K12学习八下地理导学案Word格式.docx
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新疆的三山是 山 山 山,两盆是 、 。
3.气候特点 ,分析这种气候形成的原因。
4.塔里木盆地的的绿洲分布在 。
自学质疑二:
油气资源的开发
5.塔里木盆地有丰富的 资源, 资源占全国总存量的1/4.
6.西气东输工程自西向东跨越了塔里木盆地、 、 、 、 等几个大的地形区。
7.西气东输工程西起塔里木天然气田 ,途经新、甘、、、、 、 、、沪9个省市,目的地是长江三角洲。
8.西气东输的实施,将为东、西部地区带来什么好处?
。
A东部 B西部 9. 是新疆人民在当地干旱气候条件下形成的一种古老的引水工程。
【互助探究】
研讨自学质疑中所遇到的难题。
【展示评点】【达标检测】
1.新疆维吾尔自治区属于 A.地形区 B.行政区 C.自然区 D.经济区
2.塔里木盆地位于我国四大地理区域中的 A.北方地区 B.南方地区C.西北地区 D.青藏地区3.新疆人民的生产和生活用水主要来自 A.降水 B.河水 C.湖水 D.冰雪、冰川融水4.下列关于塔里木盆地人口、城市分布特点的叙述正确的是A.分布在盆地内部 B.分布在山区C.分布在额尔齐斯河沿岸 D.分布在绿洲
5.导致塔里木盆地气候干旱的主要原因是 A.地势高,水汽难以翻越 B.距海远,水汽难以到达
C.受副热带高压控制,以下沉气流为主 D.荒漠为主,植被稀少
6.读图10、图11,完成下列问题:
图10中A是 山,B是 盆地,C是 河。
从图11可以看出,新疆的绿洲主要分布在盆地的 ,原因是 。
【归结反思】学生总结收获:
知识总结归纳:
序号学科地理课型新授课年级八班级主编人张孝琼审核人审定人教学时间学生姓名 第一节青藏地区【目标导学】学习目标
1.了解青藏地区的地理位置,掌握我国青藏地区的自然特征。
2.说明青藏地区发展农业的有利条件及制约因素。
1.青藏地区的自然特征。
2.青藏地区发展农业的有利条件及制约因素有哪些。
【自学质疑】自学质疑一:
世界屋脊
1.范围:
青藏地区位于我国 部、 以西、 以南,南至国界。
2.地形:
青藏高原平均海拔4000米以上,是世界上最高的高原,有“ ”。
“ , ”是青藏高原地形的显著特征。
3.气候:
青藏高原具有独特的 气候, 、年温差 ,日温差 。
于海拔 ,空气 ,日照 ,太阳辐射 。
成都和拉萨都位于北纬300附近,但两地1月和7月的气温车别很大,原因是受 因素的影响,拉萨位于 海拔高。
气候冬寒夏凉,气温年较差 ,但日较差 ,藏族的传统服装 主要是为了适应青藏高原地区的气温日较差大而设计的。
4.自然保护区:
可可西里自然保护区受 干扰少大部分仍保持着原始的生态,是野生动物的天堂,生长着 、 、 等多种高原特有动物。
5.湖泊:
全国最大的咸水湖是 ,高原淡水湖是 自学质疑二:
6.牧区:
青藏高原是我国的 牧区,主要的牲畜有 、 、 ,他们都能适应 、 、 等特殊高原环境。
7.河谷农业区:
青藏地区发展农业的不利的气候条件是气温较 ,有利气候条件是日照 。
主要的农业区有南部的 谷地,东部的 谷地,这些地区发展农业的好处是:
气温较 ,土质较肥沃。
适合喜温凉的 、 生长。
8.生活习惯:
青藏地区居民的日常主食主要是 ,为了抵御严寒。
人们都爱喝 酒,民居多为 。
因为青藏高原土层浅薄,林木稀少当地人建造房屋时,往往就地取材,主要以石块为原料房屋墙体 。
1.“高原之舟”是对的爱称。
A.藏绵羊B.骆驼C.伊梨马 D.牦牛2.关于青藏地区的叙述不正确的
A.本区有世界面积最大的高原,自然特征是“高”和“寒”B.是长江、黄河等大江大河的发源地
C.地球上超过8000米的山峰,大部分在高原的南部和西部边缘D.本区有丰富的太阳能资源
3.关于青藏地区自然环境对人们生产生活的影响,叙述错误的是A.受自然条件影响,河谷农业是其特有的农业生产方式B.牧民居住的房子易于拆卸、搬运和安装
C.为抵御严寒,藏族男女老幼都喜欢饮青稞酒,味淡醇香
D.本区以粮食作物为主的地区往往出现在河流灌溉地区、河谷及山麓地带4.西北地区与青藏地区的分界线大致是
A.昆仑山和祁连山B.秦岭和淮河毫米年等降水量线D.横断山脉5.青藏地区高寒自然特征的形成,主要是A.纬度高 B.地势高C.离海远 D.寒流影响
6.综合题
山脉:
A:
B:
C:
D:
E:
河湖:
i 湖h 江a 河f 河
城市:
b d e
【归结反思】学生总结收获:
序号学科课型年级班级主编人审核人审定人教学时间学生姓名天下兴亡 我的责任 王场初中“自主361”导学案
地理新授课八张孝琼 第二节三江源地区【目标导学】学习目标
1.说说三江源地区地势、气候的相互影响。
2.说明三江源地区是多条大河源头的自然原因。
3.分析三江源地区突出的环境问题,理解保护三江源地区生态环境的重要性。
1.三江源地区地势、气候的相互影响。
2.三江源地区突出的环境问题,理解保护三江源地区生态环境的重要性。
1.三江源地区位于_______省南部,是_______源区、________源区、________源区的总称。
2._________和_________的融水是江河的最初水源。
_________和________是三江源地区重要的调节器。
3.保护好“中华水塔”不仅对当地人们的__________至关重要,而且直接关系到河流下游流域的____________与_______________。
4.近年来,于__________,冰川逐年_________,湖泊、湿地面积不断缩小甚至干涸,同时,___________、__________等不合理的人类活动,加速了三江源地区生态环境的恶化。
5.三江源地区存在的问题主要有__________、__________、__________、____________等。
6.为了保护三江源地区的生态环境,国家设立了___________自然保护区,采取__________,全面_______、___________,休牧育草,实施天然林和天然牧场保护工程等措施。
7.三江源地区有哪些主要的山脉、河流和湖泊?
8.三江源地区为什么被称为“中华水塔”?
9.说说保护三江源地区生态环境意义?
【互助探究】
【展示评点】【达标检测】
1.三江源地区主要包括是
A、长江源区 B、黄河源区 C、珠江源区 D、澜沧江源区
2.对于三江源地区自然环境描述正确的是
A、沼泽遍布B、湖泊稀少 C、四季分明 D、地势低平3.三江源的位置是
A、新疆维吾尔自治区南部 B、青海省南部 C、西藏西部 D、宁夏北部
4.关于三江源地区环境恶化的原因不正确的是
A、全球气候变暖,冰川萎缩 B、过度放牧 C、乱采滥挖 D、地势高,降水少5.下列说法中,错误的是:
A、三江源是世界上海拔最高,面积最大的高原湿地 B、三江源大面积的湿地是长江、黄河水源的保证之一 C、三江源水源地的环境破坏不会对长江中、下游造成影响 D、我国已经开始重点保护三江源
6.下列不是保护三江源地区生态环境措施的是 A、退耕还草B、禁采砂金C、休牧育草D、打坝建库7.读“中国四大地理区域图”,完成下列要求:
写出图中数字代表的区域名称:
Ⅰ___________、Ⅱ___________、Ⅲ___________、Ⅳ___________;
Ⅰ和Ⅱ之间的界线大致沿着___________山脉和___________河。
在我国四大理区域中,位于季风区内的是___________和___________;
位于非季风区内的是___________和___________。
Ⅰ和Ⅱ之间的界线是我国___________等温线和___________等降水量线;
Ⅱ和Ⅳ之间的界线是__________山脉;
Ⅲ和Ⅳ之间的界线是___________和___________。
北京市所在的区域是__________;
广州市所在的区域是___________;
地理新授课八张孝琼 第十章中国在世界中【目标导学】
学习目标
1.了解中国所取得的举世瞩目的成就。
2.了解中国发展中面临的挑战。
3.树立做负责任的大国的思想。
1.中国所取得的举世瞩目的成就,同时理解发展中面临的挑战。
2.树立做负责任的大国的思想。
1.我国是世界最大的 国家。
目前,我国国内生产总值超越 ,成为世界 经济体。
2. 年我国加入世界贸易组织。
3.我国人口、 、环境的矛盾越来越突出,协调 关系,建设生态文明,走 的道路,是应对这些挑战的正确选择。
4.我国于地理位置、 、 等的差异,区域经济发展很不平衡。
5.我国的海洋权益面临严峻挑战,在海域划界和若干岛屿归属上与有关国家存在争议,我国政府一贯主张应当遵循 和其他国际法,公平合理解决这些争议。
6.我国坚定 、发展、 、共赢的信念,积极参与国际事务,充分体现我国作为负责任大国,正发挥着越来越重要的作用。
7.我国为什么要加入世界贸易组织?
8.当前我国发展中面临的挑战有哪些?
1.下列说法正确的是 A、我国是个经济发达的国家B、我国是个发展中国家C、我国不能向太空发射卫星D、我国人均工业产值居世界首位
2.从国内生产总值来看,我国目前是世界第几大经济体
A、一 B、二 C、三 D、四
3.我国积极融入经济全球化的过程,加入WTO,加强与世界各国、各地区的经济合作,这有利于 A、控制我国人口增长
B、错金世界发展,维护世界和平C、保护地球环境,错金人类社会进步
D、引进资金和先进的技术,开拓国际市场
4.我国建设中存在的问题有 A、我国的人均国民生产总值较低B、我国人民的温饱问题没有解决
C、我国主要工农业产品的产量大多低于世界平均水平D、我国的经济发展速度较慢
经济建设成就举世瞩目的发对外开放展成就
成为第二经济体中与国际差距
国
在面临的挑战
人地矛盾世发展不平界
海洋权益受挑战
负责的大国
和平、发展、共赢
倡导“和谐世界”
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