上期四年级语文期末试题及答案一Word格式.docx
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上期四年级语文期末试题及答案一Word格式.docx
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静谧(mì
bì
)
鸟瞰(ɡǎn
kà
n) 山崩地裂(bēnɡbēn)
铁锹(qiūqiāo) 统率(shuà
isuà
i)大模大样(mú
mó
)
(二)读拼音.写词语.(4分)
lǒnɡzhà
omǐnjié
zhì
huì
jiājiǎnɡ
(三)选字填空.(5分)
(须需)必品求知胡要
(克刻)苦服攻立深
(四)给加点字选择正确的意思.用“√”标出.(4分)
1.劝君更尽一杯酒:
①完.②全部用出.③都.全.
2.形态各异:
①特别;
②不相同;
③奇怪;
④分开;
3.固执己见:
①看到.看见;
②指明出处;
③对于事物的看法;
④会见;
4.不胜其烦:
①胜利;
②优美的;
③能够承担或承受;
④超过另一个;
(五)想一想.下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替.写在直线上.(3分)
汽车缓缓地驶出车站.开始加速.就在这时.猛地窜出一个男孩.面对这
(形容来得非常突然.)的危险.司机
(态度镇定.不慌不忙.)地踩住了刹车.车上的人长嘘了一口气.纷纷说:
“还好.还好.
(安全.没有事故发生.)”.
第三题:
句子(19分)
(一)给下面的美景配上合适的古诗名句.(2分)
山峦重重.水道弯弯.正以为无路可走.突然出现柳荫深深.鲜花簇簇.眼前又是一个小山村.如果有这样的经历.你会高声吟唱:
_______________________..
(二)读句子.按要求.写句子.(6分)
1.鹅吃饭时.非有一个人伺候不可.真是架子十足!
(用反语写一句话.)
______________________________________________2.已发掘的三个俑坑.差不多有五十个篮球场那么大.
(用比较的方法写一句话.)
_____________________________________________
3.爬山虎的脚巴住了墙.(改写成把字句和被字句.)
(三)用修改符号在原句上修改病句.(3分)
1.这个小妹妹大概差不多有三岁了.
2.观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演.
3.放学后.小明又仔细地检查一遍.迅速写完作业.
(四)根据课文.填空.(8分)
1.本学期.我们学习了两首送别诗.“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“
__.________________”.在王维的诗中是“
.
”.
2.陶渊明说:
“盛年不重来.一日难再晨..
”
3.20世纪的成就.真可以用“.
”来形容.
第四题:
阅读(30分)
(一)阅读《猫》选段.做题.(10分)
猫的性格实在有些古怪.说它老实吧.它的确有时候很乖.它会找个暖和的地方.成天睡大觉.无忧无虑.什么事也不过问.可是它决定要出去玩玩.就会出走一天一夜.任凭谁怎么呼唤.它也不肯回来.说它贪玩吧.的确是呀.要不怎么会一天一夜不回家呢?
可是.它听到老鼠的一点响动.又是多么尽职.它屏息凝视.一连就是几个钟头.非把老鼠等出来不可.
它要是高兴.能比谁都温柔可亲:
用身子蹭你的腿.把脖子伸出来让你给它抓痒.或是在你写作的时候.跳上桌来.在稿纸上踩印几朵小梅花.它还会丰富多腔地叫唤.长短不同.粗细各异.变化多端.在不叫的时候.它还会咕噜咕噜地给自己解闷.这可都凭它的高兴.它若是不高兴啊.无论谁说多少好话.它也一声不出.
它什么都怕.总想藏起来.可是它又那么勇敢.不要说见着小虫和老鼠.就是遇上蛇也敢斗一斗.
1.请你用“_____”画出这三个自然段的中心句.(3分)
2.猫的性格有三处古怪.请你写出来.(6分)
(1)__________________________________________________
(2)__________________________________________________
(3)__________________________________________________
3.用“~~~~~”画出一处能体现作者爱猫之情的句子.(1分)
__
(二)阅读短文《为国读书》.回答问题(20分)
清晨.我在院子里玩.碰到邻居家的老爷爷.爷爷问我:
“长大当什么?
”我说:
“当大富翁.”爷爷又问:
“为什么要当富翁?
”我回答:
“自己过得好.想要什么就可以买什么.”
爸爸没说话.一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”.
一下车.我看到正面墙上.镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名.门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌.走进广场.中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑.东南角放飞着一群和平鸽.广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑.
陈列室旁边有个母亲的雕像.她的右手紧紧地握着拳头.眼睛瞪得大大的.好像喷着烈火;
嘴巴张着.好像在痛苦地呼唤着她的孩子.万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨.有的头颅上中了子弹.有的身上捅了刺刀.还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上.日本鬼子的机枪疯狂地扫射着.一位妈妈死了.她的孩子爬在她身上哭喊:
“妈妈.你快起来呀!
”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣.好像还在流血呢……
看了这些.爸爸说:
“落后就要挨打.贫穷就会受制于人.
有什么感想?
“我明白了爸爸说的道理.我要为国读书.发奋学习.让我们的国家强大起来.等长大了.先当科学家.搞发明创造;
再当富翁.把财富投入国防.让老百姓过上安稳的好日子.”爸爸夸我说得好.他说:
“不管长大干什么.心中要有国家.不能光想着自己.”
1.作者描写广场的顺序是:
→
(6分)
2.这篇文章主要写了
的事.(4分)
3.从“落后就要挨打.贫穷就会受制于人”这句话中.我体会到:
(3分)
4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《
》意思很相似.(3分)
5.作为新世纪的青少年一代.应该从小树立远大理想.那么.你长大后想当什么呢?
为什么?
(4分)
第五题:
习作(30分)
题目:
猫过生日.
提示:
让我们插上想象的翅膀.飞到猫的生日现场.去感受快乐和刺激吧.
参考答案及评分意见
每个小项0.5分.没有用钢笔书写扣2分(使用了涂改液或贴贴纸扣2分).
mì
n bēnɡ
qiāoshuà
imú
(每个0.5分.标识符号错误共扣0.5分.)
笼罩敏捷智慧嘉奖(每个词语1分.有错别字算全错)(三)选字填空.(5分)
需需须须需
刻克克刻刻(每空0.5分.错别字算错.)
1.①2.②3.③4.③
(每小题1分.标识符号错误共扣0.5分.)
突如其来从容不迫平安无事
(每空1分.有错别字算错.)
山重水复疑无路柳暗花明又一村
(每空1分.每个错别字扣0.5分.直到扣完本小题分值为止.)
1.2分.其中.是反语1分.语意连贯1分.
2.2分.其中.用正确了比较的方法1分.语意连贯1分.
3.2分.其中.把字句1分.被字句1分.
(每句1分.没用修改符号共扣0.5分.)
1.“大概”、“差不多”任去一个即可.
2.去掉“的眼睛”.
3.改为“小明迅速写完作业.又仔细地检查一遍”.
1.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
劝君更尽一杯酒西出阳关无故人
2.及时当勉励岁月不待人
3.忽如一夜春风来千树万树梨花开
猫的性格实在有些古怪.
(划其它句子不给分.标识符号错误共扣0.5分.)
(每个空2分.意思正确即可.)
(1)既老实又贪玩.既贪玩又尽职.
(2)高兴时.温柔可亲;
不高兴时.无论谁说多少好话都不吭声.
(3)既勇敢又胆小.
能表现“爱猫”即可.标识符号错共扣0.5分.
1.中间东南角广场北侧(6分.每空2分.)
2.爸爸带我参观纪念馆.教育我为国读书
(4分.意思正确即可.)要是“内容”而不是“思想”“感受”等.
3.①国家落后.贫穷就要受欺凌;
②国家落后、贫穷.老百姓就要受欺凌;
②中国人要发奋图强.振兴中华.才不受欺凌.
(3分.每个要点1分.意思正确即可.)
4.为中华之崛起而读书(3分)
5.(4分.言之有理.认识正确即可.)
习作评分意见及分值
类别
分值
评分要求
一
27—30
根据要求.写清楚猫过生日的事情.经过很具体.想象很丰富.语言较生动.正确使用标点符号.错别字极少.
二
22—26
根据要求.写清楚猫过生日的事情.经过具体.想象较丰富.语句通顺.正确使用标点符号.错别字较少.
三
18—21
根据要求.写出了猫过生日的事情.按一定顺序写出了经过.内容清楚.有想象.标点符号基本正确.
四
15分以下
根据要求.写了猫过生日的事情.能看得出事情经过和想象.
注意:
1.先判等.再在等内酌情给分.
2.一、二、三等习作均要求要写出经过.根据经过具体和语言的差别判定等级.
3.习作题目2分.如果没有题目在等级之内扣分.
4.10分以下的作文必须谨慎给分.
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