精选语文七年级上册第四单元15 诫子书人教部编版复习巩固四文档格式.docx

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④险躁则不能治性______

第3题【填空题】

第4题【填空题】

解释下列划线的词。

①非淡泊无以明志______

②非宁静无以致远______

③非学无以广才______

④淫慢则不能励精______

⑤年与时驰______

第5题【填空题】

默写

夫君子之行，______，______，非淡泊无以明志，______。

夫学，须静也，才，须学也______，______。

第6题【填空题】

用课文《诫子书》原句填空。

①文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭，这两句话是：

______，______。

②《诫子书》全文的中心论点是：

③《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：

______。

第7题【问答题】

《诫子书》中作者写这封信的用意是什么?

第8题【语言表达】

翻译下列句子。

①夫学须静也，才须学也。

②非学无以广才，非志无以成学。

③年与时驰，意与日去。

第9题【语言表达】

请你根据学习《诫子书》的感悟，选择一个恰当的角度，写写你内心的真实感受，200字左右。

第10题【翻译】

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

第11题【翻译】

翻译下面的句子。

静以修身，俭以养德。

无

第12题【翻译】

悲守穷庐，将复何及！

第13题【文言文阅读】

阅读下面两篇文言文，完成题目。

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

——诸葛亮《诫子书》

【乙】成王封伯禽于鲁。

周公诚之曰：

“往矣，子无以鲁国骄士。

吾，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。

然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。

吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；

土地广大，守之以俭者，安；

禄位尊盛，守之以卑者，贵；

人众兵强，守之以畏者，胜；

聪明睿智，守之以愚者，哲；

博闻强记，守之以浅者，智。

夫此六者，皆谦德也。

夫贵为天子，富有四海，由此德也。

不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。

可不慎欤？

”

——《周公诫子》

解释下列句子中划线的字。

①险躁则不能治性______

②子无以鲁国骄士______

将下列句子翻译成现代汉语。

①夫君子之行，静以修身，俭以养德。

②夫此六者，皆谦德也。

这两篇短文都是告诫子孙的文章，但中心内容不同。

其中【甲】文诸葛亮告诫儿子的中心内容是______；

【乙】文周公告诫儿子伯禽的中心内容是______。

第14题【文言文阅读】

阅读下文，回答问题

周公诫^①子

成王封^②伯禽于鲁，周公诫之曰：

“往矣！

子无以鲁国骄士。

吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相^③天子，吾于天下亦不轻矣。

吾闻德行宽裕^④，守^⑤之以恭^⑥者，荣^⑦；

土地广大，守以俭^⑧者，安；

禄位尊盛^⑨，守以卑者，贵；

人众兵强，守以畏者，胜；

聪明睿智^⑩，守之以愚^（11）者，善；

夫贵为天子，富有四海，由^（12）此德也；

不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；

可不慎^（13）欤！

【注】①诫：

告诫，警告劝诫。

（多用于上级对下级或长辈对晚辈）②封：

帝王授予臣子土地或封号。

③相：

辅佐。

④德行：

道德品行。

宽裕：

宽大，宽容。

⑤守：

保持。

⑥恭：

肃敬，谦逊有礼。

⑦荣：

荣华显贵。

⑧俭：

行为约束而有节制，不放纵。

⑨尊盛：

位高势盛。

⑩聪明：

指明察事理。

睿智：

聪慧，明智。

?

愚：

愚拙，不巧伪。

由：

奉行，遵从。

慎：

谨慎，慎重。

划分下列句子的朗读节奏（断两处）。

成王封伯禽于鲁

解释下列划线的词语。

①吾于天下亦不轻矣______

②吾闻德行宽裕______

③皆谦德也______

用现代汉语翻译下面的句子。

可不慎欤！

文中，周公以“______”（用原文填空）来形容自己的勤奋辅君，以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦。

读了全文，你认为文中哪句话是周公劝诫儿子最关键的内容？

并用现代汉语说说这句话的意思。

第15题【文言文阅读】

课内阅读。

阅读《诫子书》全文，回答

（1）～（3）题。

解释下列句中划线的词。

①诫子书______

②淫慢则不能励精______

③年与时驰______

④非志无以成学______

用现代汉语翻译下列句子。

①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

②遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

读了这篇文章，你受到了什么启发？