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C.强调的是认识的正确性D.惟一的,不是多种多样的
11.下列对信念的理解中,正确的是()B
A.信念强调的是认识的正确性
B.信念表达的是一种真诚信服的态度
C.信念反映的是客观事物的发展规律
D.信念体现的是人们对人生目标的追求,具有合理性、科学性
12.信念一旦形成就()改变B
A.不可B.很难C.不必D.容易
13.人生信念多种多样,按其性质可分为科学信念与非科学信念。
下列选项中属于科学信念的是()C
A.金钱是伟大的,人是渺小的
B.人生充满苦难和罪恶,尘世很难有幸福,幸福只能在天国
C.人类社会最终必然实现共产主义
D.个人本身就是目的,具有最高价值,社会是个人达到目的的一种手段
14.下面关于信念的表述,不正确的是()A
A.信念一旦形成,就不会改变
B.信念同理想一样,也是人类特有的精神现象
C.一定的思想或事物成为一个人的信念,要有明确的认知和强烈的情感
D.同一个人,也会形成不同的信念。
15.人生信念按其性质可分为()D
A.资产阶级信念和无产阶级信念B.唯物主义信念和唯心主义信念
C.宗教信仰和非宗教信仰D.科学信念和非科学信念
16.下列属于科学信念的是()D
A.生死有命,富贵在天
B.金钱万能,有钱就有一切
C.个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段
D.社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
17.理想信念是一个思想认识问题,更是一个()问题。
B
A.现实B.实践C.态度D.意志
18.对于理想和信念的关系,错误的理解是()D
A.理想和信念总是如影随形,相互依存的
B.理想是信念的根据和前提
C.信念是实现理想的重要保证
D.理想和信念是互不相干的两种意识形式
19.理想和现实的统一性表现在()C
A.理想就是现实
B.有了坚定的信念,理想就能变为现实
C.现实是理想的基础,理想是现实的未来
D.理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面
20.下列词语中,与“历史使命”有相同语义的是()B
A.父母托付的责任B.人民托付的责任
C.单位赋予的希望D.个人赋予的希望
21.大学生肩负新的历史使命,主要的是在新的起点上()A
A.继往开来B.修身养性C.寻找工作D.提升能力
22.大学生肩负新的历史使命,主要的是在现实的基础上()B
A.提升能力B.迎接挑战C.努力学习D.步步为营
23.马克思主义是科学理想信念的()A
A.理论基础B.基本知识C.基本能力D.能力基础
24.马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理,是建立在()B
A.对人类社会发展认识的进化论基础上的学科预见
B.对人类社会发展规律正确认识的基础上的科学预见
C.对人类社会发展认识中的抽象人性发展基础上的学科预见
D.对人类社会发展认识的主观臆想基础上的预见
25.下列选项中,不正确是的()C
A.马克思主义是科学的又是崇高的
B.马克思主义具有持久的生命力
C.马克思主义不太注重自由个性等的发展
D.马克思主义以改造世界为己任
26.社会主义信念是一种科学信念。
这主要因为社会主义信念()C
A.已经为当今世界多数人所确立
B.反映了人们对美好未来的向往和追求
C.是以对人类社会发展规律的正确认识为基础的
D.表达的是一种坚定不移的观念和坚决执行的态度
27.现阶段,我国各族人民的共同理想是()D
A.建立共产主义社会
B.反对霸权主义,维护世界和平
C.民族独立,当家作主求解放
D.建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴
28.下列选项中,不正确的是()A
A.共同理想导致经济成分、利益关系、社会意识等多样化
B.共同理想才能有共同步调
C.共同理想为社会各个阶层广泛认可和接受
D.共同理想凝聚各个方面智慧和力量
29.中国特色社会主义是由()构成的。
A.知识、必由之路、万众一心
B.道路、理论体系、制度
C.社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观
D.道路、理论体系、和谐
30.中国特色社会主义是当代中国发展进步的()D
A.摸索方向B.可不走方向C.借鉴方向D.根本方向
31.我们要实现中华民族的伟大复兴,这里的“复兴”是指()D
A.恢复到中华民族曾经有过的古代的辉煌
B.恢复曾经有过的在世界民族之林中的辉煌地位
C.简单振兴
D.恢复出崭新的时代内容,即在国内走发展生产力的社会主义,在国际上走和平发展的社会主义
32.追求崇高的理想需要坚定的信念。
坚定社会主义信念的根本途径是()D
A.大胆畅想美好未来
B.努力保持心理健康
C.模范遵守社会公德
D.积极参加社会实践
33.把理想转换为现实的根本途径是()B
A.认真学习科学理论B.积极投身社会实践
C.牢固确立科学信念D.大胆畅想美好未来
34.社会理想()个人理想B
A.反映B.决定C.基于D.反作用于
35.古人说:
“道虽迩,不行不至;
事虽小,不为不成”。
表明()D
A.应立志做大事B.立志当高远
C.不管大事小事,做了就能成功D.立志须躬行
36.“中国梦”的本质内涵是()B
A.对世界文明产生巨大贡献B.实现中华民族的伟大复兴
C.实现中华民族的经济腾飞D.大胆畅想美好未来
37.实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现()B
A.国家强大、民族独立、人民幸福
B.国家富强、民族振兴、人民幸福
C.政治民主、经济发达、社会和谐
D.制度民主、经济发达、文化文明
38.实现中国梦必须走中国道路,中国道路就是()A
A.中国特色社会主义道路B.改革开放道路
C.和平发展道路D.民主建设道路
39.实现中国梦必须弘扬中国精神。
中国精神就是()A
A.以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神
B.以集体主义为核心的社会精神,以改革创新为核心的时代精神
C.以爱国主义为核心的民族精神,以民主自由为核心的时代精神
D.以自强不息为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神
40.实现中国梦必须凝聚中国力量。
这就是()的力量。
A.全体中国公民B.中国各族人民大团结
C.爱国统一战线D.政治协商
二、多项选择题
1.下列关于理想的表述,错误的是()AB
A.个人理想就是个人奋斗的目标,注定一切以自我为中心
B.如果个人理想一定要符合社会理想,就等于排斥和抹煞个人理想
C.当社会理想同个人理想冲突时,有抱负的人可以作出一定的自我牺牲
D.大学生应该在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想
2.理想具有的特征是()ABCD
A.超前性B.阶级性C.科学性D.时代性
3.社会理想是人生理想的核心。
社会理想在我国指的是()AC
A.中国共产党建立共产主义社会的最高理想
B.人们对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往
C.现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想
D.人们对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标
4.对于理想和现实的关系,正确的理解有()ABCD
A.理想不等同于现实,不是立即可以实现的
B.现实是理想的基础,理想是由对现实的认识发展而来的
C.现实是不完善和有缺陷的,理想的生命力表现为对现实的否定
D.理想可以转化为现实,但这个转化是有条件的,是个艰苦奋斗的过程
5.理想的作用有()ACD
A.指引人生的奋斗目标B.预见社会发展前景
C.提高人生的精神境界D.提供人生的前进动力
6.理想从内容划分,包括()ABCD
A.道德理想B.职业理想
C.生活理想D.社会政治理想
7.理想是否合理、进步与科学的判断标准是()ABCD
A.是否正确反映了客观事物的发展规律
B.是否合乎历史的发展方向
C.是否有益于社会的发展与进步
D.是否为社会的大多数谋利益
8.社会理想是人生理想的核心。
以下不属于我国社会理想的是()BD
D.人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求
9.信念是()的统一体。
ABC
A.意志B.情感C.认知D.理想
10.人生信念多种多样,按其性质可分为科学信念与非科学信念。
下列选项中属于非科学信念的是()ABD
B.人生充满苦难和罪恶,尘世很难有幸福,幸福只能在天国
C.社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
11邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:
“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。
没有这样的信念,就没有凝聚力。
”这表明()AD
A.信念是强大的精神力量
B.凡坚定的信念都是科学的信念
C.有了坚定的信念,理想就能自动变为现实
D.信念是人们追求理想目标的强大动力
12.信念对人生的重要作用体现在()ABC
A.信念可以使人方向明确,精神振奋
B.信念可以使人有惊人的毅力,锲而不舍
C.信念可以成为人们追求目标的强大动力
D.信念表达的是人们对客观事物的正确认识
13.信念是人们在一定认识的基础上,对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。
以下各项不能作为检验信念标准的是()ACD
A.科学理论B.社会实践C.主观愿望D.真诚信仰
14.理想信念对于大学生的成长有重要意义,以下表述正确的是()ABC
A.能引导大学生做什么人B.能指引大学生走什么路
C.能激励大学生为什么学D.能让大学生人生一帆风顺
15.当代大学生的历史使命是()AC
A.在新的起点上继往开来B.开拓职业的发展能力
C.在现实的基础上迎接挑战D.改变家庭与个人的生活
16.对国家来说,大学生肩负着()AD
A.人民的重托B.家庭的重担C.个人责任D.历史的责任
17.现阶段,我们之所以要坚定马克思主义的信念,是因为()BCD
A.马克思主义是万能的精神良药
B.马克思主义是科学的又是崇高的
C.马克思主义具有持久的生命力
D.马克思主义以改造世界为己任
18.现阶段,我国人民要实现建设中国特色社会主义的共同理想,就要()ABD
A.坚定对中国共产党的信任
B.坚定走中国特色社会主义信念
C.将对共产主义理想的宣传放在第一位
D.坚定实现中华民族伟大复兴的信心
19.中国特色社会主义是由()ACD
A.中国特色社会主义道路
B.中国特色社会主义生态文明
C.中国特色社会主义理论体系
D.中国特色社会主义制度
20.下列选项中,体现社会理想与个人理想关系的是()AC
A.社会理想决定、制约个人理想
B.个人理想是社会理想的基础
C.社会理想是个人理想的凝炼和升华
D.个人理想支配社会理想
21.立志高远的正确含义是()ACD
A.立志当高远B.立志要谨慎C.立志做大事D.立志须躬行
22.邓小平说:
“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。
”这说明()BCD
A.社会实践是科学知道产生的源泉
B.社会实践是联系理想和现实的桥梁
C.有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功
D.把理想转变为现实要付出辛勤的劳动,要靠实实在在的实践
23.理想是人生的精神支柱,是鼓舞人们奋发向上、成就事业的强大动力。
当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业,追求崇高的人生理想,需要有()ABC
A.真才实学B.献身精神
C.艰苦奋斗的精神D.随心所欲的想象
24.实现理想要有艰苦奋斗的精神。
在社会主义条件下,艰苦奋斗的精神表现在()BCD
A.鄙视物欲,禁绝享受,倡导苦行僧式的生活
B.自力更生,奋发图强,不怕困难,不避艰险地去完成各项任务
C.艰苦朴素,勤劳节俭,抵制和反对剥削阶级腐朽生活作风的侵蚀
D.刻苦钻研,勇于探索,孜孜不倦地学习马克思主义理论和专业知识
25.大学生应该正确对待实现理想过程中的顺境与逆境,以下做法错误的是()BD
A.身处顺境,就要迎高潮而快上,乘顺风而勇进
B.身处顺境,就要努力创造逆境,逆境更能磨炼人的毅力
C.身处逆境,就要出低谷而力争,受磨难而奋进
D.身处逆境,就要听天由命,泰然处之
26.理想的实现是一个过程,下列说法错误的是()BD
A.一般说来,理想越是高远,其实现过程就越复杂,需要的时间就越长
B.一般说来,个人理想越是符合社会发展的规律,其实现的时间就越短
C.理想实现的路途是艰难曲折的,实现需要一代一代人不懈努力
D.世界社会主义运动遭受的重大挫折,再好的理想也不一定能够实现
27.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径,下面关于艰苦奋斗的表述,不正确的是()BC
A.艰苦奋斗的主旨在于奋斗,其价值在于为事业而奉献
B.艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗
C.艰苦奋斗的说法和人追求自由自觉的本质是背道而驰的
D.艰苦奋斗始终是实现国家富强、民族振兴的强大精神力量
28.“中国梦”有着十分深刻的内涵,下列选项中体现“中国梦”基本内涵的是()ACD
A.国家强盛B.单位重托
C.人民幸福D.中华民族对世界作出更大贡献
29.实现“中国梦”的三项要求是()BCD
A.制度的民主设计B.走中国特色社会主义道路
C.弘扬中国精神D.凝聚中国力量
30.“中国梦”的实现目标是()ABCD
A.在建党100年时全面建成小康社会
B.到新中国成立100年时基本实现现代化,达到中等发达国家水平
C.在本世纪中叶达到中等发达国家水平以后,继续奋斗,接近和达到世界上最发达国家水平
D.实现中华民族伟大复兴
三、判断题
1.对现状永不满足、对未来不懈追求,是理想形成的动力源泉。
()A
A.正确B.错误
2.在阶级社会里,理想必然带有特定阶级的烙印。
3.随着社会的进步,人类对社会发展规律和人的全面发展规律认识的逐步深化,人们也会不断调整、丰富和发展自己的理想。
()A
4.理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有预见性。
5.实践产生理想,理想指引实践,理想与实践相互作用、不断循环上升的过程,推动人们立足现实、着眼未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗。
6.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
7.信念具有绝对的稳定性,一旦形成,就不会改变。
()B
8.在一定的社会中,人们的信念具有多样性,也有共通之处。
9.在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。
10.在大学期间,大学生最重要的是提高知识水平,增长才干,有没有科学、崇高的理想对个人的发展影响不大。
11.理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量,理想信念越坚定,克服困难的勇气和意志就越坚定。
12.理想信念能指引一个人走什么样的人生道路。
13.历史使命可以超越具体的社会历史条件。
A.正确B.错误
14.我国的发展所面临的挑战,也是对当代大学生的挑战。
15.现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。
16.共同理想是一切时代都共同具有的理想。
()B
17.信念是一种单纯的知识和想法。
18.理想和现实的关系是对立统一的。
19.追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的。
20.理想信念是一个思想认识问题,与人类社会的实践没有多大的关系。
21.只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。
22.从理想的性质是划分,理想可分为个人理想和社会理想。
23.如果理想顺应历史的发展规律,它实现起来就会一帆风顺;
反之,就会很难实现。
24.大学生应立志做大事。
今天,做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。
25.理想应当务实,所以立志高远其实就是好高骛远,不可取。
26.无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就很可能实现。
27.正确认识理想与现实的关系就可以确保理想的实现。
28.付出同样的努力,有些人成功了,有些人没有成功。
这说明,理想的实现,关键在运气。
29.苦思冥想,寻求顿悟,是实现理想的根本途径。
30.美国国家没有“美国梦”()B
四、材料分析题
1.诗人流沙河在《理想》中写道:
饥寒的年代里,理想是温饱;
温饱的年代里,理想是文明;
离乱的年代里,理想是安定;
安定的年代里,理想是繁荣。
流沙河的诗句说明()BD
A.理想具有梦幻性B.理想具有时代性
C.理想具有变化多端,无迹可踪
D.理想是人类实践的产物,归根到底,是由经济基础决定
2.北大方正的创立者王选是我国现代电子出版系统的奠基人,被誉为“当代毕昇”,获得2002年度国家最高科学技术奖。
王选的一生中有三次重大选择:
第一次,在读大学时选择了当时很多人认为很枯燥的计算机专业,原因是新中国的科学规划里包括了计算机领域;
第二次,选择了决战市场,将技术转化为生产力,创办了方正集团;
第三次,大力扶持青年人走上领导岗位。
王选的事迹说明()ABCD
A.理想指引人的奋斗目标
B.理想提供人生的前进动力
C.个人理想只有与国家民族的需要统一起来,才能大有作为
D.崇高的理想可以提高人生的精神境界
3.“杂交水稻之父”袁隆平在年轻时,违背了父亲的遗愿,选择了农学。
后致力于杂交水稻的研究,经历无数失败,几十年如一日,痴心不改,矢志不移,一路艰辛,一路坎坷,终于取得了一个又一个的杂交水稻种子培育难题的突破。
袁隆平的事迹说明()ABD
A.理想的实现需要艰苦奋斗的精神
B.理想的实现需要坚韧不拔的恒心
C.理想的实现也要靠运气
D.确立个人理想时,要考虑到国家和社会的需要
4.江西农村青年张立勇始终没有放弃对理想的追求,多年来一边打工一边自学。
后来在叔父的帮助下,来到清华大学食堂打工,克服重重困难,坚持自学英语多年,终于取得令清华北大学子钦佩的成绩,获得了“英语神厨”的美誉,成为很多人学习的榜样。
张立勇的事迹给有我们的启示有()CD
A.人只要有明确的目标,理想并会实现
B.一个人要成功,需要有能帮助自己的亲人
C.受磨难而奋进,将压力变为动力,有助于理想的实现
D.在逆境中要有顽强的毅力和信念,经勤奋努力,才有可能让理想实现
5.被誉为“太行赤子”的张荣锁说过,“我放着百万富翁的日子不过自讨苦吃,图的是借一个舞台实现走出大山时的梦想,带领村民吧‘极贫部落’变成‘小康群体’”。
他主动请缨,当了村支书,带领村民送电上山,开垦荒坡,种植果树,开山修路,为此耗尽了自己的百万家产,却将家乡变成了真正的“世外桃源”,让村民们过上了小康生活。
张荣锁的事迹说明()AB
A.崇高理想能给人无穷力量,能使人在平凡的岗位上做出不平凡的业绩
B.把个人理想融入社会理想中,个人才能实现人生价值
C.张荣锁的行为与衣锦还乡的传统观念本质上是一致的
D.有得必有失,要想获得名声,就要付出代价
6.湖南株洲一中学语文教师,教导学生学习的目的就是为了“挣大钱,娶美女”,株洲市教育局发文要求株洲市所有的学校不聘用这位老师。
对这件事情的评论,有误的是()BCD
A.这位语文老师错把人的本能当理想,以此引导学生,是严重错误的
B.这位老师说了大多数人不明言的真话,应该表扬
C.这位老师是勇士,他敢于挑战传统的说教
D.这位老师的说法虽然不动听,但是对于激励学生的学习热情很有好处
7.四川农业大学毕业生龙海违背其父希望他跳出“农门”的愿望,携女友王旭到农村养猪。
历尽各种艰辛和世人的嘲讽,终于研制成功新型饲料添加剂,取得了事业的成功,不仅自己致富,也帮助带领村民养猪致富。
龙海和王旭的事迹说明了()ABCD
A.理想信念具有多样性,不同的人由于成长经理和性格等方面的差异会形成不同的理想信念。
B.在实现理想的过程中,会遇到各种各样的困难,只有坚定不移,务实工作,才是最好的途径
C.当代大学在确立自己的理想信念时必须注意从实际出发,以自身条件为参照,在多样化的理
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