广东省江门市学年七年级道德与法治上学期第二次考试试题 新人教版Word文档格式.docx

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①每天保持好心情，对老师、同学态度友好②主动与他人交往③遇到问题时谨小慎微，自己想办法解决④不斤斤计较个人的得失

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5、进入新的班级，同学们都为新的集体努力。

王平说:

我很热心，可以为班里分发报刊。

李铭说:

我会画画，可以负责班里的黑板报。

赵凯说:

我学过唱歌，可以做班级的宣传工作……，可见，良好的集体需要同学们（）

A.各尽其能，发挥特长，奉献集体B.都有独特的特长

C.虚心向有特长的同学学习D.互相学习，取长补短

6、某校组织了一次以“中国梦•我的梦”为主题的板报比赛。

七年级三班的同学，有的上网搜集资料，有的负责板报设计，有的负责文字书写……这说明该班同学（）

A.具有强烈的集体荣誉感B.自由散漫，目标不一

C.为人处世从不坚持原则D.需要积极培养团队意识

7、人类灵魂工程师是对哪些人的崇高称谓？

（）

A、医生B、技术工程师C、老师D、国家干部

8、俗话说：

“人非圣贤，孰能无过。

”老师也有犯错误的时候。

对此，正确的态度或做法是（）

A．老师可以犯错误，但绝不能在学生面前犯错误

B．对老师工作中的疏忽、缺点应予

以体谅和宽容

C．立即向校长反映，要求学校严肃处理，否则心里不平衡

D．如果老师误解了你，应该要老师在全班同学面前向自己认错

9、“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖”。

你对这首诗的理解是（）

A．反映了母亲用爱心来支持子女获得功名

B．反映了父母对子女成才的希望

C．反映了子女对父母的关爱之情

D．反映了父母对子女无私、博大、永恒的爱，不求回报的付出

10、在实际生活中，“爱的冲突”之所以会发生，其原因是（）

①子女与父母缺乏必要的沟通②父母对子女的身心特点缺乏必要的了解

③亲子之间由于不同年龄和阅历引起的心理差异

④进入青春期的中学生，独立意识和自尊意识增强

A．①②③B.①③④C.①②③④D.②③④

11、进入中学，老师对我们和我

们对老师的看法和要求都不一样了，具体表现是（）

①在课程学习中，老师带我们进入自主学习的新天地

②在课外活动中，老师常常只充当指导者而不是领导者

③在学校里，师生之间的关系像朋友般和谐，任由我们做什么事，从不过问

④在和老师的交流中，我们感到自己更加受尊重，和老师的关系变得平等

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

12、对右图漫画的理解，你认为正确的是（）

A.孝敬父母，是长大以后的事

B.搬运沉重的物品是父母的事

C.孝敬父母要从小做起，帮父母做力所能及的事

D.中学生只要管好学习不必做家务

13、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁（《荀子》）。

这段话告诉我们（）

A.与人友好相处需要讲礼

B.是否文明礼貌，只是个人的私事和小事

C.传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求

D.外交礼仪周全，各国就能相互尊重与文明交

14、又快到寒假了，很多孩子憧憬着“网上种菜养宠物织‘围脖’”的“宅童”生活。

这些孩子足不出户，迷恋网络，如此的生活对他们成长的不利影响有（）

A.远离现实人际交往，产生“闭锁心理”

B.学习新知，结交新友

C.开阔眼界，放松心情

D.及时了解时事和社会信息

15、.“子欲养而亲不待”的意思是：

当

子女想到要

孝敬父母的时候，父母却不健在了。

这启示我们：

（）

A．父母的生老病死是正常现象B．孝敬父母是子女应尽的义务

C．传统道德应该全盘借鉴和吸收D．赡养父母是未成年子女的义务

16、班会课上，班主任将六月份的“学习标兵”流动红旗

授给了小红所在的小组。

小红双手接过流动红旗后，向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬，她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。

这说明小红深深懂得（　　）

A．荣誉是一个团队追求的目标

B．讲礼貌一定能获得最后的成功

C．个人只要依靠集体就能成功

D．集体的力量是取得成功的保证

17、刚刚进入中学，很多同学无法适应新的学习生活，你认为下列选项中属于与同学友好相处的是（）

A.张非看到同桌和其他同学玩得开心，很是嫉妒，好几天不和同桌说话

B.小惠总是积极地参加集体活动，看到同学有困难，主动帮忙

C.看着上课总是瞌睡的飞燕，钟跃心里

甭提多高兴了，因为他觉得自己的成绩可以比她好了

D.小雨新买的裙子不小心被小红弄脏，小雨立刻破口大骂

18、有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大，但总是不能自制．你给他们的建议是（　　）

①以坚强意志抵制不良诱惑

②培养学习兴趣，避开诱因

③联想长时间上网的危害

④请老师或同学帮忙监督．

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

19、“谦谦君子，赐我百朋”反映的哲理是（）

A.文明礼貌是通往友好交往的“通行证”B.文明礼貌是展示优雅风采的具体要求

C.文明礼貌是尊重他人的具体再现

D.文明礼貌有助于提升人们的精神境界

20、近年来，关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜，如“×

×

到此一游”、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚……看到这些新闻，多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。

是因为（）

A.文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德修养B.讲文明懂礼貌只影响到人际关系的质量

C.文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象D.讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要

21、网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际

交往。

享受健康的网络交往，我们要做到（）

①以健康的心态把网络作为生活的补充②时刻牢记网络交往的道德和法律规则

③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为④善于利用网络服务社会，体现人生价值

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

22、七年级学生张丽在网上交了一个网友，两人聊得非常投机，网友多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他，并要求与她见面。

你认为张丽正确的选择是（）

A、加强自我防范，学会自我保护B、远离网络，躲避

干扰

C、如实相告，答应网友的要求D、把同学的有关信息告诉他

23、2020年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：

“蜘蛛合力，足以网住狮子”．该谚语揭示的道理是（　　）

A．在集体中有时要放弃个人的利益

B．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少

C．团结的集体才有凝聚力和战斗

D．个人利益与集体利益在任何时候都是一致的

24、在成长过程中，老师（）

①是我们心灵的保健医生②是文化知识的传播者

③抚育我们④是我们道德人格形成的导师

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

25“百善孝为先。

”为弘扬中华民族孝的优秀传统，推进社会主义核心价值观建设，近些年来，全国各地先后出现了一批批“最美孝心少年”“孝老爱亲模范”。

他们的事迹告诉我们：

孝敬父母就要（）

①心里想着父母，理解关心父母②行动上帮助父母，为父母分忧

③努力学习，积极上进④一切顺从父母，让父母高兴

A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④

26、以铜为镜，可以正衣冠；

以人为镜，可以察不足．这告诉我们（　　）

A．通过交往可以发现自己的优点和不足

B．在交往中我们可以获得愉快的情绪体验

C．交往可以培养我们的同情心和责任感

D．通过交往可以锻炼我们的语言能力，提高我们的思维能力

27、老师讲课时发现小明在玩扑克牌，老师很生气，严厉批评了小明。

小明强词夺理，师生当场发生激烈的争执。

下列对小明的建议正确的是（　　）

①小明要勇于维护自己的尊严，应该据理力争②小明应该理解老师的批评，学会换位思考③小明要严格要求自己，自觉遵守课堂纪律④先接受老师的批评，再找适当场合与老师沟通。

A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

28．“享受数字时代，别忘带上父母。

”为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。

他的做法启示我们（　　）

A．互联网的使用是造成代沟的主要原因

B．未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务

C．孝敬父母表现在平时的一言一行之中

D．使用微信交流是孝敬父母的最好方式

二、简答题（8分）

29、调查显示，师生关系每提高10个百分点，学生的自我认识将提升2.4%，学生的生活满意度将提升2.6%，公正感将提升3.0%，学习积极性提升2.4%，与此同时，学生的孤独感会降低2.6%，焦虑感会降低2.7%。

（1）材料说明了什么？

（2分）

（2）当师生关系出现误解、矛盾时，你会怎么做？

（6分）

三、辨析题（10分，仅作判断不得分）

30、网络流传着这样一句话：

世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。

右图漫画《家庭聚餐》反映的是：

饭桌上，老人多次想跟孩子们说说话，但孩子们都抱着手机聊天，老人受冷落后，一怒之下离席而去。

请你从孝敬长辈和网络交往的角度，对漫画中年轻人的行为进行评析。

四、材料分析题（12分，其中综合评价分1分）

31、李扬是某中学七年

级的学生，因患小儿麻痹总觉得低人一等，不愿意与同学交往。

一次上演讲课时，老师让同学们分别上台发言，在全班同学的注视下，李扬终于一摇一晃地走上了讲台。

就在她刚刚站稳的那一刻，台下全班同学忽然响起一阵热烈的掌声。

掌声中，李扬的眼角泛起了泪光，这时的她浑身充满了力量和自信......她精彩的发言再次获得了老师和同学们的阵阵掌声！

（1）李扬的转变说明了什么？

（2）请谈谈良好的班集体在“自己”成长过程中的作用有哪些？

（3分）

（3）你打算怎样融入到

班集体中去？

五、综合探究题（14分，其中综合评价分1分）

32、材料一：

小丽学习成绩很好，动手能力也很强，但性格内向，不善言辞，为此她很苦恼，可又不知道应采取什么办法来改变自己的这些弱点。

这时，爸爸鼓励她利用网络技术，在一个虚拟的社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。

网上的交往带动了网下的交流，渐渐地，她具有了开朗、大方以及在适当的场合充分展示自己才能的性格，她由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮她克服了现实交往的弱点。

材料二：

小宇自从迷上了网上聊天之后。

经常出入网吧，因此结识了社会上一些不三不四的人，无心上学，又不听家长和学校的劝告，最后发展到离家出走。

材料三：

随着互联网技术的迅猛发展，虚拟网络正在广泛而深入地影响着人们的社会生活。

网络已经成为一个全新的、无限广阔的交往空间，神奇的网络交往也日渐成为青少年所推崇的一种交往方式。

《中国互联网状况》白皮书指出：

未成年人约占中国网民的1/3，已成为中国网民的最大群体。

据了解，手机已经成为青少年上网方式的首选；

有不少学生生经常上网玩游戏、聊天，甚至浏览黄色信息。

（1）材料一、材料二共同说明了什么？

（2）你怎样看待青少年网络交往的好处和弊端。

（4分）

（3）你认为有什么做法可以帮助小宇从沉迷网聊中走出来？

（分别从学校、社会、家庭、个人角度作答）（4分）

（4）若要享受健康的网络交往，我们青少年应该遵守一些什么原则？

一、选择题：

1、A2、D3、C4、B5、A6、A7、C8、B9、D10、C

11、D12、C13、A14、A15、B16、D17、B18、D19、A

20、C21、D22、A23、C24、B25、B26、A27、C28、C

29、

（1）说明良好的师生关系对我们的成长意义重大，我们要积极建立良好和谐的师生关系。

（2）（

1）化解师生矛盾，要靠理解和沟通，从自己做起．

（2）尊重和信任老师．当老师的某些要求与自己的想法不一致时，先检查自己是否错了，受到批评时保持冷静．

（3）理解和体谅老师．经常和老师交流，应该设身处地理解老师，对老师的错误，善意地指出．

（4）关心和帮助老师．和老师做朋友．找机会和老师谈心，欣赏老师的优点，当老师有困难的时候，真诚地关心，给予力所能及的帮助．

（能按题意答出如何建立和谐的师生关系即可，每点2分，言之有理即可酌情给分，共不超过8分）

30、

（1）漫画中年轻人的行为是不正确的。

（1分）

（2孝敬长辈是中华民族传统美德，是公民应尽的道德责任和法律义务。

（1分）年轻人在家庭聚会时不注重亲情交流而一味用手机聊天，是一种对长辈不尊重不关心的行为。

（1分）在生活中，年轻人要尊重、理解和关心长辈，从精神上给予长辈、尤其是老年长辈更多精神慰藉。

（3）网格交往有利也弊。

（1分）在家庭聚会中，玩手机是没有正确对待网络交往的行为。

年轻人要充分发挥网络交往的积极作用，不能沉迷虚拟的网络交往而疏忽现实交往，要重视与亲人朋友的聚会，加强与长辈的情感交流，否则，就会影响家庭生活的和谐。

（3分）

（4）中学生要自觉传承中华民族的优良传统，孝敬父母长辈，并正确对待网络交往。

31、

（1）个人的成长离不开集体，（1分）一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华和健康成长。

（2）班集体是我们成长的园地，良好的班集体有利于我们培养良好的品德；

（1分）有利于我们增长知识，提高能力、发展特长、发挥我们的才能；

（1分）有利于陶冶情操，促进我们的身心健康发展。

（3）怎样融入新集体

32、

（1）

（1）说明了网络交往是一把双刃剑，有利也有弊，我们要发挥网络的优势，做网络的主人．（或者网络交往具有两面性．我们要用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，享受健康交往带来的乐趣．

（2）网络的利和避

（3）①文化管理部门要加大对网吧的监管力度，集中清理、整顿“黑网吧”．

②学校老师和同学应对他进行耐心教育和帮助．

③家长配合学校帮助、教育的同时，要向小丽家长那样，对他的上网行为做正确的引导，利用好网络这个工具，而且要加强对他的监督．

④小宇自身经过反思后，应懂得如何对待网络，以及不断提高自己的辨

别觉察能力和抗诱惑能力，保护好自己．

（4）绿色上网规则