易操作”是一个常态。
考查非谓语动词。
本题考查非谓语动词在固定句式中的使用。
30.解析:
分析空格前后两个句子的逻辑关系我们知道,空后的内容是条件,因此选incase,意思是“以防;
假如”。
把你的钥匙留给你的邻居,以防有一天你把自己锁在外面。
其他三个选项中,aslongas也是表达“条件”,但是意思是“只要”;
eventhough引导让步状语从句,意思是“即使”;
asif引导方式状语从句,意思是“似乎”。
考查连词。
本题考查了前后句子逻辑关系下的连词选择。
31.解析:
本题的关键词是atthistimetomorrowmorning,这是将来某个特定的时间,因此排除C、D两项。
willfly表达将来的打算,而不能表达将来某个特定时间正在发生的事情。
我太兴奋了!
明天上午这个时间我正飞往上海。
解决时态题时我们首先要分析出时间点,这一点很重要。
只有从时间点上分析我们的选择才更有依据。
考查时态。
本题考查了特定语言环境下的时态运用。
32.解析:
首先看到句首是“Notuntil”后我们知道,表达否定意义的连词短语位于句首时我们就要联想到运用部分倒装,因此可以排除A、C两项。
再分析句子结构可知,本空所在的是主句部分,结合从句时态可知主句用一般过去时态。
直到在三年前从教学上退休后他才考虑到国外度假。
诸如倒装、虚拟语气这样的语法题,我们要熟记规则。
考查倒装。
本题考查了表达否定的副词或者连词短语位于句首的倒装。
33.解析:
本题的关键点是Itshightimethat,我们知道,后面的句子要用一般过去时。
Jack是一个很喜欢说大话的人。
到了他做点事情,而不是只讲大话的时候了。
考查特殊句型下虚拟语气的用法。
34.解析:
分析for后面的宾语从句我们知道,find后面缺少宾语,因此我们要从能作宾语的C、D项之间选择答案。
在名词性从句中whichever表达“多个之中的选择”,而whatever指“一切”。
那一天这个新来的人走进图书馆,寻找他能找到的关于马克·
吐温的所有东西。
四个选项可以分成两类:
A、B是关系副词;
C、D是关系代词。
关系副词在从句中作状语,而关系代词在从句中作主语、宾语或表语。
考查名词性从句的引导词。
35.解析:
本题我们极易错选B。
空前面都运用了过去时,所以我们很容易被带进误区。
分析句子我们知道,儿子或者女儿非常客气地向母亲借钱。
这里运用过去时表达“客气、委婉”的语气,而非过去发生的事情。
运用过去时表达“客气、委婉”语气的用法是我们常见的,例如Wouldyouplease...?
或者Couldyou...?
我们要注意不要认为这是过去发生的事情。
第二节完形填空(共20小题;
每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
WhenGlenKrugerpickedasmallcatfromananimalshelter,hedidnotexpectmuch.Yetrightfromthestart,eightyearsago,therewasanuncommonconnectionbetweenhimandthesmallblackcat.He36herInky.
“Igrewuponahundred-acrefarmandhadonlycats37playmatcs,”Kruger,
Thesevevty-year-oldman,says.“Myhearingwasdamagedbythe38offarmepuipment,soIlearnedtoconnectwith39.Theyreacttowhattheyseeandwhatyoudo.”
Inkywasagentlecat,40thehousewithfiveothercats.ButonaJanuarynightin2009,Inkydid41thatwouldsetherapartfrom42catsforever.
Krugerhadgonedowntothebasemengto43thewoodstoveforthenight.Whenhewasfinished,he44tothetopofthestairsandreachedtoturnoffthelights.Indoingso,heslippedand45hisbackagainstanoldshelf.TheheavyshelfcamecrashingdownandsentKrugerdownthestairs.
46inapoolofbloodonthebasementfloor,Krugerfelt47goingintoshock(休克).Heshoutedforhelp,48hiswife,Brenda,wasasleepintheir
bedroomattheoppositeendofthehouse.49KrugernoticedInkywatchingfromthetopofthestairs.
“GogetBrenda,”KruggersaidtoInky.
Inky50tothebedroomdoorandscratched51untilBrendaopenedit.ThenInkyledhertothe52Brendafoundherhusband
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