锦屏中学度七年级语文上册期中试题及答案语文文档格式.docx
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D、等到雏鸟羽毛渐丰,一切都具体而微地长大以后,我更爱它们了。
3、下列句子没有语病的一项是()(2分)
A、通过此次班团课,让我懂得了同学之间要互相谦让。
B、他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
C、在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。
D、具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
4.读下面这段话,按要求完成题目。
(A)酒后驾车的危害是显而易见的。
(B)然而还是有许多驾驶员我行我素、一意孤行,发生事故以后又追悔莫及。
因此,(C)严厉查处饮酒驾车者,贯彻执行“道路交通安全法”,是公安交警道路交通安全管理的一项长期重要的工作。
①请将A句改成语气更强烈的问句:
(1分)
②在画线的B、C两句中,()句标点使用不恰当,应将改为(1分)
5.古诗文填空。
(8分)
①几处早莺争暖树,。
(杜牧《泊秦淮》)
②何当共剪西窗烛,__。
(李商隐《夜雨寄北》)
③_________,可以为师矣。
学而不思则罔,_____。
(《论语》)
④马致远在《天净沙-秋思》中用“”直抒了思乡之苦。
⑤我们有些同学,自己不愿意被别人叫绰号,却总热衷给别人起外号,对这些同学,我们应该用孔子的“。
”来劝诫他们。
6、名著阅读。
(4分)
《繁星》、《①》是②在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集,以“爱的哲学”为主题,她认为③是“爱的哲学”的根本出发点,例如:
母亲啊!
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
另有一些哲理诗,如:
墙角的花,你④时,天地便小了。
7、综合性学习。
(6分,每一小题2分)
近日,某学校进行新一届学生会选举,请你参加并完成以下任务。
(1)假如你是一名候选人,请设计一段简洁而精彩的演讲开场白,展示你的个性特长。
(50字左右)
(2)此次竞选,首先候选人做竞选演讲,然后全校学生观看每个候选人的演讲视频,最后公开投票,选出学生会成员。
你如果作为小记者,就此采访某校长,请设计相关问题。
小记者:
某校长:
问得好!
此次竞选活动,不仅为学生会增添新鲜的血液,也为学校公民教育的实施开创新的路径,更为学生自身的成长与发展开辟一个属于自己的天空。
(3)假如你是一名普通学生,会把宝贵的一票投给谁呢?
(怎样的人适合当学生会干部)(不少于20字)
三、阅读理解(40分)
(一)(11分)
(1)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;
济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;
济南的冬天是响晴的。
自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。
可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
(2)最妙的是下点小雪呀。
看吧,A山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;
这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;
看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,B那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
(3)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
(4)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;
这就是冬天的济南。
8、第一段中,最能突出济南冬天特征的一词是“____________”。
9、请你分别用一句简洁的话概括后三段文字的内容。
(3分)
(2)_____________________________________
(3)________________________________________________
(4)________________________________________________
10、第二段描写雪景很有特色,作者是按照什么顺序写出了雪的什么特点的?
11、赏析下面语句(如主要运用了什么修辞手法,有什么表达效果,任选一题作答)(3分)
A.山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
我选()句,
(二)(13分)
孩子和书
(1)这小镇只有一家书店。
这书店只有她一个卖书的。
(2)她卖了多少书?
怎样忙过来的?
没有人说得清。
人们只知道,书架上的书越来越丰富,进出书店的人换了一拨又一拨,她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。
可她那一双眸子却依然如秋日潭水般清明。
几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。
正因为这样,那些赶集的老婆婆们不买书也会走进店来,歇乏,拉家常,向她讨水喝。
有时,她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果,强留在柜面上。
(3)一天,小书店里来了一位年轻人。
(4)“您要买书?
”“不,看看,先看看……”年轻人礼貌地说,“请您取一下那本书。
”他指向那本装帧精荚、雅致的诗集--《孩子和书》。
(5)“您看过这本书吗?
”他抚摸着手中的诗集,问。
(6)她赧然了:
“没有……”真的,她卖过的书很多,但读过的书太少。
实在是因为太忙了。
她常常只能翻一翻新进的书:
看看封面、内容提要、插图、定价。
这是为了向客人介绍、推荐。
让顾客买了不合适的书,她觉得对不起人家,尤其是那些农家孩子。
她深知,那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠来的。
(7)“您,认识我吗?
”年轻人突然问道。
(8)她愣住了,仔细地观察他,希望能记起来。
可是,回忆里只是一片空白。
他笑了。
“您真好,”说着,他放下手中的诗集,从包里取出一本书,递到她面前,“这是我送给您的。
”她茫然,甚至有点不知所措--为什么送我书?
(9)见她不接,他就把那书放在柜面上,凝视着她,“您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗?
”他顿了一下,似乎为了唤起她的记忆,“他偷了您的书……您没有骂他……还给了他两块点心,是白皮的,一杯水,放了糖……”
(10)年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。
十五六年前,正值“文化大革命”时期,她店里许多捆书被贴上了封条,放在了角落里。
有一天,她听到一阵“窸窸窣窣”的响声,走过去,啊!
一个孩子,蓬头垢面,一脸汗珠,正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。
她咳嗽了一声。
于是看到一双慌张中带着倔强的眼睛……她没有训他,送了那本书给他,好像是《牛虻》。
孩子被感动了,哭着告诉说,父母都死了,他无依无靠,可是爱读书……她听了,爱怜地为他擦去汗珠,又挑了几本书送给他,还给了他一点钱和食物…………为了这件事,她后来也吃了点苦头……十几年过去了,她已渐渐淡忘。
难道眼前的他就是当年的那个孩子?
(11)当她回过神来,那年轻人不知什么时候走了,柜面上只有他留下的那本书。
她惊讶地发现,那是同样的一本诗集:
《孩子和书》。
(12)扉页上,有几行秀气的字:
阿姨:
这本书赠给您--我写的--一个关于您、我、书的故事。
我,是一个诗人了。
但,没有您,就只是一个偷书的孩子。
也许您早已忘记我了,那正是您的崇高。
偷书,爱书,写书的人
&
times;
年&
月&
日
(13)天哪,他是诗人!
这诗人__就是当年的孩子!
(14)“我要买书。
”稚嫩的声音从柜面下传来,惊醒了她。
她探出身子,看到一只胖胖的小手攥着硬币,另一只手指着一本小人书。
“噢,又一个孩子。
”她急忙招呼这位小客人,心想,兴许这个孩子将来也会成为诗人的,至少能成为有文化、有学识的人。
(15)门外传来一阵孩子的喧闹--放学了,她又要忙起来了,可是她心里很高兴,也很欣慰……
12、从下列词语中选择恰当的一项,填入第(13)段的横线。
(2分)()
A.竟然B.依然C.俨然D.当然
13、第
(2)段中说,“几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。
”用简洁的语言概括她的“善良、真诚”在全文中的表现。
①热情招呼不买书的顾客;
②____________;
③;
④。
14、如果将第(9)段画线内容改为“他偷了您的书,您不仅没有骂他,还给了他点心和水”,好不好?
为什么?
15、联系全文,第(15)段中“她心里很高兴,也很欣慰”的原因是什么?
16、十五年后,年轻人重返书店。
请就这一感恩之举谈谈你的看法。
(80字左右)(4分)
三(8分)
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;
定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
17、解释下列各句加线的字。
(1)项为之强()
(2)方出神()
18、指出加线词词义相同的一项:
()(2分)
A、其:
徐喷以烟,使其冲烟飞鸣蹲其身,使与台齐
B、于:
又留蚊于素帐中于土墙凹凸处
C、以:
徐喷以烟以虫蚁为兽
D、为:
以丛草为林二虫尽为所吞
19、用现代汉语说说下面句子的意思。
舌一吐而二虫尽为所吞。
20、作者从平常的景物中获得了“物外之趣”,可谓情趣盎然,你认为怎样才能成为一个富有情趣的人呢?
(四)原谷谏父(8分)
原谷①有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之。
谷年十有五,谏父曰:
“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?
是负义也。
”父不从,作舆②,捐祖于野。
谷随,收舆归。
父曰:
“汝何以收此凶③具?
”谷曰:
“他日父母老,无需更作此具,是以收之。
”父惭,悔之,乃载祖归养。
[注释]①原谷:
人名。
②舆:
手推的小车。
③凶:
不吉利。
21、解释文中加线的词语。
(1)是负义也()
(2)无需更作此具()
22、对“父不从,作舆,捐祖于野。
”的理解准确的一项是()
A、父亲不听他的劝告,制作了一辆小推车,(载着他)到野外抛弃爷爷。
B、父亲没有跟着他,制作了一辆小推车,(载着爷爷)到野外抛弃爷爷。
C、父亲不听他的劝告,制作了一辆小推车,(载着爷爷)到野外抛弃爷爷。
23、原谷父亲后悔的原因是什么?
24、这个故事给我们什么启示?
四、写作(50分)题目:
那一次,我
要求:
(1)把题目补充完整,如:
输了,赢了,哭了,笑了,很快乐,很困惑,……
(2)写真事,诉真情,内容完整。
(3)字数不少于450字。
参考答案
分2分、3分、4分三个档次。
严格控制2分的数量。
1、酝酿嘹亮(2分,每字0.5分)2.D(2分)3.C(2分)
4、①酒后驾车的危害难道不是显而易见的吗?
(1分,句末未加问号扣0.5分)
②C句应该将“”改为《》(1分,选对句子不得分,找出错误标点0.5分,修改0.5分)
5.①谁家新燕啄春泥②却话巴山夜雨时③温故而知新思而不学则殆
④夕阳西下,断肠人在天涯⑤己所不欲,勿施于人
6.春水冰心母爱孤芳自赏
7.(6分)
(1)建议:
有称呼问候语和特长介绍,语句通顺,即得2分(2分)
(2)请问某校长,这次学生会选举有什么目的和意义?
(意对即可)(2分)
(3)从品行或能力角度谈,言之有理即可(2分)
(一)8、(2分)温晴
9、(3分)雪后的济南小山秀丽景色;
城外宽敞的小村庄;
济南的水冬天不结冰。
(意对即可)
10、(3分)按照空间顺序(或:
山上山尖山坡上山腰上)来写的,把各个细部的色、态、光一一展现出来(2分)写出了雪小的特点(1分)
11、(3分)A、运用了比喻的手法,将“树尖上顶着白花的青黑的矮松”比成“日本看护妇”,形象地写出了矮松树顶白,树身青黑的形象,生动形象,具体可感。
B、运用了拟人的修辞手法,将“薄雪”比拟成一个害羞的小姑娘,情态可掬
(修辞手法1分、表达效果2分)
(二)12、A(2分)
13、向客人推荐合适的书;
帮助陷入困境的孩子;
淡忘自己的善举。
(各1分)
14、与改句相比,原文有细节,更能表现“我”对此事印象深刻,更真切地表现“她”
的善良。
(2分,言之有理即可)
15、要点:
(1)自己当年的善举成全了一个孩子(孩子回来感恩);
(2)感觉到自己卖书能使孩子成为有文化有学识的人(各1分)
16、示例:
我特别欣赏这位年轻人的感恩之举。
俗话说“受人滴水之恩,当涌泉相报”。
“王祥卧冰求鲤”、“关羽千里单骑护嫂”、“诸葛孔明鞠躬尽瘁,病死五丈原”……无不为“感恩图报”。
可以说,知恩图报是中华民族的传统美德。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。
我们人类更应该具有感恩之心。
这样,我们的生活才会更加充实、愉快,世界才会变得更加美好、灿烂。
(观点明确,围绕中心,理由充分,语言流畅4分;
有观点,有理由,40字以上,3分;
有观点,40字以下2分。
)
(三)17、僵硬正(各1分)18、B(2分)
19舌头一吐,两只小虫就都被它(癞虾蟆)吞了进去。
20、(2分)应热爱生活,平时养成细致观察的习惯,有想象力。
(四)21、
(1)违背,背弃
(2)再(各1分)22、C(2分)
23、生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。
24、老人养育子女很不容易,子女不能因为老了而抛弃他们。
(或者:
父母是儿女的榜样,要注意自己的言行。
)(2分)
四、写作(50分)
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