案件检查工作整改措施共17篇Word格式文档下载.docx

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（2）运用“两规”.“两指”前，必须做好充分准备一是掌握充足.必要的证据材料；

二是了解被调查对象的各类情况（包括健康状况）；

三是选派熟悉案情人员；

四是合理分组，富有机动力量；

五是陪同和调查分开。

（3）运用“两规”.“两指”需要注意的几个问题严格把握条件已掌握了严重违纪违法事实及证据；

有串供翻供或外逃嫌疑，或可能隐匿.销毁证据。

严格使用权限，只能由县以上纪检监察机关使用；

严格审批程序；

严格工作制度；

严明工作纪律；

严格控制期限；

严格责任追究。

3.暂予扣留.封存可以证明违法违纪行为的文件.资料.帐册.单据.物品和非法所得。

4.查核.冻结和暂停支付被调查对象的银行存款。

5.与司法机关协调办案。

要求有关组织提供与案件有关的文件.资料等书面材料以及其他必要的情况。

7.必要时可以对与案件有关的人员和事项，进行录音.拍照.摄像。

8.对案件所涉及的专门性问题，提请有关的专门机构或人员作出鉴定结论。

9.责令被监察的部门和人员停止违反法律.法规和行政纪律的行为。

（二）组织措施组织措施是指纪检监察机关在案件检查中，对违反党纪政纪的纪检监察对象立案调查后，采取的处理办法，它包括停职检查或者暂停其公务活动两种。

1.停职检查条例第26条规定调查组认为被调查的党员.干部确犯有严重错误，已不适宜担任现任职务或者妨碍案件调查时，可建议对其采取停职检查措施。

停止党内职务属党委批准立案的，停职检查由党委决定；

属纪检机关立案的，停职检查由纪检机关征求同级党委意见后决定；

停止党外职务的，由纪检机关向有关党外组织提出建议。

2.暂停公务活动。

其目的是为了防止被调查人继续从事公务活动，可能给国家利益和公民的合法权益造成重大损害，或者继续履行公务会给案件调查带来干扰和困难，以保证案件检查的顺利进行。

暂停公务活动，还包括被调查人所在单位，未经立案机关或调查组同意，不得批准被调查人出差.出境.出国。

三.实施案件检查措施的要求施案件检查措施是一项政策性很强的工作，如果采取案件检查措施不当，不仅会影响案件检查的正常进行，也会损害被调查人的合法权益。

为此，纪检监察机关在采取案件检查措施时，必须严格.慎重.履行法定手续，符合法定条件，对违反规定.采取措施不当.造成不良后果的，将受到纪律的严肃处理。

总之纪检监察机关运用每一项案件检查措施都必须在党章和党纪党规，在国家法律.法规范围内，严格按照案件检查条例和行政监察法的规定办理。

第2篇教学检查整改措施

三.学生管理工作

1.加强班主任管理工作。

要求班主任走到学生中间，了解学生动向.传达学校动态.督促学生网上学_，组织监督学生的期末复_等情况。

师生关系.管理人员与学生的关系和谐，学_氛围良好。

班主任定期召开班务会，解答学员学_过程中应该注意的事项，如出勤率.平时作业.考试情况.网上学_等基本情况，对于学员的其他疑问进行如实答疑。

2.积极贯彻对学生的人性化管理，提高服务理念。

从招生到日常管理，分校每一位员工都能耐心回答学生提出的问题，不给模棱两可的答案，有不清楚的地方要及时询问上级业务部门，严格按照学校规章制度办事情，避免对学生的误导。

另外，我们坚持为学生提供学_全方位的支持服务，如免费为学生提供机房学_，指导学生网上学_和网考练_。

此外，做好学生的后勤服务，提供开水和一次性水杯。

完成各项教学支持服务工作，如课程表.教材.网上学_指南等材料的准备和发放。

3.加强我校安全防卫工作，制定值班制度，确保学生上课秩序良好。

4.每周末上课，工作人员均能提前半小时到岗，安排辅导相关事宜。

定期统计在籍学员参加面授辅导的情况信息。

5.通知学员学位英语.部抽考科目的报考时间及考试要求。

告知并解释学生课程免修免考.免网考.补修课程.办理学位的各项规定。

6.对外地学员定期进行电话沟通，核实其上课.考试情况以及邮寄教材及作业。

四.教学督查工作有效的管理，离不开考核和监督。

1.监督教师导学进程和教学质量。

每位教师填写课程进度实施方案和教学日志，同时我院会安排教务管理人员不定期听课.教案及课件检查以及学生交流，听取学生意见，并且及时反馈学生意见，使教师的导和学生的学更好地相结合，有利于教学质量的保证。

学生的每次作业，由任课老师和班主任收取，发放，一是便于协助任课老师工作，服务有特殊情况的学生，二是便于教务管理人员对于教师导学的监督。

认真检查和指导兼职教师填写教师工作手册，实行两次验收制度，先由教务管理人员检查验收，再由院领导再次验收。

同时，对兼职教师采取作业抽查.学生问卷调查.推门听课等方式进行考核，其考核结果将作为该兼职老师续聘.辞聘的依据。

2.做好我院教学工作梳理，定期召开会议，汇报教务教学工作，认真对待.配合校部的教学检查工作。

年3月29日配合兵团电大教学检查组，通过召开管理人员座谈会.查看过程实施性原始材料.网上检查.自评等形式，实施了12年春季学期初教学检查。

五.针对年秋季学期存在问题的整改情况通过年秋季学期教学检查中存在的问题，我院已经出台并执行了相关的整改问题一对于外聘教师，要严格把关教学水平关，加强外聘兼职教师的选聘工作，以保证教学效果。

对外聘教师按计划有培训，但外聘教师在具体教学过程中很难完全按照开放的特点组织教学，外聘教师对电大的教学模式和网络资源运用上缺乏充分理解，监督存在瓶颈。

整改措施

（1）进一步加强外聘教师的试讲及课前培训。

培训内容为电大教学模式.管理要求.工作程序.计算机网络.电大在线等。

（2）学期初及时整理并向外聘教师提供我校课程的资源清单，便于外聘教师进行搜索和学_。

（3）加强对外聘教师的日常教学管理，采取推门听课.作业抽查.学生问卷调查等方式进行考核，及时掌握其教学运行情况，如在教学过程中有任何问题，教学管理部门都能够及时了解并督促其改进。

（4）针对应聘我校的兼职教师，均开展了试讲，对其进行了综合测评。

问题二到课率偏低，离指标体系要求差距较大。

整改措施

（1）加强班主任管理工作。

班主任召集班会，选出各专业班长和学_小组组长.向学生详细讲解形成性考核和面授辅导的重要性，以及终结性考试的考核方式及注意事项。

解答学员学_过程中应该注意的事项，如出勤率.平时作业.考试情况.网上学_等基本情况，对于学员的其他疑问进行如实答疑。

（2）在平时日常教学管理中，保持和学生的密切联系，班主任定期召开班务会，严抓学生考勤，对于有特殊情况的学生，如出差.病假.事假均要给班主任和任课老师写假条并出示有效证明。

（3）加强对形成性考核工作的管理，严格以授课教师所给定的形成性成绩为依据，对不上课.不上网学_.不做作业的学院严格按形成性考核规定进行处理。

六.问题与不足

1.学生自主学_能力.学_积极性有待进一步提高，面授及网上教学中对学_存在的问题进行讨论及学_效率尚不能达到辅导教师预期的设计目标。

2.还未形成我院独特的.具有创新的课程教学模式。

3.我院将进一步落实课程实践.综合实践的实施与执行。

七.意见与建议

1.由于我院成立时间较短，教学管理人员因客观原因更换较为频繁，近几个月到岗的工作人员对电大的教学管理模式及具体管理细节不够熟悉。

望上级教务管理部门能够定期培训，加强与省级电大以及其他学院的经验交流，提高教务管理人员的综合素质及业务水平，提升开放教学管理能力和教学支持服务水平，促进开放规范有序运行和教学质量稳步提高。

2.对部分工科专业和人数非常少的专业，因师资困难.网上资源相对不足，后期的教学开展以及实践课程无法按要求开设。

望相关处室能提供具体实施方案及责任教师.组织落实，使每一位学员的辅导到位。

最后，感谢检查组各位领导对我院教务教学管理工作的调研和大力支持，对我们的不足之处能够提出批评和指正。

汇报完毕第3篇检查作业整改措施检查学生课外书面作业情况的措施在教学活动中，教师布置课外作业的目的，是为了进一步巩固课堂上所学的知识，拓宽学生的知识面和视野，激发学生的求知欲和学_兴趣，培养学生发现问题.分析问题和解决问题的能力，挖掘学生潜能，张扬学生的特长和个性，提高学生的学_积极性，所以学生做作业的质量如何也是提高学生学_成绩的重要途径，为此我校制定了以下措施，督促教师检查好学生做课外书面作业的情况

1.各任课教师必须按备课组统一要求精心设计作业，对少数作业速度慢的学生适当降低要求，做到有做必批，有批必评。

2.要求教研组长每周对相关教师的作业抽查一次，及时掌握教师布置作业.批改作业的情况，发现问题及时解决。

3.对作业出现问题较多的教师，教导处要与其交流.谈话，详细了解教师布置作业和学生书写作业的情况，对老师布置和批改作业中出现的困难予以帮助和指导。

4.对作业检查中较好的教师，在教学评估中予以适当奖励，较差的教师则对分值作适当的扣除。

下花园中学第4篇教案检查整改措施教案检查整改措施

一.存在问题

1.环节不全.部分学案反思不真实。

2.个别教师教学案未标课时数。

3.部分学案书写不认真。

4.二次备课不详。

5.当堂检测训练随意性较大。

二.整改措施

1.真正进行二次备课（1备个人特色。

集体备课后的二次备课是最富创造性的不可缺少的一环，教师应结合集体备课的成果，针对个人教学风格来归纳.提升.创造性地完成个性化备课。

真正达到群体优势和个性特长的完美结合。

（2备学生学情。

班与班之间的学情肯定是不同的，比如对某一教学重点的处理，部分班级可以放开手脚，任由学生自主学_.讨论，教师稍加点拨皆可；

而有些班级则要在教师先作一番讲解的基础上，使得问题降低难度后再交出学生探讨。

因此，课任教师在拿到集体备课形成的教案后，就很有必要对之进行适合本班学生的修改与反思制定的教学目标是否符合本班学生的实际；

有没有创设适合本班学生的宽松学_情境；

有没有注意设计适合本班学生的恰当的学_活动和行之有效的学_方式；

有没有在态度情感价值观方面注意引导学生，激励学生等。

尤其像数学.英语等，班与班差别有时较大，不能仅仅满足于设计两张学案，成绩特别突出与特别落后的班级均应单独设计教学案。

2.真实进行教学反思没有反思，就没有进步；

只有反思，才能发现缺憾，弥补不足。

但是目前我们的教师缺少教学反思，基本都是课上完扔一边，以致对存在的问题一无所知，不能有效矫正自己的教学行为。

基于这一点，我们确实需要进行反思学生在学_过程中，遇到了哪些困难，在备课时是否考虑到了，难点突破是否有更好的方法.思路；

双边活动的方式是否丰富，学生在学_过程中有没有主动参与，乐于探究；

问题的设计是否考虑到学生的差异性.多层次性，是否适合所有学生参与讨论；

学生的学_兴趣是否浓厚；

学生的个性是否得到发展；

是否重视学生个体差异，因人施教；

指导学生是否及时到位，是否注重学_方法的指导等。

在培养学生探索和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流与合作能力上自己有哪些成功之处，自己的知识储备还需哪些补充等。

最后，在反思的基础上，对用过的教学案进行一次修改，为下一轮的教学奠定基础。

3.真诚进行自我完善作为一名教师，我们要求自己的学生全面发展，主动发展，充分发展。

这种发展的全体性.全面性.主动性，充分性首先应体现在我们教师身上。

这就要求广大的教师自身有一个根本的转变和全面的提高，包括思想，观念，方法，手段，以及知识结构，思维方式等等。

因而，无论对于有着怎样素质现状的教师，都应毫不例外地提出重新学_和自我提高的要求。

只有当自我发展成为一种自我需要，才会产生强大的内驱力，才能使教师的提高进入良性的循环。

我以为，一个教师，如果他有着不断自我完善的意识和能力，那么他就会处于一种永不知足，永不停息，不断追求更新.更好.更完善的思想境界和孜孜不倦的精神状态，那么他素质的提高就会有很显著的效果。

第5篇产科检查整改措施产科检查整改措施

1.所查问题现场反馈给护士长，要求护士长传达所有护士，并按要求落实整改。

2.护理部追踪检查整改落实效果。

3.产房内容按要求记录，内容要详细。

4.阴道分娩会阴侧切的患者要严格控制。

5.科室护士长加强护理文书的规范化培训及督查，转运交接单书写完整规范。

6.产前访视内容部分按要求记录完整。

第6篇安全检查整改措施安全检查整改措施通过施工现场全面停工，经理.队长.技术.安质对施工现场开展全面检查和彻底整改，并对后阶段的安全施工整改复查工作部署

1.复工之前对施工人员进行安全；

2.对施工现场的防护用品检查；

3.对用电电动工具检查；

4.活动梯车.脚手架等进行全面检查，发现问题及时处理整改。

一.安全方面

1.经检查安全帽安全带，部分安全帽安全带质量差有磨损现象；

2.复工前更换所有不合格安全带和安全帽；

工地用电.电缆接头处有隐患，需要整改，电缆线接头较多的要求新更换电缆，重新做接头，并做好多层的绝缘胶带绕包，后阶段工作中一定要坚持专业电工接电管理；

3.电动工具合格未发现损坏现象；

4.活动梯车.脚手架未发现损坏现象合格，对脚手架上面用的木板检查，有损坏现象有隐患，并及时更换了脚手架上的木板。

三.安全经理部.安质.技术先后组织安全，XX工程目前施工作业面广，施工点较多，安全方面存在很大隐患，施工环境复杂，特别是在高空作业大家在工作中一定注意，要有安全第一的思想，对带工人员和外协施工队进行安全施工方面的，在工作中如有违章要坚决制止并及时停工处理。

在今后的工作中，要开展安全预想预防活动，有问题进行超前的准备，切实有效的安全措施防止各类事故的发生。

队.班.组要一定坚持早点名.安全讲话制度，各点带工人员要针对每天的施工项目条件各种环境进行安全讲话和重点交代，并做各种讲话的记录。

专业安质人员针对4-5月份的工作情况一定要加大各施工点的巡查力度，对带工人员和安质人员一次两次提出仍不改正处理，施工队和施工人员要给予处罚（500元的罚款处理）。

希望大家在各自的工作中各点的带工人员要负起责任来，做到经常提醒经常，有问题及时反映及时解决得到工程按时.按质量“安安全全.平平安安”的完成。

第7篇检查和整改措施“xxxxx”个人对照检查和整改措施按照矿党委“xxxx”专题民主生活会的要求，对照自身的学_.工作.生活实际，解剖思想.反思工作，深感自身存在的问题不少。

结合此次民主生活会需要查找和解决的问题，进行自我剖析，不妥不到之处请同志们批评指正。

一.对照检查一是责任意识不强，敬业精神欠缺。

一是素质还不够全面。

表现在xxx水平不高，对所负责的工作只是浮于表面，没有深入研究；

统筹规划能力不强，身为一名xxx.，对xxx的建设缺少统一调控和设计能力，往往造成工作的忙乱，导致了xxx在管理上存在一定的漏洞。

二是敬业精神欠缺。

有时由于工作的冲突，该开的会没有开，该上的课没有上，该查的哨没有查，该跟的课没有跟，该谈的心没有谈。

二是表率作用不强，作用发挥不明显。

一方面是模范带头有欠缺。

特别是在平时的大型任务和劳动中，指挥的时间多，动手干活的时间少，平时要求xxx做到的多，自己落实的少，没能做到处处做榜样。

另一方面是xxx人形象保持不够经常。

主要表现在有时言谈举止比较随便，着装不整，不能按xxx要求落实，出现三手现象等。

不能和xxx干在一起，玩在一起，“五同”坚持不好。

三是标准意识不高，以应付检查为标准。

一方面是标准意识淡化。

记得任xxx长之初，各项工作标准均能坚持高标准严要求，但现在工作标准有了明显的下降，不能“细看.细抠.细查”，在xxx的内部秩序的规范上表现最为明显。

另一方面是工作不“细”.不“实”。

平时表扬的声音多，批评的声音少，谅解问题的多，监督和指导工作的少，工作布置的多，具体方法教的少，谈表面的多，深入一线督导的少，看成绩的多，谈问题的少，没有真正扑下身子摸实情，谈隐患，没有面对面的教方法.解难题，对倾向性问题把握不准，对人员情况掌握不多；

规定制定了，但没有遵循，制度明确了，但没有落实。

二.整改措施在下步工作中，我结合自身存在的问题，具体做到以下几点

（一）真心真意学理论。

突出抓好自身理论学_，进一步打牢思想基础。

把学_从兴趣.爱好和个人行为上升到立身之本的高度来对待；

不满足老底子.现有的水平和能力，而要着眼需要构建合理的知识结构；

不把学_当成装饰门面.图虚荣的假把式，而是要进入思想，进入决策。

把学_成果转化为自觉加强党性锻炼和修养，端正树立良好形象的实际行动；

转化为坚定政治信念，时刻保持政治上的清醒和坚定。

（二）只争朝夕练素质。

盯住自身短板弱项，提高xxx能力和管理能力的掌握。

下一步，重点在室内外xxx.课件制作和体能上下功夫。

向上级领导学.向班子成员学.向学员学，力争达到良好以上素质。

（三）当好表率抓自律。

树立公正守纪的良好形象，净化交往圈.简朴生活圈，远离诱惑，保持蓬勃朝气.昂扬锐气.浩然正气。

形成“靠勤奋敬业.靠实绩进步.靠品德做人”的良好导向。

听招呼.守纪律，管好自己，带好部署，为基层树立良好形象。

（四）昂扬务实干事业。

当xxx已有两年多的时间了，到底还有没有朝气.有没有锐气，能不能保持一种昂扬务实的精神状态这是我自己经常提醒自己的问题。

我想，不管前途如何.发展怎样，必须把事业放在第一位，保持崇高的事业追求，视事业如生命，立足xxxXX，奋发有为，为事业舍得牺牲自己的时间，舍得牺牲自己的精力，舍得牺牲自己的名誉，舍得牺牲自己的职务，舍得牺牲自己的家庭和利益。

第8篇安全检查整改措施榆中县吕家岘小学安全隐患整改措施

一.校园积水排除隐患

1.校园暴雨后积水难排。

吕家岘小学校园硬化面较多，房屋也较多。

但是由于地处较高，周围是农家，故排水口位置选择不当，且较少，导致暴雨后，校园低洼处大量积水难排出去。

2.操场暴雨后积水难排。

由于是新建学校，操场还没有硬化，暴雨后大量积水停留在操场上难以排出去，导致操场好几处地势下陷，形成沟渠，再加上长期的积水使围墙地基下陷，拐角处有裂缝，非常不安全。

二.校园积水排除隐患预防措施

1.学校领导高度重视校园积水排除隐患，成立领导小组如下组长闫强（学校校长）副组长王文娟（总务主任）王小东（教导主任）成员高亚萍（一年级班主任）李翠玲（二年级班主任）魏德英（三年级班主任）宋延冬（四年级班主任）陈丽萍（五年级班主任）安文萍（六年级班主任）

2.校园积水排除预防由专人负责，总务主任及各班班主任在汛期进行观测排查，特别遇到特大暴雨或阴雨天较多的时候，每天随时进行观察，修通渠道.排水口，检查水窖进水口，预防危险事件发生。

3.通过晨会.班会.安全课等方式向学生宣传预防水患的知识和方法，学生不能靠近水患附近，防止意外发生。

4.一旦在观察中出现危险情况，总务主任及时通知师生，第一时间撤离危险处。

三.校园漏电隐患

1.吕家岘小学校园操场处正在修建文化墙，工程人员在使用完电后，疏忽没有及时拔出电源，由于最近暴雨较多，发生大雨淋湿插线板后碰火漏电现象。

四.校园漏电隐患预防措施

1.校园漏电隐患预防由专人负责，总务主任及时检查工程队用电安全，提醒工程队用电后及时拔出插座断电，防止发生暴雨后碰火烧毁电脑.路由器.电锅等学校财产，防止发生火灾等更为严重的隐患。

2.学校老师也应该人人做个有心人，用完电脑.打印机等设备后及时关机，防止雷电烧毁主板等设备。

五.校园周边山体滑坡隐患吕家小学的区域均高于四周，其东面为农田，西面为309国道，背面为榆中四中，在校园周边修建有护坡，倾斜面适当，山体无裂缝，基本无山体滑坡隐患。

六.校园周边山体滑坡隐患预防措施

1.学校领导高度重视山体滑坡隐患，开会多次强调排查。

2.山体滑坡预防由专人负责，总务主任及各班班主任在汛期进行观测排查，特别遇到特大暴雨或阴雨天较多的时候，每天随时进行观察，预防滑坡事件发生。

3.通过晨会.班会.安全课等阵地向学生宣传预防山体滑坡的知识和方法，学生不能靠近山壁附近，防止意外发生。

4.一旦在观察中出现危险情况，总务主任及时通知师生，第一时间撤离危险区域。

榆中县吕家小学年4月1日第9篇检查材料.整改措施党员干部检查整改材料

根据中央和省委以及学校的要求，这次党的群众路线实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义.官僚主义.享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准.原因分析透.危害后果明.整改措施实。

并明确提出“照镜子.正衣冠.洗洗澡.治治病”的总要求。

通过学_.听取意见.查摆问题.开展批评，重点查找自己存在的问题和不足，特别是联系我自己在这两年分管的工作中的组织建设.队伍建设和业务建设实际进行了深层次的剖析，达到了自我净化.自我完善.自我革新.自我提高，密切联系群众的目的。

现将整改检查情况报告如下。

一.存在的主要问题

1.理论功底和素质有待提高，运用理论指导实践不够。

一是学_内容不系统.不全面.不深入。

具体来说，在党务工作中，忽视了文件的学_。

对于党的文件没有深入研究，只停留在文字层面。

还是按照以前行政工作的方式，在文件里找步骤，找节点，不求深入，还只是停留在简单的如何推行如何实施的表面程度。

二是思想观念不够解放，政治敏锐性不强。

在工作中往往是上级有安排，才有行动，对一些问题缺乏政治鉴别能力和敏锐性，解决问题效率不高，工作步子迈不开，落实不够到位。

在难点热点问题上，不敢放开手脚，只满足于一方平安，稳中求进。

安于现状，不求工作上的新局面新方式。

三是学用结合的关系没有处理好。

在工作中，部署工作照抄照转，不善于结合实际；

_惯于用会议落实工作，疏于分解责任，跟踪推进不力。

忽视理论对实际工作的指导作用，导致理论学_与实际工作脱节，对待理论学_，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2.工作作风不实，求真务实的精神不够。

一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到