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字词•
一、形近字。
坪(
)
孔(
耍(
顶(
仰(
诚(
)
评(
孙(
要(
颜(
迎(
城(
推(
纪(
郊(
挂(
遥(
村(
准(
记(
胶(
佳(
摇(
材(
坊(
枚(
杨(
访(
攻(
扬(
娇(
测(
待(
括(
肢(
创(
桥(
侧(
持(
刮(
枝(
苍(
视(
拣(
初(
退(
盼(
贴(
观(
练(
切(
腿(
纷(
战(
投(
通(
绪(
蛔(
恼(
映(
般(
勇(
堵(
担(
脑(
决(
二、改正错别字。
1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。
(
)→(
)
(
)
2.古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。
3.我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。
)(
4.劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。
5.高尔基赶紧站起来,小男孩已经题着照像机跑出去了。
)→(
)→(
6.坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。
)(
7.“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。
”陶罐争辫说。
8.娃丽挣大眼睛望着爸爸,说“大既……大既是给我的。
”
9.她不但送给我们人爱、体帖、同情,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸.(
10.大家的掌声给了我及大的古励,使我能微笑着面对生活。
三、选择合适的宇、词填空.
带
戴
代
在
再
我总是(
)好红领巾(
)去上学。
灵活
机灵
机智
1.这是一个聪明(
)的孩子,他用歌声将敌人引进包围圈。
2.猴子是一种(
)的小动物。
3.妈妈的双手十分(
),一会儿就编出了一朵花。
温暖
温和
1.林老师说话的态度很(
)。
2.这是一个(
)的集体。
继续
陆续
连续
1.每天早晨,同学们(
)从四面八方赶到学校。
2.妈妈说完话,又(
)干起活来。
3.小明(
)三年被评为市“三好生”。
宽阔
宽敞
1.我们的教室(
)明亮。
2.汽车在(
)的公路上来来往往。
要求
请求
1.对于校方提出的(
),大家表示一定照办。
2.小明(
)老师让他参加校足球队。
有趣
乐趣
1.最(
)的是,跑来了几只猴子。
2.踢球给大家带来了许多(
喜爱
热爱
1.足球是大家十分(
)的一项运动。
2.(
)祖国,(
)红旗,是我们中华少年最重要的道德。
飘荡
游荡
1.天黑了,他还孤独地(
)在田野里。
2.孩子们满载而归,田野里(
)着他们快乐的歌声。
震惊
惊讶
1.一打开门,看见淋成落汤鸡的小明,我(
)地问:
“你为什么要冒雨而来?
2.他的这一研究成果,(
)了全世界。
严严实实
确确实实
1.尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们(
)飞回来了。
2.树叶(
)地封住了光线,森林里一片阴暗。
果然
居然
1.—老一少(
)爬上了峰顶。
2.商人一听,照老人的指点一路找去,(
)找到了走失的骆驼。
四、写出反义词。
危险(
)笨重(
)谦虚(
)节约(
)炎热(
)成功(
)诚实(
)善良(
)容易(
)失望(
)同意(
)干燥(
)沉睡(
)模糊(
五、写出近义词。
有意(
)闻名(
)佩服(
)急忙(
)仔细(
犹如(
)危险(
)探望(
)果然(
轻蔑(
六,填空。
)(
)正经
)载而(
)(
)起舞
)呼(
)唤
垂(
)丧(
)仆仆
毫无(
)光(
)色
瑰丽(
)群(
)队
千(
)百(
)璀璨(
)
)夺目
奔流(
合二(
刻舟(
)高(
)烈
沉默(
)
)愿(
)偿恋恋(
)餐(
)宿
没精(
五洲(
)兼程
举世(
)楼(
)厦
恍(
)悟
)尽有
鸦雀(
闻(
)舞
)水
七、仿例写词、填词。
1.例:
乐哈哈
2.例:
严实——严严实实
3.例:
蓝
宝蓝
碧蓝
蔚蓝
湛蓝
红
绿
黄
白
4.例:
又松又软
5.例:
不慌不忙
6.例:
(远)(近)闻名
)相同
)倒置
舍(
)求(
头(
)脚(
积(
)成(
)口(
)声
)邻(
)舍
)应(
)合
八、为下列加点字选择正确的解释。
1.过:
A.经过
B.过惜
C.传
(1)现在的日子越过越好。
(2)小明经老师一番教育后,已改过了。
2.间A.中间
B.量词
(1)今年,家里盖了三间大瓦房。
(2)爸爸还在田间辛勤地劳作。
3.结:
A.系
B.用绳等打成的扣
C.完了
(1)这样的结局,谁也没想到。
(2)节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。
(3)爸爸将鱼装进口袋,并挽了个活结。
4.冷:
A.温度低,跟热相反。
B.不热情。
C.乘人不备的。
(1)冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。
(2)一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。
(3)下了大雨,好冷啊!
5.了:
A.明白
B.完了
(1)这房间的顶楼,可以一目了然地看到远处。
(2)做完了作业,小明马上打开电视。
6.落:
A.掉下来
B.停留
(1)小鸟在树上落着。
(2)太阳落下山了。
一、基础知识
1、看拼音写词语。
hú
dié
tuī
cè
xì
wēi
sūxǐng
gù
rá
n
zī
shì
yuà
yì
yōngbà
o
shun
lì
zhù
2、比一比,再组成词语。
脯(
精(
咬(
捕(
著(
情(
3、在括号里填上合适的词语。
)的服装
高兴地(
走得(
)地想
)的歌声
傲慢地(
听得(
)地瞧
4、给句中加点字选择正确的解释。
深:
①深度
②深奥
③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)④深刻
⑤感情厚
⑥颜色浓
⑦距离开始的时间久
A、这本书内容很深,初学者不容易看懂。
B、夜深了,老师还在工作。
C、他们的感情很深。
D、这件事影响很深。
E、这件衣服是深红的。
F、河水有三尺深。
5、短语填空。
不假(
兴高(
成(
)结队
相(
)并论
)万(
大(
)失(
)头(
)气
今年是狗年,你能写几个带狗的短语吗?
6、对对子。
天对(
),雨对(
),大陆对(
),山花对(
日对(
),山对(
),朝霞对(
),春华对(
7、照样子写词。
红通通
安安静静
自言自语
8、先组词再选词填空。
然(
①在这样一个小山村()还有这么现代化的文化建设,真让人惊叹。
②从她的话里可以感觉到,这件事情她()没有参加。
③王老师教了那么多年的语文,但()坚持认真备课。
④天气预报说今天下午有雨,到了下午()下起了大雨
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