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"
家里有人
吗?
"
随着应声门里探出一张中年妇女的脸,黑里透红带着油光,乐呵呵地喊我进去喝茶。
晃悠一上午的我此时的确已是口干舌燥、饥肠辘辘,便恬着脸不客气地问有吃的吗。
那中年妇女回答脆脆的:
有,跟我们一块吃羊肉饺子吧。
我还有朋友在林子外,能一块来吃吗,要多少钱?
我有
点得寸进尺了。
这一问,也许有些唐突,只见对方一愣。
不知啥时她的身后又多了一张年轻姑娘的脸,有着蒙古人特有的刚毅的线条,但
却又煞是好看。
姑娘接过话题问到:
你们几个人,还想吃啥?
有手抓羊肉不?
有!
回答一样是脆脆的,也同时伴以银铃般的笑声。
我就纳了闷了,这哪像是不期而遇,明明是到亲戚家里。
便回身招呼伙伴们钻进了一座摆着一张折叠餐桌的蒙古包。
不一
会儿,蒙古包外由远而近传来一阵摩托车的马达声,循声望去,一个男人出现在门口。
老代。
这是我真真切切在额济纳近距离见到的第一位蒙古
汉子,不高的个头,但十分的壮实,一样的黝黑发亮得让城里人无比艳羡的肤色,健康阳光。
不曾想到的是,在后面的交谈里我才发现,之前印在我脑海里的蒙古汉子应该是端着苍鹰的姿势,个顶个儿膀大腰圆的摔跤手模样,而老代很浓缩且很腼腆。
关系就这么在你一句我两句的沟通中变得融洽起来,就像
一泡好茶,浸出物是慢慢地释放出来的。
但我还是心里没底,提到了餐费的问题。
老代憨憨地说昨天也有人要吃手抓,给了60元。
我没说啥,心里有底了,见他们开始包饺子了,我说:
让我媳妇儿来帮忙包可以吗?
可以啊,来吧。
我又认真地"
调侃"
了一句,俺们山东人包饺子,肉馅儿要塞得满满的。
老代乐呵呵地回了一句:
没事啊,包成包子都行。
饺子是搁在外面空地上的炉子煮的,到了晚间这炉子就得抬进蒙古包生火烧水取暖。
姑娘在煮饺子,我就开始拍照,这时才开始观察老代家周边的一切。
荒漠深处的额济纳,秋天显得十分的短促,犹如礼花般绽放的黄色叶片或繁如花海或星星点点,映衬着千年胡杨那遒劲苍柘的枝干,美得让人窒息。
手抓羊肉上来了,是一整块羊胛骨肉,在甘肃,在青海,在陕西,没少吃手抓羊肉,这回真长见识了。
毫不夸张地说,这是我吃到的最棒的手抓!
问起老代,为啥会给我们上这块肉。
家里来了尊贵的客人我们就会杀一只羊,用最好吃的肉来招待客人,你们吃完走了,这块骨头,我们洗一洗,拴上一根麻绳要挂在蒙古包上的。
”
呜呜,我差点没感动得冒泡儿。
慢慢聊着,我这才知道,之前最先打招呼的那位中年妇女是老代的丈母娘,而那位年轻的姑娘是老代媳妇儿,我的眼镜差点儿没掉地上,这关系一时我都没反应过来。
老实说刚开始,我把他媳妇儿当他女儿了。
老代没生气,反而开怀大笑,蒙古人的豪情和大度一览无余。
而后就是我再次确认老代的代姓,他一再坚持是"
代"
而不是"
戴"
。
好吧,我就认了,谁叫俺吃了人家的肉。
再说本来人家蒙古族人名是叫巴特尔、乌兰、斯琴、铁木真、努尔哈赤什么的,如今姓名都汉化了,这是咋整的?
真正的男主人,是在我即将离开与他们道别时,他的身影才被我发现,他们一家人围坐在另一座蒙古包里一张低矮的小饭桌前,男主人喝着大碗茶,抽着烟,礼貌性地和我微笑点头示意。
因为忙活我们这顿饭,等我们吃完了,人家一家才开始用餐,怪不好意思的。
又等了一袋烟功夫,才最后过去把饭钱硬塞给了老代。
之前说好了的:
两盘羊肉饺子,一份手抓羊肉共60
元。
给老代一张,没让他找钱,老代有点不好意思收,这时候,我的态度有点强硬了,必须收下!
见他们也喝茶,也不管他们喜不喜欢,留下我摄影包里带的所有的大红袍,挥一挥衣袖,与老
代一家人道别,没有相约来年,轻轻地带着一份纯真,我们走了,还觉得有点儿豪迈。
回来的路上,在想一件事儿,如果戴望舒是蒙古族的,他还会不会潇洒地轻轻挥一挥衣袖,撑着那把油纸伞去幽会那丁香般的姑娘?
扑哧。
《胡杨人家》阅读题目及答案:
16."
关系就这么在你一句我两句的沟通中变得融洽起来,就像一壶好茶,浸出物是慢慢地释放出来的"
这句话在文中起什么作用?
(2分)
答:
略去谈话内容.突出谈话效果:
结构上承上启下。
17.赏析文中画横线的句子.(4分)
抓住典型景物,写出额济纳秋色之美:
营造氛围,烘托胡杨人家:
运用比喻、夸张等手法使景物鲜明生动。
18.文章结尾处化用了哪两首中国现代诗?
以拟声词"
扑哧"
收尾有何效果?
(4分)
《再别康桥》《雨巷》幽默俏皮,引发联想。
19.请概括老代的性格特点,并加以分析。
(4分)
淳朴、憨厚、好爽、大度等,结合文本分析即可。
20.有人认为第一自然段可删去,有人认为不应删,你有什么看法?
请说明理山.(3分)
不删:
具有历史感,文化愈组更浓。
删除:
直接叙事,行文简省。
21.下列对本文的理解和赏析,不准确的两项是(4分)BD
A.标题"
胡杨人家"
既点出了老代一家生活的环境,又暗指这家人具有胡杨一样的品格。
B.本文时而使用当前流行语和网络语,富有时代气息,但
也显得文风不够庄重。
C."
我"
与老代的邂逅,既颠覆了"
心日中蒙古汉子的形象,又印证了"
心目中的蒙古汉子形象。
D.本文以记叙为主,兼有抒情和描写,通过细节展现人物性格,情节曲折,文辞华丽,又不乏风趣。
E.文末"
与老代一家人道别,没有相约来年……还觉得有点儿豪迈"
表现了"
的豪爽与洒脱。
2020-03-23
《西风胡杨》阅读原文:
潘岳
1胡杨生于西域。
在西域,那曾经三十六国的繁华,那曾经狂嘶的烈马,腾燃的狼烟,飞旋的胡舞,激奋的羯鼓,肃穆的佛子,缓行的商队,以及那连绵万里直达长安的座座烽台……都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑驳。
仅仅千年,只剩下残破
的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零的骆驼,三五杯血红的酒,两三曲英雄逐霸的故事,一支飘忽在天边如泣如诉的羌笛。
当然,还剩下胡杨,还剩下胡杨簇簇金黄的叶,倚在白沙与蓝天间,一
幅醉人心魄的画,令人震撼无声。
2胡杨,是我平生所见最坚韧的树。
能在零上40度的烈
日中娇艳,能在零下40度的严寒中挺拔。
不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖脑的层层风沙,它是神树,是生命的树,是不
死的树。
那种遇强则强、逆境奋起、一息尚存、绝不放弃的精神,使所有真正的男儿血脉贲张。
霜风击倒,挣扎爬起,沙尘掩盖,奋力撑出。
它们为精神而从容赴义,它们为理念而慷慨就死。
虽断臂折腰,仍死挺着那一副铁铮铮的风骨;
虽痕伤累累,仍显现着那一腔硬朗朗的本色。
?
3胡杨,是我平生所见最无私的树。
胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它们的芸芸众生。
身后的芸芸众生,是它们生下来、活下去、斗到底的唯一意义。
它们不在乎,它们并不期望人们知道它们,它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。
4胡杨,是我平生所见最悲壮的树。
胡杨生下来一千年不
死,死了后一千年不倒,倒下去一千年不朽。
这不是神话。
无论是在塔里木,还是在内蒙额济纳旗,我都看见了大片壮阔无边的枯杨。
它们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻,死后仍奇形怪
状地挺立在战友与敌人之间。
它们让战友落泪,它们让敌人尊敬。
那亿万棵宁死不屈、双拳紧握的枯杨,似一幅悲天悯人的冬天童话。
5然而,它们身后的人们却将这些真正神圣的勇士砍下来烧柴。
短短几十年,因滥砍滥伐,中国4.2万公顷的胡杨林已变成1.4万公顷。
6胡杨不能倒。
因为人类不能倒,因为人类文明不能倒。
胡杨林外,滚滚的黄沙埋下了无数辉煌的古国,埋下了无数铁马
冰河的好汉,埋下了无数富丽奢华的商旅,埋下了无知与浅薄,埋下了骄傲与自尊,埋下了伴它们一起倒下的枯杨。
让胡杨不倒,其实并不需要人类付出什么。
胡杨的生命本来就比人类早很多
年。
这凄然无语的树,只想求人类将上苍赐给它们的那一点点水仍然留给它们。
上苍每一滴怜悯的泪,只要洒在胡杨林入地即干的沙土上,就能化出漫天的甘露,就能化出沸腾的热血,就能化出清白的正气,就能让这批战士前赴后继地奔向前方。
?
7我站在这孑然凄立的胡杨林中,我祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;
我祈求胡杨请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;
我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三
天。
我想哭,想为那些仍继续拼搏的战士而哭,我想为倒下去的伤者而哭,我想为那死而不朽的精神而哭。
我想让更多的人在这片胡杨林中都好好地哭上一哭,也许这些苦涩的泪水能化成濛濛细雨,再救活几株胡杨。
然而我不会哭。
因为这不是英雄末路的悲怆,更不是传教士的无奈,因为胡杨还在,胡杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。
那些伤者将被疗治,那些死者将被祭奠,那些来者将被鼓励。
8直到某日,被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、
遍体鳞伤的树种问:
你们是谁?
烈烈西风中有无数声音回答:
我
是胡杨。
(选自中央电视台国际电视散文,20xx年3月13日。
有删改)?
《西风胡杨》阅读题目:
1.文章以"
西风胡杨"
为题,联系全文,说说"
西风"
的具体含义。
?
2.文章第①段运用排比手法,将西域昔日的繁华与今天的滚滚黄沙进行对比,请简要说说,这样写的作用是什么。
3.第⑦段中画线的句子"
我祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴
,"
也许这苦涩的泪水能化成濛濛细雨,再救活几株胡杨"
,表
达了作者怎样的情感?
4."
胡杨的精神还在”,联系全文,分条概述胡杨精神的具体内涵。
5.胡杨这一形象引起了你怎样的感慨和思考?
请结合文中
的具体描写和自己的体验,谈谈你的感慨或思考。
《西风胡杨》阅读答案:
1.既指摧残胡杨的自然界的西风(或恶劣的自然环境)也指人类摧残胡杨的行为。
2.①渲染一种悲壮、苍凉的气氛;
②突出胡杨坚韧的品性和令人震撼的壮美;
③警示人类要保护胡杨,保护自然环境;
④为写胡杨坚韧、悲壮的特点作铺垫,增加文章的历史感(或"
厚重感"
等)。
3.①对胡杨由衷的赞美和喜爱;
②对人为造成自然环境恶
化的状况(或"
人类文明的流失"
)深沉忧虑;
③期望人们能关爱胡杨,拯救人类文明孕育者,使人类文明连绵不息(或"
持续发展"
4.①遇强则强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的坚韧顽强;
②不贪虚名,无私奉献;
③宁死不屈的气节。
(答出"
坚韧顽强"
无私奉献"
、"
宁死不屈"
即可)
5.示例:
①胡杨千年不死、千年不倒、千年不朽,应是我
们每一个炎黄子孙追求的一种人生。
读着"
胡杨,是我平生所见
最悲壮的树"
这段文字,让我想起了司马迁、李时珍、哥白尼、居里夫人……人生短暂,只有像他们那样坚忍、无私,顽强地为人类奉献最后一滴血,才能在国家、民族之林,做一棵顶天立地的"
胡杨"
②人应当追求胡杨一样的优秀素质和高尚品格。
读
着"
霜风击倒,挣扎爬起,沙尘掩盖,奋力撑出。
它们为精神而从容赴义,它们为理念而慷慨就死。
虽断臂折腰,仍死挺着那一副铁铮铮的风骨;
虽痕伤累累,仍显现着那一腔硬朗朗的本色"
,不禁反思自己,应在不断的磨炼中,在自然和生活、学习的洗礼中,克服脆弱、贪欲,提高素养,完善品格。
(言之成理即可)
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