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她的到来,犹如一位天使,唤醒了沉睡的阿辽沙,把他带到光明的地方。
是外祖母那对世界无私的爱丰富了阿辽沙,使他充满坚强的力量,以对抗困苦的生活,产生了对正义事业和美好生活的向往。
在十九世纪沙俄专制制度下,俄国人民正处在如地狱般的社会环境中,民众身处黑暗却不知道的精神麻木,人与人之间为利益明争暗斗、尔虞我诈的自私和统治者奢华无度的生活压迫笼罩在整个苏联大地。
这就是阿辽沙苦难童年的本源。
孤儿“小茨冈”与其说是被两个舅舅的自私害死的,不如说是被这黑暗社会吞噬掉的。
同《红楼梦》一样,在黑暗社会下,所有人都是牺牲品,一切都成了悲剧。
但在《童年》中,我们看到的不光是悲剧和冷酷,还有年轻一代反抗黑暗奴役、追求自由与光明的历程。
让这些专制下的卑鄙灵魂消失,正是无产阶级努力的方向,直到今天仍在继续……
读书笔记3
不是《庄子》里所有的文章都一定是庄子本人所做,大家要正确看待,读《庄子》要用心去领会,考别人教的话,顶多是他人消化过的看法,我们要先有一定的理解,再结合各种观点去更好地领会其中的奥妙。
再说这本书又要翻译,《庄子》原文内容又多,怎么可能是全本呢,选的时候自然要注意。
很多人喜欢拿历史人物的局限性来诟病他们,切不可如此,试想再过20年有谁能保证后人不拿我们的局限性来诟病我们呢?
……
当当网上书店网友bleue读《庄子——中华经典藏书》有感:
“古来谈哲学以老、庄并称,谈文学以庄屈并称。
”同时,闻一多认为,庄子具备了一个杰出文学家和诗人的基本素质:
“他那婴儿哭着要捉月亮似的天真,那神秘的惆怅,圣睿的憧憬,无边无际的企慕,无崖际的艳羡,便使他成为最真实的诗人。
”其次,庄子是一个文学家,那《庄子》的文学性何在?
闻一多说:
“南华的文辞是千真万确的文学,人人都承认。
可是《庄子》的文学价值还不只是在文辞上。
实在连他的哲学都不像寻常那一种矜严的、峻刻的、料峭的一味皱眉头,绞脑子的东西;
他的思想本身便是一首绝妙的诗。
”这里闻一多以诗人特有的多情与灵敏,体悟到了《庄子》文章中诗性特征:
首先是其抒情性,庄子“是一个抒情的天才”。
闻氏引述了明人吴世尚对《庄子·
则阳》中“旧国旧都,望之怅然”的评论:
“庄子妙得于诗”,并补充道:
“这里果然是一首妙绝的诗——外形同本质都是诗。
”闻一多不但于庄子情感外露的地方看到了诗意,而且在玄妙莫测的哲理中悟出了庄子的深情。
如他对“万物生于有,有生于无”的理解:
“庄子仿佛说:
那‘无’处便是我们真正的故乡。
他苦的是不能忘情于他的故乡。
”闻一多在庄子哲学中探究到的情感趋向,让人感到庄子对生活体验的深刻和情感的浓烈,并进……
看完大家的读后感,再来回顾一下《庄子——中华经典藏书》的主要内容:
《庄子》是继《老子》之后体现道家学说的一部极其重要的作品。
现今通行的《庄子》一书,分为“内篇”、“外篇”、“杂篇”三部分,共三十三篇。
以其深邃的思想内容和奇诡的创作手法,在先秦诸子散文中独树一帜,是一部洋溢着浪漫主义的散文集……
读书笔记4
周国平的文字朴素而深刻,充满了理性和睿智,他是个感情丰富而细腻的人,读这本他为仅在世上存活了562天的女儿妞妞所做的父亲的札记,常有锥心的疼痛。
这期间,我有时是抱着不到一岁的外孙女时读的,有时就想若她就是妞妞会怎样?
瞬间就有流泪的感觉,不可以!
用我的生命去交换,也不可以让她成为妞妞!
不知道周国平是忍着怎样的痛苦把妞妞在这世界留下的点点滴滴都重拾起来,仿佛一点点挖掘出一个坟墓,将妞妞仔细的埋葬。
然后,重新他的生活。
其实,妞妞的一生也就是我们每个人的一生的浓缩。
无论活的长短,死亡,是所有人的归宿,正如周国平文中所说“终有一天,妞妞的生与死,我们每一个人的生与死,都将在这个世界上不留一丝痕迹。
”而重要的就是活着的这个过程,妞妞活得虽然短暂而又倍受疾病的折磨,但,她得到父母的深爱,父母也从她那里得到幸福和快乐,因此,我们才能读到这本书。
她的生命尽管消失了,但通过父亲的文字,还原了她活着时那些生动的画面,带给更多人对生命,健康,亲情等等的思考和重视。
妞妞的故事,让我们更加懂得珍惜生命,珍惜健康,珍惜当下的每一个瞬间;
好好善待自身,善待亲人,善待生命里的每一个过往。
读书中,看到雨儿怀妞妞五个多月高烧就医被耽误,然后治疗期间又被被医生安排两次X光胸透,如果不是这样,那妞妞就可能不会得病。
因此,作为常人,简单的医学常识我们应该了解,尽可能的保护自身保护家人。
还有就是无论从事任何职业,一定得对自身的职业负责,否则,你就像那个医生一样,是间接的杀人犯。
读书笔记5
读了高尔基写的这本童年之后,我的心情久久不能平静。
原本,我还以为大名鼎鼎的高尔基的童年一定是很幸福、美满、快乐的,可是直到我读完了这本书,我才知道了高尔基的童年非常艰辛。
不过,还是有一些人感动了我,其中最令我感动的是茨冈和外祖母。
在节日的时候,茨冈会变得异常活跃。
在跳舞时,他总是像火焰般地跳动起来:
两只手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,像燃烧一般散发出灿烂的光辉,他放纵地舞着仿佛打开门让他出去,他就能跳遍全城!
除此之外,茨冈也是小高尔基最好的伙伴,在高尔基受到外祖父的毒打时,他总是还冲上前,用胳膊去档外祖父的树条子,使他的胳膊长出了又红又肿的大包。
外祖母呢?
她则无私地用自身的爱去关爱高尔基,虽然她像一个气球,还弓着腰,但她简直敏捷得像一只猫。
因此,她也是一个跳舞的好手:
跳舞时,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住了。
读到这里,我被茨冈舍己为人的精神和外祖母无私奉献的精神所感动了。
有令人感动的,就会有令人厌恶的。
在这本书中,我最讨厌的是高尔基的两个非常自私的舅舅,他们为了得到别人的财产而不惜一切手段——害死了茨冈,逼走了高尔基的妈妈,最后,他们竟然想杀死自身的亲爸爸——高尔基的外祖父……。
《童年》读后感马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。
在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。
情绪也情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:
四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。
周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自身都不敢相信竟会发生那样的事情。
但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
阿廖沙也还认识很多其他的人:
搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。
阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
其实,阿廖沙就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自身的童年。
这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
他的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
我放下了书本,心情是那样复杂,为什么一个可怜的孩子,他的童年那悲哀?
为什么他的童年没有一丝欢笑,只是充满了仇恨的悲愤?
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;
是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。
有那多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。
那也许是一种无法想象的痛苦吧。
《童年》这本书给了我较大的启发,让我明白了一个道理:
我们不能奢求太多,要学会满足。
比起高尔基的童年,我们已经很幸福了。
读了《童年》我深刻的感受到了高尔基生活的年代的痛苦、压抑。
也感觉到了人们的冷酷无情、相互敌对------与他相比,我们生活在一个美好的时代,有着快乐的童年,我们应该珍惜这美好的一切。
读书笔记6
我见到的第一个人形容枯搞,双手和脸都像烟一样的黑,头发、胡子很长,衣衫褴褛,而且有几处被火烧糊了。
他的外衣、衬衫和皮肤全是一种颜色。
八年以来他都在埋头设计从黄瓜里明确提出阳光来,密封在小玻璃瓶里,在阴雨湿冷的夏天,就可以放出来使空气温暖。
他告诉我,再过八年他毫无疑问可以以合理的价格供给长官的花园足量的.阳光;
可是他抱怨原料不足,请求我捐助点什么来鼓励发明的才能,特别是因为在这个季节黄瓜价钱特别贵。
我送了一份薄礼,好在我的贵族朋友特意为我准备了足够的钱,因为他知道他们惯于向参观的人要钱。
我走进了另一间屋子,但马上就要退出来,差点儿被一种可怕的臭气熏倒。
我的向导催促我走进去,悄悄地告诉我:
不要得罪他们,他们会恨你入骨。
因此吓得我连鼻子都不敢堵。
这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面孔和下巴都是淡黄色的;
手上、衣服上都涂满了污秽。
我被介绍给他的时候,他紧紧地拥抱了我,当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。
他自从到科学院工作以来,就是研究怎样把人的粪便还原为食物。
他把粪便分成几部分,去掉从胆汁里得来的颜色,让臭气蒸发,再把浮着的唾液除去。
每星期人们供给他一桶粪便,那种桶大约有一个布利斯脱酒桶那大。
还有一位最巧妙的建筑师,他发明了建筑房屋的新方法,就是先从屋顶开始建筑,自上而下一直盖到地基。
他的根据是他的办法和两种最精明的昆虫——蜜蜂和蜘蛛——的方法相同。
在另一个房间里,我非常高兴地看到一位设计家想出了一个用猪来耕地的方法。
这个方法不用耕具、牲口和人力,只在一英亩的田地里,每隔六英寸,在深八英寸的地方埋上很多橡实、枣子、栗子和这种动物爱吃的其他榛子和蔬菜;
然后把六百头或者更多的猪赶到田里去。
几天以后为了找寻食物,它们就会把土全部掘起,不但适于下种,而且拉了满地的屎也上好了肥料。
虽然经过实验,他们发现费用太大,也太费事,而且几乎得不到什么收成,但大家都认为这种发明毫无疑问是大有改善的可能的。
读书笔记7
我要考虑一下我的日记,因为我不知道还可以写些什么。
我这样的一个人坚持写日记,虽然有时候老师把日记当成作业,可就算老师说不用写,我也会写下来,真是一个怪注意。
不但仅因为我以前从未写过,而且以后无论是我还是其他人,都不会对一个还没到十二岁的女孩的胡思乱想感兴趣。
但,那又有什么关系呢?
我想写,而且我想把埋藏在我内心深处的各种的事写出来。
有句谚语叫做:
"
纸比人更有耐心。
有一天在家里觉得心情郁闷,双手撑着下巴,无精打采,又很无聊时,我想起了这句话。
是的,没错,纸是有耐心的。
事实上,给老师们读到这些日记,也是件美妙的事情。
但此外,我并不打算给别人看到,除非有一天我找到一个最好最好的朋友。
也许,没有任何人会关注它。
现在说到了我开始写日记的根本原因了:
那就是我还没有最好最好的朋友。
让我说得更清楚一点吧,因为没有人会相信一个还没到十二岁的女孩在这个世界上会感到孤独,我并不孤独,我有爱我的父亲和祖母,以及大约二十个称得上是朋友的人,我有很多亲戚,和一个美好的家。
似乎我不缺些什么,但,当我和朋友们在一起时,仅仅是说说笑话,谈谈一些日常的普通事情,再也没有办法更亲近一些,这就是问题的所在。
也许是我缺乏自信吧,总之我们无法推心置腹,而且好像也无法改变这种状况。
也许就是因为这个缘故,我开始写日记。
读书笔记8
《伊索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家,他生活在约公元前世纪左右的小亚细亚。
他以非凡的智慧和哲思,利用以动物为主角的拟人手法,将寓言故事传播到世界的各个角落。
读了寓言大师伊索的文章,我感受颇深,受益匪浅。
它能培养我的阅读本事理解本事,更能让我了解人生的真谛领略生活的智慧明白做人的道理。
读书笔记9
波兰诗人辛波丝卡一生所创作的诗作虽然还不到两百首,但每一首诗看似平易却真实地反映着这个世界,为破碎的人类现实世界带来光亮。
其中有这样一首小诗,让我颇为震撼:
夜空中有很多颗星/?
一颗是你,一颗是我/?
我们都在摩肩接踵中/?
品尝/?
寂寞的闲情。
每每回味这首小诗,都感到似乎有什么正轻叩着我的心扉,强烈的共鸣油然而生,这不正是很多都市人的无奈吗?
生活在大城市的都市人每日都面对着车水马龙,川流不息的繁华景象,任自然界花开花谢,潮起潮落,而全然已无与自然的共鸣,徒然地感慨人生路曲曲折折,平平仄仄。
我们的确如诗中那样生活在摩肩接踵中,却到底忙得些什么呢?
忙,是一种生理状态,更是一种心理状态。
有价值的忙,是为了充实生命而忙,进而升华到心理状态的充实。
而无价值的忙却只是一种盲目的机械运动。
当生命在指间消逝时,自以为“充实”的生命却以内心的空白收场。
这种忙只能说是毫无意义地重复着过去,仅仅停留在生理状态的忙碌罢了。
而在辛波丝卡的诗中,我们不禁感受到诗人淡淡的忧虑。
无疑,她是懂得诗和生命滋味的人。
摩肩接踵的生活和独自品尝寂寞的闲情,这看似截然相反的生活状态就这样交织在了一起。
虽然忙碌的生活让我们不曾停留,而内心却是多么渴望真情的流露,多么渴望停下疲惫的步伐去欣赏一下人生路上的美丽风景。
我看见天真无邪的孩子们结伴而行,前往他们乐园般的青草地;
看见树荫下年迈的老人品着茶,下着棋,笑谈着如棋的人生。
然而现在我更多地看到的是熙熙攘攘的公交车,面无表情的人们上了又下;
看到的是深夜里仍伴着莘莘学子忙于苦读的点点灯光。
诗中所揭示的这种忙碌的生活状态不是我们所向往、所应有的,须知忙,决不是使我们心“盲”的借口。
因为永无止境的忙碌,使得很多人已无暇思考了,于是在疲惫的躯壳下隐藏的是贫瘠、麻木的心灵,是空白、茫然精神家园。
要知道忙是充实生命的途径,是干出一番事业,也是为了不枉此生,因而在思考的基础上去充实,才是智者的选择。
其实,摩肩接踵并不只是无奈,忙也可以是快乐、精彩的。
不必为“良辰讵可待”而忧愁,挥洒“天生我才必有用”的气魄和“千掏万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金”的豪情,给忙碌的生活以自信的色彩;
再匆忙的岁月,别忘了驻足人生的风景,请记住“且放白鹿青崖间”的潇洒和“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。
当忙被赋予了自信、洒脱和理想时,这样的忙才能真正地充实内心,丰富生命。
在辛波丝卡的这首小诗中,我们看到了很多都市人无奈的生活,诗中那淡淡的落寞忧伤,也能让你在诗的余韵中细数生活的点滴,引发对生活的审视和思考,而它的可贵也就在这里。
“他们彼此都深信,是瞬间迸发的热情让他们相遇。
这样的确定是美丽的,但变幻无常更为美丽。
”诚然,摩肩接踵是我们真实生活的写照,但变化无常何尝不也是一种美?
就让我们珍惜生命的每一次感动,在平淡朴实的生活里寻觅幸福的积淀,在摩肩接踵中捕捉闪光的瞬间,点点滴滴,谱一曲美丽的生命之歌!
读书笔记10
光阴似箭,转眼间这学期已经过了四分之一了,我们也自然在这一个月的学习中考了试,我这次就想借本文来反思成绩。
先说说语文吧,语文的基础——汉字这次都错了,我以后一定要加强默写!
第二个错误点:
修改病句,我今后可以找些修改病句的题目来做,以此掌握方法。
数学第一单元掌握的还行,100分,但我不会骄傲,继续加油!
英语这次明显退步了,我分析了以下几个错误点:
一,乱序重排的条理顺不清,这是我从上学期就有的毛病了,我以后一定要多做些这方面的试题,不得总是让这类题破坏我的分数兄弟!
第二,也是英语的基础——单词,看来我以后要多重视各科的基础了,不能老错基础啊!
我下学期从此以后改掉以上的错误,请同学们监督我!
读书笔记11
沈老先生的一篇《边城》,一下子将我们拉到了他的家乡,那个有着吊脚楼、竹筏、小周的湘西水域。
我似乎能呼吸到那充满水汽的空气,清新湿润,人被笼罩其中,仿佛净化了灵魂,脱离世俗,重获了新生。
一阵和风吹来,夹杂着几分情窦初开的青涩与美妙,也带来了这个悲喜难定的故事。
人性中最美好的东西——情感,在这个自然淳朴的边城里毫无修饰地展开了。
那年端午,在河边遇见了他或她,稚趣的言语,意外的邂逅,于是,一种不可言状的情感便毫无防备地触到了彼此心底最柔软的地方,在那里生了根发了芽,以致夜里的歌声也仿佛插上了翅膀,上了白塔,下了菜园,到了船上,又复飞窜过悬崖半腰,摘了一大把虎耳草。
坐在那白日里为强烈阳光晒热的岩石上,我们和翠翠一起惆怅……
我想,大概也只有沈从文才能写出如此宛若自然天成之作了吧。
在外漂泊的生活,让他看透人间冷暖,世态炎凉,更加激发了他对家乡题材创作的灵感,于是卸去世事,脱下尘俗,便有了翠翠,有了爷爷,有了天保,傩送,有了由内而外散发的纯善温润的人性之美。
没有外界的浮华和喧嚣,边城仿若一个世外桃源,质朴自然,又似一曲清丽哀怨的田园牧歌,优美纯真。
曾经读过一篇关于沈从文的趣闻,是回忆他第一次做教授时上第一堂课的窘态:
一个堂堂的大学教授第一节课害羞地站在讲台上十几分钟没说话,又用十几分钟讲完了原准备两小时的课,更在黑板上写下“这是我第一次上课,胆小因此……”的句子惹得学生哄堂大笑。
读了《边城》,我才明白这原来只是他如水城一般质朴的真性情流露罢了。
而世人将“国学大师”之称赠予他,则又归功于他那文弱的书生气下隐藏着的刚毅。
《边城》中的翠翠没有因为爷爷和傩送的离开而寻短见,她只是平静而坚强的等了下去;
天保也没有因为催促已心属傩送而颓废或哭泣,因为他是一个男子汉,他选择了下险滩,即使最后面对的是死亡,他也没有退缩,他清楚地知道自身在走的路。
一部作品,其实也是作者某一面的真实写照,因此我坚信沈从文大师一定是位质朴、祥和、骨子里透着一股刚毅的文学巨匠。
“这世界,或有在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人,那可不是我,我只想造希腊小庙,选山地作基础,用坚硬石头堆起它,精致结实匀称,形体虽小而不纤巧是我的理想建筑,这庙里供奉的是‘人性’。
”
读书笔记12
书--是人类进步的阶梯,这句我们熟记于心的名言来自于高尔基,而我今天要说的这个故事也同样出自于高尔基的《童年》。
《童年》这本小说是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别为《在人间》、《我的大学》。
《童年》讲述了作者一段沉痛的童年往事。
主人公是阿廖沙(高尔基的乳名),他随母亲去投奔外祖父。
在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦与丑恶。
小说塑造了贪婪吝啬、专横残暴的外祖父,宽厚善良、聪明能干的外祖母,还塑造了淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,这些使小说主人公在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个成熟的人。
看完整本小说,我深深的吸了一口气,到底是怎样的一种对正义对善良的坚持能让他在这样的一个环境里全身而退。
外祖父的残暴,舅舅们的自私市侩,无疑他都是厌恶的,还好他的善良没有被那个冰冷的世界所改变。
还好他的周围还有一丝温暖的阳光,宽厚善良的外祖母、淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里等都是他对于这个世界的一种重新认知,还好善良的人总是占多数的,也感谢心中一直不曾磨灭对正确方向的认知,对善良的坚持…
阿廖沙是让人心疼的,就像开头说的,他生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里。
母亲的离开、外祖父的毒打、还有那个污浊的环境。
他审视着周围的一切,带着恐惧与厌恶,但阿廖沙没有被这样痛苦且屈辱的生活所压倒,他喜欢阳光中那一丝丝的温暖,因此他冲破层层障碍与不幸,不断探索新生活,他一直都知道自身想要的是什么,感谢他一直在坚持…
阿廖沙亦是幸运的。
外祖母的疼爱、小茨冈的淳朴、格里戈里的正直,他直视着他们的生活,并且感谢他们的存在,或许他们正是他感受到的那一丝丝温暖,在当时那种让人恶心到发臭的环境中,就是他们让阿廖沙一次次拨开乌云见到阳光,让自身在那种黑暗污浊的环境中保持着对生活的勇气与信心,对于他们的存在阿廖沙是感恩的…
合上书本,我望向窗外,不禁打了个寒颤…
读书笔记13
童年,是美好的梦;
童年,是理想的港湾;
童年,是记忆里的甜蜜……童年对我们每个人来说,是那美好,那幸福。
但在过去的年代里,很多人感受不到童年的快乐。
他们的童年充满着痛苦和悲伤……
今年暑假,我读了高尔基人生三部曲的第一曲——《童年》。
读了以后,我深深的为故事中的主人公那悲惨遭遇而痛心,又为他的坚强而感动。
故事主人公是阿廖沙。
他三岁失去了父亲。
他一直生活在外祖父、母家。
外祖母很疼他,经常给他讲故事,因此,年幼的阿廖沙为他以后写作打下了不错的基础。
暴戾的外祖父经常打骂阿廖沙。
两个自私的舅舅也歧视他。
他还要承受表哥们的责骂……其实阿廖沙的原型就是高尔基,他借助阿廖沙来描述自身的童年生活。
“在外祖父家里,到处弥漫着敌视之雾,不但大人,就连小孩也深受感染”。
我觉得这句话能深深的体现出亲人
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