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初一说明文阅读训练题精选
暑假专题——说明文的阅读指导
教学重难点:
1、能指出说明对象的特征,概括说明的中心,理解说明的顺序。
2、理解常见的说明方法及其表达作用。
3、理解说明性语言平实、简明、准确的特点。
说明文的阅读
一、说明文的概念:
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。
二、说明文的分类:
按照不同的标准,说明文可分不同的类别。
1.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。
说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征,称之为事物说明文,如《针鼹》《苏州园林》等;说明对象是某个抽象事理,说明目的是使读者明白这个事理,称之为事理说明文,如《死海不死》《万紫千红的花》等。
其实,在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。
2.根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
生动的说明文又叫文艺性说明文。
如何找准说明对象呢?
(1)看题目,不少题目都表示说明的对象。
如《中国石拱桥》。
(2)抓首括句和中心句。
好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
三、说明事物要抓住特征:
所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。
只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。
事物的特征主要表现在构造(内外),形态(大小、长短等),性质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(广狭、正反)等等方面。
一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。
除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。
四、说明的方法:
1.举例子:
为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
作用:
举有代表性的例子更具体地说明事物某方面的特征,增强说服力。
2.分类别:
要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。
作用:
条理清晰,有条不紊,使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象,突出强调地说明了事物各部分之间的联系和区别
3.列数据:
数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
作用:
运用准确的科学数据具体地说明事物……的特征,具有很强的科学性,体现了说明文语言的准确性,易于读者接受。
4.作比较:
为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。
作用:
用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较,从而更具体深刻的突出强调说明被说明事物……的特征。
(横比和纵比)。
5.下定义:
为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。
这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。
如《统筹方法》一文,开头就给“统筹方法”下了定义:
“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法”。
这个定义既指明了“统筹方法”的本质——数学,也指明了“统筹方法”的应用特点——安排工作进程。
这样,就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。
作用:
运用科学准确的语言对被定义概念作简明扼要周全严密的规定,揭示了事物的本质属性。
6.打比方:
打比方就是修辞方法中的比喻。
在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。
如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。
作用:
运用打比方的说明方法,生动形象地说明了事物……的特征,化复杂的科学道理简单化,化抽象为具体,易于理解接受。
7.画图表:
有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制图;有时,被说明的事物项目较多,也可制定统计表,将有关数字分别填入表中,使人看了一目了然。
如《统筹方法》一文,画了三幅箭头图,配合文字说明,使统筹方法更加具体可信。
作用:
运用图表辅助文字说明,条理清晰地说明事物……的特征,具体说明事物之间的联系和区别,使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。
8.作诠释:
这是对事物进行解释的一种说明方法。
下定义与作诠释的区别:
定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。
9.摹状貌:
就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动。
如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”。
这样的说明显得十分生动、活泼。
五、说明的顺序:
有条有理地说明,才能把事物的特征或事理介绍清楚。
常见的说明顺序有:
1.时间顺序:
即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。
这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。
如:
《从甲骨文到缩微图书》一文是按从古到今的时间顺序写的。
2.空间顺序:
即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。
这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。
3.逻辑顺序:
即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。
事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象等等。
六、说明文的语言:
说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。
表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。
特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。
在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。
七、说明文的结构:
说明文常用的结构模式有两种。
1.总分式:
包括“总——分、分——总、总——分——总”等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。
2.递进式:
事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。
八、说明文阅读的解题思路和技巧
做说明文的阅读题,可以从这里入手。
(一)明确说明对象:
阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么;阅读事理说明文,要弄清文章说明了什么事理。
(二)抓住被说明事物或事理的特征:
如《苏州园林》一文。
(三)仔细阅读,归纳说明方法:
阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
(四)逐段概括要点,理清说明顺序:
概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说语句的作用。
阅读时可以把这些语句勾画出来。
使用什么说明顺序,还要看说明的对象。
一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。
(五)整体感知,把握中心:
在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。
如是总——分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的,是并列,是递进,还是包含有总分关系。
递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质,还是由个别到一般,或是从结果到原因等等。
说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征,或阐释了怎样的事理。
(六)体会说明语言的准确性:
准确是说明语言的特点。
分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。
要注意分析关键词语的作用。
初一说明文阅读训练题精选
西部文化和西部开发
①中国西部是什么概念?
中国西部通常是指黄河与秦岭相连一线以西,包括我国西北和西南的12个省市、自治区。
这片广袤的土地面积为546万平方公里,占国土总面积的57%;人口2.8亿,占全国总人口的23%。
②西部是华夏文明的源头。
华夏祖先的脚步是顺着水边走的。
长江上游出土过元谋人牙齿化石,距今约170万年;黄河中游出土过蓝田人头盖骨,距今约70万年。
这两处古人类都比北京猿人(距今约50万年)的资格更老。
③西部地区不仅有广阔的地域和悠久的历史,而且拥有丰富多彩的文化资源。
④西部地区是华夏文明的重要发源地。
秦皇汉武以后,东西方文化在这里交汇融合,从而有了丝绸之路的驼铃声声,佛陇深寺的暮鼓晨钟。
敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹,它在继承汉晋艺术传统的基础上,形成了自己__________的恢宏气度,展现出__________的艺术形式和__________的文化内涵。
秦始皇陵兵马俑、西夏王陵、楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产,同样为世界所瞩目,成为中华文化重要的象征。
⑤西部地区是中国革命的重要发祥地。
遵义、延安、红岩村等革命圣地孕育了深厚的革命文化侍统。
毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》成为革命文艺发展的一面旗帜。
延安的“鲁迅艺术学院”在短短的几年里,造就了一大批著名的作家、艺术家和文艺理论家……这些宝贵的财富,奠定了西部文化遵循先进文化前进方向的坚实基础。
⑥西部地区又是我国少数民族及其文化的集萃地。
这里生活着50多个少数民族,几乎包括了我国所有的少数民族。
在一些偏远的少数民族地区,经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困,却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种,成为珍贵的“活化石”,如纳西古乐、戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。
它们特色鲜明、丰富多彩,犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库。
⑦西部地区拥有的历史文化资源和民族文化资源,是西部大开发的重要组成部分。
应该充分重视这些得天独厚的资源优势,加强对它们的抢救、保护、涵养和合理利用,建立良好的民族民间文化生态环境,为推进西部大开发作出贡献。
1.第①段从 、 、 、 四个方面说明了中国西部的概念。
2.第段中“华夏祖先的脚步”是指
3.选择下列词语,将字母分别填入下面句子的横线上。
A.精美绝伦 B.博大精深 C.兼收并蓄
形成了自己_ 的恢宏气度,展现出_ _的艺术形式和_ _的文化内涵。
4.第⑥段中用列数字的说明方法,说明了 ;用 的说明方法,说明了西部地区少数民族文化资源的珍贵。
5.用简洁的语言概括西部文化的主要特征。
答:
6.西部地区的文化资源在中华文化中占有怎样的重要地位?
用简洁的语言概括,写在下面的横线上。
答案:
西部文化和西部开发
1.第①段从地理位置、行政区域、土地面积、人口数量、四个方面说明了中国西部的概念。
2.第段中“华夏祖先的脚步”是指华夏文明的发展史(或华夏文明的发展、华夏文明)。
3.选择下列词语,将字母分别填入下面句子的横线上。
A.精美绝伦 B.博大精深 C.兼收并蓄
形成了自己_C_的恢宏气度,展现出_A_的艺术形式和_B_的文化内涵。
4.第段中用列数字的说明方法,说明了西部地区的少数民族文化资源非常丰富;用打比方的说明方法,说明了西部地区少数民族文化资源的珍贵。
5.用简洁的语言概括西部文化的主
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