微机组装与维护实训总结3篇Word文件下载.docx
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并且,自己能够组装一台计算机机,而且了解了安装过程中所要注意的事项。
对于一些简单计算机故障,自己也能够动手排除了。
这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅。
现在,我们更应该把握时间,充实、完善自我,做一名有能力的,名副其实的大学生!
▼微机组装与维护实训总结篇二:
为加强学生的实践动手能力,为贯彻落实教学计划的要求,培养学生的专业实践技能,计算机系05级计算机网络工程与管理、计算机信息学管理、计算机图形图像三个专业的学生于20_年_月_日至20_年_月_日在校实验实训中心进行了为期一周的项目实训。
此次实习由计算机系组织,由周演汇等老师具体安排,实习内容为计算机的组装与相关维护。
通过此次实训,使学生能够正确地识别微机配件,熟练地拆装微型计算机,熟悉地安装操作系统,对系统进行优化和维护,并能够鉴别故障,并能排除常见硬软件故障。
一、充分准备,使学生明确实训的目的与要求
本次实训的目的是通过实训,认清计算机系统各部件的特点,技术参数,性能指标。
通过对计算机系统各部件的认识,建立计算机硬件系统的逻辑框架。
掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法;
掌握计算机系统BIOS的功能与设置方法;
掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。
掌握系统软件安装的原则、方法。
熟悉多操作系统的安装与管理;
掌握常用工具软件的使用。
掌握计算机系统系统软件维护的基本方法,了解有关计算机外部设备的分类、工作原理,外设与计算机接口等基本知识,掌握各种外设正确使用方法,并能熟练使用。
认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。
对计算机系统常见故障能进行简单的分析和判断。
本次实训的要求是:
教师要认真给参与实训的学生分好组,,实训前公布本次实训内容,要求每个学生认真做好实训前的准备,查阅相关资料,并且要求学生认真、独立完成实训项目,独立撰写实训报告,认真及时进行实训总结。
教师在实训期间要检查学生到课情况,及时调整指定的分组角色。
实训的后期阶段必须对学生实训进行考核,考核前要制定考核标准,通过现场考核,登记每位学生的考核成绩。
二、精心组织,认真做好项目实训
对教师方面,本次实训要求教师每节实训课必须到场。
教师必须清点学生到场情况并做好出勤记录,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。
同时要求教师必须把实训内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。
教师通对学生的实训过程进行跟踪指导、审核管理、进行批改,并给出考核成绩;
对学生方面,本次实训实训考评分合格与不合格两个档次,由老师指定内容,完成相关的内容,否则为不合格。
三、本次实训的效果与经验
通过此次实训,广大同学夯实了基础,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。
同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。
1、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。
近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学们的欢迎。
2、本次实训达到了专业教学的预期目的。
在本次实训之后,使学生计算机组装与维护有了正确认识,能够独立第完成计算机的组装,促进了学生自身的发展,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
总之,我系的专业实训经过几年的开展,积累了较丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视,实训组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速解决。
实践证明,专业实训适应高职学生的特点,符合高职教学规律与学生心理预期。
专业实训作为计算机各专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学开展,都有极大的促进作用。
▼微机组装与维护实训总结篇三:
一、实训背景情况介绍
通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项.熟练掌握电脑的组装、bios设置、系统安装、故障排除的过程、了解it业最新发展动态、感受企业文化。
二、实训的内容
实训1拆装主机箱
实训2微机硬件市场调查实训3主机拆装与部件认识
实训4BIOS设置
实训5硬盘分区与格式化
实训6安装Windows操作系统
实训7系统备份与恢复
实训8微机硬件检测
三、实训的实现方法与过程
实训㈠拆装主机箱
第一:
首先把机箱后面的各种数据线先拔掉。
第二:
用螺丝刀拧下机箱侧面板的螺丝拆开机箱。
第三:
把主板上的各种数据线和电源线拔掉。
第四:
依次把主板上的内存、显卡、网卡、CPU风扇,CPU拆下。
第五:
把主板上的螺钉卸了,把主板拆下。
第六:
把硬盘,光驱,软驱拿下来。
实训㈡微机硬件市场调查
我们的调查结果是;
主要的品牌有联想、方正、戴尔、惠普、神舟、宏碁、华硕、ThinkPad、三星、。
我们对联想、神州等进行了深入的调查了解,联想等是中国的知名品牌,在全国有很高的地位,其售后服务及产品的性能是非常出色。
电脑配置如下;
CPU:
Intel专区酷睿i7酷睿i5酷睿i3酷睿2四核酷睿2双核酷睿2至尊奔腾双核
AMD专区羿龙II四核羿龙II三核羿龙II双核速龙II四核速龙II三核显卡:
星华硕昂达鑫益嘉祺祥景钛铭鑫映众太阳花技嘉耕昇迪兰恒进镭风ELSA北影精雷威航鸿基
内存:
宇瞻威刚金士顿金泰克南亚易胜劲芯记忆创见KINGMA_海盗船金邦超胜PNYPQI三星
内存类型:
DDR400DDRII800DDR1333
硬盘:
希捷日立西部数据三星东芝易拓
主板:
微星华硕技嘉映泰
显示器:
三星LG长城HKCAOC明基优派瀚视奇玛雅飞利浦戴尔美格
预测:
由于各大品牌相互竞争计算机硬件价格会不断降低,性能会不断提高。
市场经营制度会日趋完善。
越来越多的用户能够买到自己的满意机型。
越来越多的人会选择自己组装电脑。
对于现在价格渐低的笔记本,相信会有更多的学生选择。
实训㈢主机拆装与部件认识
1)安装机箱电源;
2)安装CPU和CPU散热的风扇;
3)安装内存条;
4)再机箱底板上固定主板;
5)连接电源线、连接机箱面板上的开关和指示灯;
6)安装软驱;
7)安装硬盘;
8)安装光驱;
9)安装显卡;
10)安装声卡;
11)安装内置modem;
12)连接显示器、音箱;
13)连接键盘、鼠标、打印机;
14)通电测试;
15)整理工作;
16)硬盘分区、格式化;
17)安装windows操作系统及硬件驱动和应用软件;
18)进行72小时的烤机,如果硬件有问题,在72小时的烤机中会被发现。
实训㈣BIOS设置
开启计算机或重新启动计算机后,在屏幕显示“Waiting?
?
”时,按下“Del”键就可以进入CMOS的设置界面。
要注意的是,如果按得太晚,计算机将会启动系统,这时只有重新启动计算机了。
大家可在开机后立刻按住Delete键直到进入CMOS。
进入后,你可以用方向键移动光标选择CMOS设置界面上的选项,然后按Enter进入副选单,用ESC键来返回父菜单,用PAGEUP和PAGEDOWN键来选择具体选项,F10键保留并退出BIOS设置。
实训㈤硬盘分区与格式化
1、开机进入BIOS设置程序,将开机顺序设置为:
软驱→硬盘→光驱。
退出BIOS设置程序。
2、用DOS启动系统。
①将DOS启动盘插入软驱。
②重新开机,等待启动系统。
③用DIR命令查看DOS系统盘中的文件。
3、启动FDISK,了解其功能。
①输入FDISK并回车,启动FDISK。
②仔细观察界面,了解各项目的功能。
③尝试选择项目和退出项目的方法。
4、观察硬盘的现有分区
①选择相应选项。
②观察本机硬盘的分区情况,并作好记录。
5、删除现有硬盘分区
②逐一删除本机硬盘中的所有分区。
6、建立分区
①拟出分区方案。
②按方案分区。
③设置活动分区。
7、重新启动计算机,使分区生效。
①确认DOS系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。
②关机并重新开机,等待系统启动。
③再次启动FDISK,并查看分区是否生效。
8、格式化硬盘
①在DOS提示字符后输入:
FormatC:
,即用Format命令格式化C区。
②按提示输入Y并回车。
③等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。
④用同样的方法格式化其他分区。
9、为硬盘安装DOS系统
①使用SYS:
C命令,在硬盘的C区中安装DOS系统。
②用DIRC:
∕A命令,查看C区中的文件。
10、以硬盘启动系统
①将软盘取出,确保软驱中无软盘。
②重新关机并开机。
③等待系统从C盘启动。
11、尝试制作软盘DOS启动盘。
12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。
实训㈥安装Windows操作系统
①将系统光盘放入光驱中。
②开机,等待系统从光盘引导。
③一般情况下此时会进入安装界面,如果没有进入,直接运行Setup进入安装界面。
④按安装界面提示一点点往下进行。
实训㈦系统备份与恢复
1.Ghost备份的恢复
我们以恢复一个分区为例。
首先,选择Ghost选单的“Local→Partition→FromImage”;
接着选择要恢复的镜像文件,后缀名是GHO;
然后从镜像文件中选择需要恢复的分区,再选择需要恢复的目标硬盘上的目标分区,这一步一定要仔细,否则会使硬盘上另外一个分区的数据完全丢失;
最后,再确认一次就行了。
系统在恢复时,会显示还原的速度、完成率等详细信息,一般来说,还原的速度比备份要快一点,一个300MB的Windows系统的恢复,只需要不到10分钟。
整个硬盘恢复、远程恢复等可以参照上述方法和系统备份手册来操作。
2.Windows下备份的恢复
首先,双击备份的文件,将会弹出备份向导,点“还原”标签,你将会看到如图的窗口;
然后,选择需要还原的文件,并选择还原的地方,点击“开始还原”就成了。
实训㈧微机硬件检测
进入操作系统之后,在安装硬件驱动程序的情况下还可以利用设备管理器与Direct_诊断工具来查看硬件配置。
下面看看如何利用设备管理器查看硬件信息。
进入桌面,鼠标右击“我的电脑”图标,在出现的菜单中选择“属性”,打开“系统属性”窗口,点击“硬件--设备管理器”,在“设备管理器”中显示了机器配置的所有硬件设备。
从上往下依次排列着光驱、磁盘控制器芯片、CPU、磁盘驱动器、显示器、键盘、声音及视频等信息,最下方则为显示卡。
想要了解哪一种硬件的信息,只要点击其前方的“+”将其下方的内容展开即可
四、实训设备情况说明
主机箱1个、电源1个、CPU1块、CPU风扇1个、内存条1条、主板1块、硬盘1块、光驱1个、软驱1个、IDE排线1根、软驱排线1根、显卡1块、声卡1块、有关螺丝若干、螺丝刀1把、尖嘴钳1把。
实训完成情况、各自的总结及体会。
经过这次为期一周的计算机组装与维护实训,我感觉自己的硬软件水平得到了很大的提升。
首先老师制定的实训课题十分合理贴切,既有基础,又有拔高。
计算机硬件的认识与组装是比较基础的知识,也是比较重要的内容。
在这一实训中,我感觉教训很大。
因为我把我们那组的计算机给搞坏了,具体是CPU风扇不转了,原因可能是CPU风扇坏了。
组装因硬件不同而有所区别,不能一概而论,要具体问题具体分析。
BIOS的设置这个实训是十分重要的,这次实训还算比较成功的,按照课本的上的内容一步一步进行的。
但是困难还是有的,界面单调,语言障碍等,在以后的学习中还得多多实践。
硬盘的分区与格式化在计算机组装之中是一个重要环节,不分区不格式化就不能安装操作系统。
在这个实训中,我们在进入DOS系统时出现了问题,因为Fdisk命令只能在DOS环境下运行。
操作系统的安装是我最喜欢的实训项目,曾经多少次因为不会装系统而无奈。
其实装系统并不是我原来想象中那么复杂,只要练习数遍就可掌握个八_九。
在这次实训中,我做的还是比较成功的。
因为在下面我练习了好几次。
但是操作系统处在不断升级的过程中,安装仍需虚心学习。
试验虽结束,但是学习仍不能中止。
在此次实训中,张振平老师,王磊老师对我们悉心指导,关怀备至,对我们的实训起了很大的帮助,我们获益匪浅,在此表示衷心感谢,并祝愿老师在今后的生活中事事顺心,也希望自己在今后的学习生活中能有长足的进步!
微机组装与维护实训总结
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