故都的秋习题Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:22259534
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:25.31KB
故都的秋习题Word文档下载推荐.docx
《故都的秋习题Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《故都的秋习题Word文档下载推荐.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.只有这样,才能显出牵牛花昂扬的生命力,借以比喻作者不息的追求。
二、基础知识检测
(一)仔细阅读《故都的秋》一文,回答下列问题。
(原文略)
①第1自然段中写作者从杭州赶上北平的目的是:
________________他这样做的原因是:
_________________________。
②“不远千里”这个成语在本文中的作用是:
______________________。
③第2自然段中描绘了江南的秋天,作者意在:
____________________。
④第2自然段中一个短语“半开半醉”,是指__________________的最佳状态。
⑤作者认为在领略秋的过程上应该达到__________的程度。
⑥第3自然段中的文句:
“在南方每年过了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
”这些句子表达了_____________的感情,进一步表现了____________________。
⑦“蓝朵”一词是__________的意思。
作者用这个词而不用别个词是因为_________。
⑧“落蕊”的“蕊”字读音是()
⑨第4自然段最后一句中“这些深沉的地方”是指_________________。
⑩文中“梧桐一叶而天下知秋”的意思是___________________________。
第4自然段中有一段文字:
“扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲”,这一段文字是写_________。
第5自然段中有“秋蝉的衰弱的残声”,本文开头和它相照应的句子是_______。
在11自然段中“一年之中最好也没有的GoldenDays’的枣子的样子”是_____的颜色。
这段文字:
“只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的GoldenDays。
”其意思是说________。
“正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
”这段文字所用的比喻分别喻________________。
用一个成语概括15题句子中所比喻的意思。
_____________
“我愿意把寿命和三分之二折去,换得一个三分之一的零头”。
这句抒发了作者:
(二)作者写对故都之秋的想念时,突出写了住在北平皇城人海中租人家一椽破屋来住着时的所见所闻,而对陶然亭、钓鱼台、西山、玉泉等名胜,只用一笔带过。
作者这样写的原因是()
A.作者是浙江省富阳县人,深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶,产生一种想走异地,饱尝故都之秋的心情。
B.陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月都缺乏秋味,体现不出故都之秋来。
C.作者在《住所的话》中写过“在家吃点精致的菜,喝点芳醇的酒,睡睡午觉,看看闲书,不愿意将行动和平时有所移易;
总之是懒得动。
”不愿去陶然亭等处,当然就写不出那些地方的秋景。
D.写租住破屋时所见所感,更能体现出北国之秋“清、静、悲凉”的特点,表达出作者的主观感情。
(三)选出对下段文字分析理解最正确的一项()
象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有。
只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
A.作者用明白如话的语言,从视觉、听觉、味觉、触觉上,寥寥数笔,勾勒出槐树的落蕊,把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。
B.作者运用白描式的语言,凭自己的主观感情色彩,把秋天槐树的特征,有动有静地表现出来,文字像轻轻飘浮的白云,感情热烈明快。
C.作者用简洁清丽的语言,从自己的主观感觉上,描写了槐树的落蕊。
文字细腻清新,充满诗情画意,使读者忘却了悲秋的心理。
D.作者用比喻的修辞手法,从感觉上描写了槐树的落蕊,“物”“我”之间完美的交融和统一,表达出淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。
四、《故都的秋》一文描绘了北国秋景。
北国秋景,各处均有其特色,选出与下列五个景点配伍最恰当的一项()
a夜月b钟声c虫唱d柳影e芦花
甲陶然亭乙钓鱼台丙西山丁玉泉戊潭柘寺
A.dbaecB.edcabC.acbde
参考答案
一、课文阅读训练①泡听得细漏②B③形音色秋中有情情中有秋④不多余,为了突出寂寞,孤独的冷落之感⑤B
二、基础知识检测
(一)(本套题对测试语文的5个层级能力进行了全面的训练。
包括识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评价。
)①饱尝一尝故都的秋因为故都的秋具有清、静、悲凉的特点②表达热爱故都秋色的强烈感情③衬托北国秋天、秋味、秋色、秋景④领略名花美酒⑤看他赏透(或赏玩十足)⑥作者对故都之秋怀恋故都之秋的迷人⑦蓝色的花朵,因为作者以为蓝色的和白色的搭配为佳⑧(ruǐ)⑨指细腻、清闲、落寞⑩看见一片梧桐叶落地,就知道秋天已经来临了北国之秋的清、静、清闲北国之秋来得静,来得悲凉像橄榄又像鸽蛋淡绿微黄正是秋的全盛时期南国之秋与北国之秋相形见绌(或相形失色)作者对北国之秋无限依恋、爱恋之情
(二)D(三)A(四)、B
《故都的秋》练习
一.给下列词语中红色的字注音
1.混沌( )2.潭柘寺( ) 3.驯鸽( )
4.落蕊( )5.平仄 ( ) 6.椭圆( )
7.颓废( )8.普陀山( ) 9.一椽破屋( )
二.阅读下面两段文字,回答1-4题
秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;
可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
江南,秋当然也是有的;
但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;
一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。
1.第一段主要写作者怎样的感受?
答:
__________________________________
2.北国之秋有怎样的特点?
这样写在全文中有何作用?
3.第二段在文中起什么作用?
为什么宕开一笔,先写江南之秋?
4.“混混沌沌”、“半开半醉”在文中指怎样的状态?
___________________________________
三.阅读下面两段话,回答1-3题
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极细微极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;
因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
1.这两段写槐树的落蕊和秋蝉的残声流露了作者怎样的思想感情?
________________________________
2.第一段画线句子描写了怎样的景色?
突出了故都之秋怎样的特点?
3.第二段主要采用什么手法来写?
写秋蝉就“像是家家户户都养在家里的家虫”的意图是什么?
四.阅读下面片断,回答1-2题
各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分,写得最出色而最有味。
足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。
不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自已的深情;
秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?
1.文中画线部分在表达方式上属于_____部分,这一句话的含义是_______________
2.“不能自已”的意思是________;
在文中的表达作用是________________。
五.阅读下面两段话,回答1-3题
南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。
比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
1.文中列举南国廿四桥、钱塘江、普陀山、荔枝湾的秋景真的不美吗?
作者说它们“色彩不浓,回味不永”的用意是什么?
____________________________________ 2.画线句子用来比喻什么?
请指出其本体和喻体。
用这样的比喻有什么好处?
____________________________________ 3.最后一段在全文中的作用是什么?
表现了作者怎样的思想感情?
____________________________________ 参考答案
一.
1.dù
n 2.zhè
3.xù
n 4.ruǐ
5.zè
6.tuǒ 7.tuí
8.tuó
9.chuá
n
二.
1.表达了对北国之秋的向往之情。
2.北国之秋特别地来得清,来得静,来得悲凉。
3.写江南之秋不能令人满足,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足,是为更好地表达北国之秋令人神往。
4.指秋的味,秋的色,秋的意境与姿态总是模模糊糊,不能赏玩到十足的状态。
三.
1.流露了作者眷恋故都之秋自然风物的真情。
2.写出故都之秋清、静的景色,并笼罩着淡淡的“悲凉”之情。
3.用南国秋天的蝉鸣反衬北国秋蝉啼唱的特点,“像家家户户都养在家里的家虫”表现了作者对故都之秋的亲切向往、眷恋之情。
四.
1.属议论部分,凡有情趣的人,对于秋,总是一样地能引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触,进一步赞颂北国之秋。
2.“已”是“停止”的意思,“不能自已”即不能控制自己的感情。
表明了对于秋天的热爱,不是以自己的感情为转移的,是一种由不得自己的喜爱之情。
五.
1.这些南国的秋景并非真的“色彩不浓,回味不永”,以美衬美,更能衬托北国之秋令人神往、眷恋。
2.本体是南国之秋,喻体是黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬;
本体是北国之秋,喻体是白干、馍馍、大蟹、骆驼。
这两组比喻的喻体用的都是最常见的事物,使人容易联想,从而收到很好的表达效果。
3.最后一段为全文总结,直抒作者对故都之秋无比眷恋之情。
故都的秋
语言知识
1.下列词语中加点字注音有误的一项是(A)
A.散文钞(chà
o) 一椽(chuá
n) 嘶(sī)叫 耗(hà
o)子
B.潭柘(zhè
)寺 落蕊(ruǐ) 橄榄(lǎn) 落寞(mò
)
C.普陀(tuó
)山 房檩(lǐn) 陪衬(chè
n) 夹袄(ǎo)
D.廿(nià
n)四桥 着(zhuó
)衣 混沌(dù
n) 椭(tuǒ)圆
2.下列句中加点词语理解不正确的一项是(C)
A.不过在中国,文字里有一个“秋士”(古时指到了暮年仍不得志的知识分子)的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别的深了。
B.不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自已(不能控制自己的情感)的深情。
C.可是这秋的深味(很浓烈的味道),尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
D.秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩(欣赏玩味景物)不到十足。
3.下列句中词语书写有误的一项是(A)
A.秋之于人,何偿有国别,更何偿有人种阶级的区别呢?
B.譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等。
C.秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得三分之一的零头。
D.足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。
4.下列句子中加点词语使用不当的一项是(A)
在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落的下起雨来了。
一阵(A)雨过,云渐渐地卷(B)向西去,天又晴了,太阳又露(C)出脸来了;
着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬(D)着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:
“唉,天可真凉了——”“可不是吗?
一层秋雨一层凉啦!
”北京人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。
5.下列句子中加点虚词使用不当的一项是 ( B)
A.我虽则外国的诗文念得不多,也不想开出帐来,做一篇秋的诗歌散文钞。
B.若你去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的选集来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。
D.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;
6.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是 (C)
A.我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
B.江南,秋当然也是有的;
但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风。
C.“唉,天可真凉了——”(这“了”字念得很高,拖得很长)
D.外国的诗人,又何尝不然?
7.下列句子不是单句的一项是 (A)
A.北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
B.可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
C.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的。
D.有些评论家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带有很浓厚的颓废色彩。
8.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是(B)
A.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。
(排比 对偶 比喻)
B.(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
(排比 对比 比喻)
C.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;
(排比 对比)
D.秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。
(比喻 对比 拟人)
分析理解
阅读下面语段,回答问题。
不逢北国之秋,已将近十余年了。
在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。
最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;
9.第一节里,“感到十分的秋意”的“十分”的意思是 ( B)
A.副词,很。
B.形容程度深。
C.意思即“十二分”。
D.程度副词,非常,极其。
10.对这三节描写的景物概括正确的一项是 ( B)
A.院落秋花 北国槐树 秋蝉残声 B.院落秋色 槐树落蕊 秋蝉残声
C.院落秋花 北国槐树 北国秋蝉 D.院落秋色 槐树落蕊 北国秋蝉
11.联想一般分为四种:
相似联想,相关联想,相反联想,因果联想。
下列各句联想类型和其他不同类的一项是 ( D)
A.静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
B.像橄榄又像鸽蛋似的这枣字颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期。
C.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
D.在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
12.作者认为牵牛花的色彩“以蓝色或白色者为最佳,紫黑色次之,淡红者最下”,对之理解赏析正确的一项是 ( B)
A.这充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣,也反映了作者对颜色的看法。
B.这与文眼一致,从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”,恰当地传达了作者的情感。
C.四种颜色里,确确实实是蓝、白色最好,不浓不淡,不妖不艳,恰倒好处。
D.作者仅仅是为了表达一家之言,未必可信,实际上,淡红色的牵牛花还是蛮不错的。
13.选文中,两次写到声音:
一是“青天下驯鸽的飞声”,一是“秋蝉的衰弱的残声”。
对这样写的作用分析正确的一项是 ( D)
A.两种声音的描写,巧妙地告诉读者,北国的秋天有“清、静、悲凉”的一面,也有生机勃勃的一面。
B.两种声音的描写,其实没有什么可探究的,就是写实而已,这两种声音那时那地确实有。
C.两种声音的描写,很好地写出了北国秋天景色的多样性,不然,就显得单调而乏味。
D.两种声音的描写,以声写静,更能让读者感受到了北国秋天的“清、静、悲凉”。
14.对三节文字分析理解正确的一项是 (A )
A.在这三节文字里,作者从不同的侧面向我们展示了北国的秋景,表达了作者对北国秋天的热爱之情。
B.三节文字,一一对应地表现了北国秋天的“清”“静”“悲凉”,虽然各自互有渗透,但还是各有侧重的。
C.在写北国之秋的时候,作者时不时地提及南方的秋天,每一节都将故都之秋和南国之秋进行对比,更加鲜明地表现了作者对故都秋的喜爱。
D.三节文字,每一节都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式,使得行文活泼不呆板。
基础知识题
1.下列各句中标点使用有误的一项是()
A.“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长)
B.“可不是么?
一层秋雨一层凉啦!
”
C.只有这枣子,柿子,葡萄,成熟到八、九分的七、八月之交,是北国清秋的佳日,是一年之中最好也没有的GoldenDays。
D.秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
2.下列句中的划横线处依次填入的词语最恰切的一项是()
①最好,还要在牵牛花底,叫长着几根的尖细且长的秋草,使作陪衬。
②足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,,萧索的来的。
A.稀稀落落严厉感慨B.疏疏朗朗严厉感触
C.疏疏落落严厉感触D.疏疏落落严肃感叹
3.下列句中“像”字表比喻的一项是()
A.像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
B.北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。
C.或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
D.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
4.下列有关郁达夫的文学常识,不正确的一项是()
A.郁达夫,原名郁文,浙江省富阳县人,现代著名小说家、散文家。
B.1922年,他从日本回国,参与组织“创造社”。
1930年参加中国左翼作家联盟。
C.他的主要作品有短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《出奔》、《她是一个弱女子
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 故都 习题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)