学年语文六年级下册小升初专项练习字音2答案解析Word下载.docx
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n)复辟(①pì
②bì
)汤匙(①chī②shí
)
4.攒聚(①cuá
n②zǎn)揣度(①duó
②dù
)和面(①huó
②huò
5.强劲(①jì
n②jì
ng)地壳(①ké
②qià
6.我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。
绿林好汉(lǜlù
)《水浒传》(chuá
nzhuà
n)倒下(dǎodà
盛白面(ché
ngshà
ng)散文集(sǎnsà
n)宝藏(cá
ngzà
ng)
7.对号入座。
jì
njǐn
(1)这条路已经到了尽(__________)头。
(2)有话尽(_________)管说吧。
(3)这个生动的故事激起了学生们无尽(_________)的遐想。
8.为加点的字选择读音。
横:
hè
nghé
ng
1.把石头在小溪里横(______)着摆上一排。
2.他对这件事的态度蛮横(______)不讲理。
间:
jiānjià
n
3.按照二尺左右的间(______)隔,摆上石头。
4.他的房间(______)号是301。
9.选一选。
huohé
lè
yuè
1.青蛙,小燕子和(_____)小蜜蜂是好朋友。
2.我要飞到南方去,那儿暖和(_____)。
3.日子过得真快乐(______)。
4.这是一首优美的乐(_____)曲。
10.给下列多音字选择正确的读音。
A.bēnB.bè
(1)有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔(______)鱼竿,而且还要赖在那里。
(2)豹的奔(______)跑速度很快。
A.dà
ngB.dāng
(3)我当(______)上了班干部。
(4)干这种勾当(______)它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是这条河的主宰。
11.给划线的字划去错误的读音。
地质(zhǐzhì
)兴奋(xì
ngxīng)转移(zhuǎnzhuà
n)破旧(pè
pò
静谧(nì
mì
)比较(jiǎojià
o)召开(zhāozhà
o)崭新(zhǎnzà
n)
三、填空题
12.写出下面姓氏的读音。
仇(_____)区(______)任(______)华(______)查(______)解(______)单(______)卜(______)
请按汉语拼音字母表的顺序排列这些姓氏
________________
13.明代画家徐渭有一副对联:
“好读书不好读书,好读书不好读书。
”上联是针对青年人说的,下联是老年人的感慨。
这副对联中的四个“好”字,注音依次为:
四、判断题
判断对错。
14.“老实”“实在”“结实”“虚实”这四个词中的“实”读音相同。
(___)
15.“百花齐放、百思不解、百折不挠”这三个词语每个都是四种声调齐全。
16.“尝尝、常常、月亮、太阳,女儿”这几个词的第二个字都应读轻声。
(___)
17.“打卷儿”应拼写为“dǎjuǎer”。
18.“一目十行”“一板一眼”“一心一意”几个词语中的“一”读音相同。
19.“乘机迎上去”的“乘”读做“chè
n”。
20.“强大”“强调”“强词夺理”这三个“强”字读音相同。
(_____)
21.“皮袄”“海鸥”“枝叉”这三个词语写时要加隔音符号。
22.有些词加儿化音后词义会发生变化,如“尖”和“尖儿”“头”“头儿”。
23.“悔”“于”“月”“雨”这几个字的音节是整体认读音节。
24.“白、周、李、王”按音序排列应为;
“白、李、王、周”(_____)
25.“桂林的山真奇啊!
”中的“啊”应读“yā”。
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。
多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生要读准词语。
A项,zhēng/zhè
ng,hōng/hò
ng,jià
n/xià
n;
B项,piāo,zhī,dà
i。
C项,kè
/luò
,chǎn/xià
n,jié
/jí
;
D项,pí
ng/pí
n,zuó
(zhuó
)/zhuó
,qì
/qiè
。
2.B
A项:
chuò
、luò
/là
o、huì
B项:
xuē,jié
,qiè
C项:
fǔ/pú
、pì
、ɡāi
D项,yǔn、xià
/hè
、chà
/zhà
3.A.xiè
B.chī
C.nià
ng
D.(√)
此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
4.①②③⑤⑦⑧⑨
多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。
5.1.①xiè
√②hè
√②zhān√
2.②dī√①shǎi√①yāo√
3.②bè
n√②bì
√①chī√
4.①cuá
n√①duó
√①huó
√
5.②jì
ng√②qià
o√
6.lù
zhuà
ndǎo
ché
ngsǎnzà
对多音字字音掌握情况的考查。
多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。
多音字有以下几种用法:
①读音有区别词性和词义的作用。
②使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
③语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。
绿:
[lǜ]
蓝和黄混合成的颜色,一般草和树叶呈现这种颜色:
~色。
~叶。
~灯。
~化。
~洲。
~茶。
[lù
]
专用于某些名词:
~林。
~营(中国清代由汉人编成的武装,用绿旗作标志)。
传:
[chuá
n]
①转(zhuǎn)授,递:
~递。
~输。
~戒。
~统。
言~身教。
②推广,散布:
宣~。
流~。
~名。
~奇。
[zhuà
①解说经义的文字:
经~。
《左~》。
②记载某人一生事迹的文字:
小~。
自~。
纪~。
~记。
~略。
树碑立~。
③以演述历史和人物故事为中心的文学作品:
《水浒~》。
倒:
[dǎo]
①竖立的东西躺下来:
摔~。
墙~了。
~塌。
~台。
打~。
卧~。
②对调,转移,更换,改换:
~手。
~换。
~车。
~卖。
~仓。
~戈。
[dà
o]
①位置上下前后翻转:
~立。
~挂。
~影。
~置。
②把容器反转或倾斜使里面的东西出来:
~水。
③反过来,相反地:
~行逆施。
反攻~算。
~贴。
④向后,往后退:
~退。
盛:
[shè
ng]
①兴旺:
兴~。
繁~。
旺~。
~世。
~衰。
茂~。
全~时期。
②炽烈:
年轻气~。
~怒。
~气凌人。
③丰富,华美:
~产。
~宴。
~装。
④热烈,规模大:
~大。
~况。
~典。
~举。
⑤广泛,程度深:
~传(chuá
n)。
~行(xí
ng)。
~赞。
~夏。
[ché
ng]
①把东西放进去:
~饭。
②容纳:
~器。
小桶~不下多少东西。
散:
[sà
n]
①分开,由聚集而分离:
分~。
解~。
涣~。
~落。
~失。
~逸。
②分布,分给:
~布。
~发(fā)。
天女~花。
③排遣:
~心。
~闷(mè
[sǎn]
①没有约束,松开:
松~。
~漫。
懒~。
~曲。
~板。
~文。
披~头发。
②分开的,分离的:
~居。
~乱。
~座。
~兵游勇。
③零碎的:
~碎。
~页。
藏:
[cá
①隐避起来:
埋~。
包~。
~奸。
~匿。
隐~。
蕴~。
~污纳垢。
②收存起来:
收~。
~品。
~书。
储~。
[zà
①储放东西的地方:
~府。
宝~。
②道教、佛教经典的总称:
道~。
大~经。
三~(佛教经典“经”、“律”、“论”三部分)。
③中国少数民族,主要分布于西藏自治区和青海、四川等省:
~族。
7.
(1)jì
n
(2)jǐn(3)jì
n
略
8.hé
nghè
ngjià
njiān
9.1.hé
2.huo3.lè
4.yuè
10.
(1)B
(2)A(3)B(4)A
对多音字的考查。
11.zhì
xīngzhuǎnpò
mì
jià
ozhà
ozhǎn
汉语拼音能力的考查,重在考查学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方因的情况。
“地质”的“质”只有一个读音“zhì
”,注意地方音;
“兴奋”的“兴”是多音字,这里读“xīng”;
“转移”的“转”是多音字组“转圈”读“zhuà
n”这里读“zhuǎn”;
“破旧”的“破”只有一个读音,读“pò
”,注意“p”和“e”是不能拼的;
“静谧”的“谧”这个字不常见,这个字只有一个读音“mì
”;
“比较”的“较”是只有一个读音,读“jià
o”;
“召开”的“召”只有一个读音,读“zhà
o”,注意地方音;
“崭新”的“崭”读“zhǎn”。
12.qiú
ōuré
nhuà
zhāxiè
shà
nbǔ卜华区仇任单解查
本题是对考查学生对姓氏读音的掌握及对字母表顺序的识记。
仇:
常读作chó
u。
作为姓氏读qiú
区:
常读作qū。
作为姓氏读ōu。
任:
常读作rè
n。
作为姓氏读ré
华:
常读作
huá
作为姓氏读huà
查:
常读作chá
作为姓氏读zhā。
解:
常读作jiějiè
作为姓氏读xiè
单:
常读作dānchá
作为姓氏读shà
卜:
常读作bo。
作为姓氏读bǔ。
字母表顺序:
Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz
13.hǎohà
ohà
ohǎo
本题考查的是多音字的读音,结合多音字所在的这句话,从对联的整体内容来理解四个“好”的读音。
一是说年轻的时候,眼神好,精力旺盛,可以好好读书,却不喜欢读书,荒废了青春;
等到上了年纪了,懂得了读书的好处了,想用心读书了,但已经老眼昏花,体力不支,不可能好好读书了。
另一层意思是,家庭条件好,可以好好读书,但许多富家子弟却多不喜欢读书;
而许多家境贫寒的青年,想读书,却没有条件读书。
14.×
15.×
16.×
17.×
18.×
19.×
1.老实(lǎoshi)实在(shí
zà
i)结实(jiēshi)虚实(xūshí
2.百花齐放(bǎihuāqí
fà
ng)百思不解(bǎisībù
jiě)百折不挠(bǎizhé
bù
ná
3.尝尝(chá
ngchá
ng)常常(chá
ng)月亮(yuè
liang)太阳(tà
iyá
ng)女儿(nǚé
r)
4.“打卷儿”应拼写为(dǎjuǎr)
5.一目十行(yīmù
shí
há
ng)一板一眼(yībǎnyīyǎn)一心一意(yīxīnyīyì
6.乘机(ché
ngjī)
20.×
21.×
22.√
23.×
24.√
25.√
20.
“强大”qiá
ng“强调”qiá
ng“强词夺理”qiǎng。
21.
“皮袄”pí
’ǎo需要加“海鸥”hǎi’ōu需要加
“枝叉”zhīchā不用加。
22.
正确
23.
“悔”huǐ不是整体认读。
“于”yú
“月”yuè
“雨”yǔ这三个是整体认读。
24.
25.
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