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印度为了对付中国。
利用和平核装置为掩
护,秘密研制真正的原子弹!
美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图
直接向印度提供核武器来对付中国。
马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑
战,必须使空军力量比现在强大得多和有效得多,因而正在以最快的速度实现空军现代化。
二、国际形势以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面
紧张。
1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;
2.对伊拉克采取强硬措施,进行大
规模空袭;
3.俄美关系进一步紧张。
美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄
共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;
4.美国海军间谍飞机(ep
—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;
5.美国政
府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对
台最大一笔军售。
新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要
加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治
来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。
我们加强武装力量
是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使
用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。
我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的
重要性。
世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,国防建设的重任我们决不
能放弃。
[国防教育学习心得感悟(共2篇)]篇一:
国防教育心得体会
通过国防教育的学
习,使我更好的了解了我国的国防,军事思想,世界军事等等,从而使我们增强国防观念和
国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提
高。
在国防教育学习之
后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务,是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保
卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,
教育等方面的活动。
国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而
不力,作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。
因此,作为一名中学生,应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族
的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。
习,我从中受益匪浅。
我们这些学生在家里大部分都是独生子女,从小在父母的关爱下长大,
没吃过苦,没受过累,所有的好东西[国防教育学习心得感悟(共2篇)]基本上都是自己的,
要什么,父母就给什么,所以免不了会自私,处处以自己的利益为重。
但是,通过国防教育
的学习,使我们树立了正确的价值观,也就是集体主义价值观。
使我知道了中华民族不是一
个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标,同时也充满感恩,
我感谢保卫全国人民的解放
军战士,感谢中
国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们,感谢那些为祖国国防贡献汗水
和智慧的一切人民。
虽然,我的感谢或许微不足道,但是,国防教育至少让我们拥有了一颗
感恩的心,让我感谢能让我们平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为
维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。
国防事业,人人有责,
我们中学生要从自我做起,积极学习国防军事知识,支持国防军事事业,不做损害国家,对
国防军事有害的事情,争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。
篇二:
国防教育心得
体会
[国防教育学习心得感悟(共2篇)]——心系祖国,健康成长
捧起一把泥土,我说,
这是我的祖国;
掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;
翻开发黄的《四库全书》,我说,这是
我的祖国;
弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!
在老师的引领下我认识了我的
祖国。
1860年10月18日,
是个让所有中国人心痛的日子,因为举世闻名、富丽堂煌的圆明园就毁灭在那一天!
那天,
英法联军大肆闯入圆明园,烧杀抢掠,无恶不作。
“万园之园”的园林艺术杰作、古代劳动人
民智慧和血汗的结晶,就这样在地球上消失了?
?
1937年12月13日,更是个血腥的日子!
这一天,日本侵略军攻陷南京,南京城成了人间地狱。
在长达6个星期的疯狂屠杀中,至少有
30万中国同胞被杀害。
这就是人类历史上是最野蛮、最可耻的南京大屠杀!
九·
一八事变、
七·
七事变?
这些不堪回首的往事,都在向中国人民呼唤着:
“勿忘国耻,振兴中华!
”老
师告诉我们重温历史,不是为了宣泄仇恨,而是要让警钟长鸣!
中华民族的少先队员必须有
忧患意识和自强精神!
我们重温历史,并不是为了反攻倒算,而是为了郑重警告:
谁也不能
再对中华民族抱有野心。
团结、坚强的中华民族是不可战胜的!
建国以后,中国人民迎来了
一个又一个激动人心的日子:
1997年7月1日,香港正式回归祖国。
1999年12月20日,五
星红旗飘扬在澳门的土地上。
20XX年10月15日,“神舟五号”载人飞船绕地球飞行14圈
后安全降落。
20XX年9月25日“神舟七号”载人航天飞船发射
成功。
20XX年
奥运会上运动健儿们获51金、21银、28铜共100枚奖牌的历史最好成绩、、、、、、喜讯一一传
来,举国上下都沸腾了,多少人激动的眼泪在飞呀!
我们伟大的中国终于像一只大雄鸡昂首
屹立在世界的东方!
老师告诉我们要爱
爱国就要确立一个远大的志向。
毛泽东主席曾经说过,有的人学习看起来是努力的,
但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,
这是很没有出息的人,我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,
为自己的国家自己的民族做贡献。
因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培
养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。
在我校举行的多种渠道的国防教育下让我们明白了如何爱国,如何为祖国做贡献,为人民造福,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!
刘禹杉
20XX-10-22
通过国防教育的学习,使我更好的了解了我国的国防,军事思想,世界军事等等,从而使我们增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。
在国防教育学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务,是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。
国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力,作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。
因此,作为一名中学生,应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。
通过国防教育的学习,我从中受益匪浅。
我们这些学生在家里大部分都是独生子女,从小在父母的关爱下长大,没吃过苦,没受过累,所有的好东西基本上都是自己的,要什么,父母就给什么,所以免不了会自私,处处以自己的利益为重。
但是,通过国防教育的学习,使我们树立了正确的价值观,也就是集体主义价值观。
使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标,同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放
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