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这只母鸡太厉害了,我一定要想一个法子,搞它们个出其不意!
“哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声,原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐,“母鸡”小江,其余的人当小鸡。
游戏开始了,“老鹰”往左跑,向右奔,凶神恶煞的,要把小鸡捉住。
“母鸡”机警地张开双臂,拦住了“老鹰”的攻击。
“老鹰”只好空手而归,“小鸡们”得意洋洋,他们紧紧攥住前面同学的衣服,不让”老鹰“有机可乘。
“老鹰”气急败坏,眼珠骨碌一,想出了一个声东击西的办法,打他们一个措手不及。
只见“老鹰”往左边挪了几步,“母鸡”也跟着挪了几步,“老鹰”突然向右跑,“母鸡”没反应过来,就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。
只剩下五只“小鸡”了,“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。
当“老鹰”再次攻击时,“母鸡”只需在原地圈,一直与“老鹰”面对面,“老鹰”就捉不到“小鸡”了。
很快“老鹰”又开始进攻,看样子他又想出了一条妙计。
“老鹰”左晃右晃,像个醉汉。
“母鸡”也左晃右晃,“老鹰”突然停下,向“小鸡”扑去,结果“小鸡”又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸运没被捉住。
“老鹰”满载而归,“母鸡”损失惨重。
“拔!
用力拔!
就要胜利了!
”你们听,这是我们拔河的时候发出的欢呼声。
那天,是我们盼望已久的三年级拔河比赛。
每个班级都早早地来到操场上排好了队形,准备着下面的比赛。
首先由老师们抽签决定比赛的对手。
我们抽到的对手班级是三班,他们班之前已经赢了三和三两个班级了,是实力强大的班级。
老师在比赛前就给我们打气了:
“团结就是力量,友谊第一,比赛第二!
”
“哈哈操场上响起了一阵阵笑声。
哦!
原来,我们在体育课上用“羊角球”玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
规则是这样的:
被“老鹰”捉到的“小鸡”必须到圈外等“母鸡”或“公鸡”来救,“母鸡”被捉到了由“公鸡”来救!
我们分成两队,双方都要选出“母鸡”、“公鸡”和“老鹰”各一个。
我方由我当“母鸡”,小胡当“公鸡”,小汪当“老鹰”,对方选了小陆来当“母鸡”,小帅当“公鸡”,小叶当“老鹰”。
2009年6月8日
“叮呤呤……”上课铃响了,这节是体育课。
我们来到了操场上,周老师对我们说:
“今天我们来玩‘打野鸭’”。
同学们都欢呼了起来。
周老师在地上画了一个圆,搬来了许多许多皮球后对我们说:
“这次由女生当‘野鸭’,男生当‘猎人’。
野鸭只能在圆内活动,猎人必须在圆外打野鸭。
时间为三十分,打中的淘汰,没打中的胜利。
“叮叮叮――”体育课的上课铃响了。
体育老师宣布:
“今天我们去玩大鱼网游戏!
”“太好了!
”我们欢呼起来。
游戏规则是两个同学手拉手当“鱼网”,其他人就当“鱼群”。
“鱼网”跑来跑去,碰到谁,谁就变成“鱼网”里的一员了。
游戏开始了。
我在“鱼群”里乱窜,眼看“鱼网”要冲过来了,我条件反射,躲到“鱼网”的背后。
这时可怜的谢同志被抓住了,“鱼网”也变大了。
这时“鱼网”瞄准了我冲过来,我左闪、右闪,后来我干脆钻进了“鱼群”。
“太好了!
”我又逃过一劫!
我高兴的手舞足蹈。
可是,天热的不得了。
我有一些晕头晕脑的了。
我左冲右撞,最后竟然自己撞上了“鱼网”。
我不服气地对老师说:
“我是不小心的!
”老师笑着说:
“谁叫你去‘拥抱’鱼网的?
”全班同学哈哈大笑。
“哈哈哈,快来看啦!
”下午大课间的活动时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。
原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢!
你看,操场的跑道上,乒乓球托球竞走就要开始了。
年近花甲的董老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。
那乒乓球顽皮地掉了下来。
他连忙弯腰去捡,嘴里还说:
“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。
”听了老师的话,我们大家都哈哈大笑起来。
林老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:
“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!
”大家又高兴地笑了。
裁判员喊了一声:
“预――备。
”“砰”的一声枪响了,老师们眼睛注视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。
我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。
嗬,唐惠芳老师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮她捡,她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。
“好。
”大家拍手为她鼓掌加油。
她右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。
大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!
这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。
看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。
满脸皱纹的何老师刚走几步,毽子就掉在地上了,他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。
有位同学说:
“你们看何老师多机灵啊!
”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。
“哈哈哈,哈哈哈”一个风和日历的上午,操场上传来了一阵阵清脆的笑声,原来是我们在体育课上玩一个有趣的游戏---打“野鸭”。
真幸运,我刚开始就被选为“野鸭”,裁判一声令下,我和同伴们分头作战。
被当成“子弹”的篮球在我身边滚来滚去,把我紧张得一个劲儿出冷汗,心里直祷告“老天保佑千万别让我被‘子弹’打中。
”就在这时一颗“子弹”向我飞来,我急忙一闪,“猎人”的另外“子弹”又向我袭来;
几个来回,我终于摆脱了猎人的猛烈攻击。
此时,我已经疲惫不堪了。
可是,一个猎人又向我打来更大的子弹,我用尽浑身解术,终于逃过了这一击。
正在我暗自庆幸时,一个非常狡猾的猎人偷偷地给我致命一击,“呼”的一声,小腿被打中了,我只能变成一个猎人了。
但是我并不气馁,仔细看了一下鸭群,发现一只鸭子正傻傻地站在那儿发愣呢!
我毫不迟疑,马上对准他发射了一颗“子弹”,啊,正中他的脚跟!
这回我又变成了快乐而自由的“野鸭”。
这回吸取了上次的教训,无论哪个“猎手”都打不着我了。
很快,其他的“野鸭”被猎人们打得七零八落。
最后就剩下了我一个,猎人们得意得哈哈大笑,准备对我发起围攻,正在这时“丁零铃”下课铃声响了,我得救了!
“叮铃铃!
”“叮铃铃!
”上课铃响了。
这节是体锻课,大家都特别兴奋。
来到操场,李老师对我们说:
“这节课4个人一组,自由活动。
”我和丽丽、红红、雯雯一组。
在我们的讨论下,我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。
第一轮由我来当老鹰,雯雯来当母鸡,丽丽和红红当小鸡。
游戏开始了,我一个劲地追丽丽和红红,可她们在母鸡的保护下我怎么也抓不到。
我想:
这样可不行,我一定要想个办法。
突然,我灵机一动:
我可以先一直往左边跑,等她们都逃到右边的时候,我立刻往右边追,抓个她们措手不及。
这真是一个绝妙的主意,我用这个办法把丽丽和红红都抓住了。
“我赢了!
”我高兴地叫了起来。
丽丽、红红和雯雯异口同声地说:
“你真厉害!
”接着,轮到雯雯来当老鹰
“哈哈……”操场上不断回荡着阵阵笑声。
这是怎么回事呢?
哦,原来我们班正在玩一个打野鸭的游戏。
游戏开始了,陈老师在地上画了一个圆圈,对我们笑眯眯地说:
“女同学当野鸭,只能在圈内;
男同学当猎人,在圈外打野鸭。
不过皮球只能打上半身,被击中淘汰出圈。
首先,由王同学发球,他是想打钱同学,但她机灵,躲开了,圈内发出了哄笑声。
当我接到球时,又向她扔了过去。
只听“砰”的一声,她被打中了,她还不知道是怎么回事,呆呆地站着。
猎人和其他“野鸭”都哈哈大笑起来。
“丢,丢,丢手绢……”在欢乐的儿歌中我们来到操场上拉开了游戏――丢手绢的序幕。
我们十几个同学围成一圈蹲下,经过精挑细选,竟选中了我,我兴奋不已。
于是我拿着手绢,边唱歌边绕圈。
我跑得有时快,有时慢,同学们个个绷紧了神经,有的同学不时地向后看,有的同学直接用手在后面摸摸,同学们胆战心惊的样子,正中我下怀。
于是我向陈林做了个假动作,把手绢丢在了顾矫帆的身后,我便赶紧逃跑,不然被抓到我可要被罚表演节目的。
我回头看看他,他却依然没有反映,正当我心里偷着乐时,有个同学告了密。
我赶紧加快速度,可顾矫帆是班里出了名的短跑健将,果然名不虚传,我立马成了他的手下败将。
“蓥蓥,蓥蓥,表演节目!
在大家的一阵阵叫声中,我使出了自己的拿手好戏,唱了首《萤火虫》。
接着在大家的掌声中,我们又开始了下一轮游戏……
“春天在哪里呀,春天在哪里……”下课铃响了,我们回到了教室,但我们那欢乐的笑声还不时地在操场上空回荡。
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