大气压压强浮力答案Word文档格式.docx
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当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降
当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升
当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降
当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升
5.如图所示,c为扎在a管下端的小气球,则下列方法中能使气球膨胀的是( BC )
从a管向外抽气
从b管向外抽气
从a管向内打气
从b管向内打气
解决此类问题必须抓住关键点:
增大气球内外的压强差.
6.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是( B )
高空温度低,橡皮膜的耐压能力减弱
高空中大气压变小,球内气压比外界气压大得多,将气球胀破
高空大气压较大,将气球压破
高空温度较低,球内气压较大,将球胀破
7.东东的氢气球不小心脱手升到了空中,以下关于气球上升过程中的分析,正确的是( C )
随高度增加,大气压增大,气球体积减小
随高度增加,大气压增大,气球体积增大
随高度增加,大气压减小,气球体积增大
随高度增加,大气压减小,气球体积减
8.如图所示,把一只玻璃杯的杯口朝下,竖直按入水中,在杯子按入水中的过程中则( D )
杯内充满水
水不能进入杯内
水进入杯中,杯中空气压强越来越小
水进入杯中,杯中空气压强越来越大
9.当我们用力挤压一个不足气的皮球时,皮球变得很硬,原因是( C )
施加了外力而使皮球弹力增大
施加了外力使皮球发生了形变
施加了外力使皮球内气压变大
施加了外力使皮球受到了更大的压力
10.我们吸气时,下列说法正确的是( B )
肺的容积减小,肺内空气压强增大
肺的容积增大,肺内空气压强减小
肺的容积增大,肺内空气压强增大
肺的容积减小,肺内空气压强减小
11.如图所示,是某同学制作的模拟人呼吸过程的小制作.下列关于该小制作说明正确的是( A )
向下拉橡皮膜时,瓶内的气压减小,气球体积变大,模拟的是人吸气时的过程
向下拉橡皮膜时,气球内的气压不变,气球体积变大,模拟的是人吸气时的过程
向下拉橡皮膜时,瓶内气压不变,气球内的气压变大,模拟的是人吸气时的过程
向下拉橡皮膜时,气球内的气压变大,气球体积变大,模拟的是人吸气时的过程
12.试管中有一段被水银柱密封的空气柱,将此试管分别如图所示旋转,若空气柱的压强为P,大气压为P0,则满足P<P0的是( A )
甲
乙
丙
乙和丙
13.把弯成“冂”形的玻璃管穿过软木塞分别插入两个大小相同的烧瓶内,如图所示.当玻璃管中着色水柱由静止向右移动时,不可能发生的情形是(B )
甲烧瓶中空气温度升高,乙烧瓶中空气温度不变
甲烧瓶中空气温度降低,乙烧瓶中空气温度不变
甲、乙两烧瓶中空气温度都升高
甲、乙两烧瓶中空气温度都降低
14.易拉罐是用很薄的铝片制成的.在空罐中注入少量的水,用酒精灯加热至沸腾.待大量水蒸气逸出后,先移去酒精灯,再用厚胶纸把罐口密封.待自然冷却后,会发生的现象是( B )
罐壁外出现小水滴
罐变瘪了
罐爆裂了
罐变瘪了,且罐壁外出现小水滴
15.如图所示,甲、乙、丙三个相同的容器内盛有部分水并在竖直方向上依次放置.甲、丙两容器内的水通过细玻璃管相连;
另外一根两端开口的细玻璃管的下端穿过甲容器底部插入乙容器水内,贴近甲容器水面有一个旋扭开关M,开关下方充满了水.乙、丙两容器内水面上方的气体通过细玻璃管相连,甲容器上方与大气相通.如果打开旋扭开关M,待重新平衡后,关于乙、丙两容器内的气体体积相比开始状态时(A )
V乙增大,V丙减少,且△V乙>△V丙
V乙减少,V丙增大,且△V乙>△V丙
V乙增大,V丙减少,且△V乙=△V丙
V乙减少,V丙增大,且△V乙<△V丙
16.如图所示,在水平放置的圆形长直管中,有一个光滑的,可自由移动的活塞刚好把长直管分成左右两部分,且活塞左、右两端面的形状如图.当左、右两部分中气体的压强分别为p1和p2时,活塞可停在图示位置不动.现在同时缓缓增大左、右两部分中气体的压强,使活塞仍然停在图示位置不动.若左、右两部分中气体压强的变化量△p1和△p2.则下列关于它们关系的说法中正确的是( C )
△p1>△p2
△p1<△p2
△p1=△p2
无法确定
17.如图所示的容器内盛有空气,活塞可左右移动且不漏气,容器中有一木球A,当用力F向左推动活塞时,下列说法中正确的是( B )
木球A对容器的压力将增大
木球A对容器的压力将减小
木球A对容器的压力将不变
无法比较木球A对容器压力的大小
二.解答题(共13小题)
18.(2005•南通)如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块,现将物块浸没水中,容器内水面由16cm上升到20cm(g=10N/kg).
求:
(1)物块未放入水中时,容器底受到的水的压强;
(2)物块的密度;
(3)物块受到的浮力;
(4)物块浸没水中后,容器对桌面的压强.
(1)水的压强p=ρgh=1.0×
103kg/m3×
10N/kg×
0.16m=1.6×
103Pa
(2)物体的质是:
m=
=
=1kg,
物体的体积等于排开水的体积,即V=Sh=100×
10﹣4m2×
0.04m=0.4×
10﹣3m3
所以物体密度为:
ρ=
=2.5×
103kg/m3
(3)因排开水的体积为V=0.4×
则物体的浮力为:
F=ρgV=1.0×
0.4×
10﹣3m3=4N
(4)水的体积为:
V=Sh=100×
水的质量m=ρv=1.0×
1.6×
10﹣3m3=1.6Kg
则水对底部的压力为FG=mg=1.6kg×
10N/kg=16N
则容器对底部的压力为容器的重力、水的重力与物体对水的压力之和,物体对水的压力等于水对物体的浮力
即:
F=4N+4N+16N=24N
S=100×
10﹣4m2
容器对桌面的压强为:
p=
=2.4×
答:
水的压强为1.6×
103Pa,物体的密度为2.5×
103kg/m3,物体受到的浮力为4N,容器对桌面的压强为2.4×
103Pa.
本题也可以把水、容器看成一个整体来研究,第四问更简单一些.做这种大题时要心静,想着把大题变成一个一个的小题来突破,你会发现,其实我们这些题都做过.
19.(2008•苏州)据某报报道:
在汶川大地震后的第七天,为采访抗震救灾第一线的感人事迹,记者随空军战士乘坐装着空投物资的军用运输机冲向蓝天,五分钟后,飞机上升到3200米的高空.由于气压急剧变化,记者用来做采访记录的签字笔的笔尖在不断地滴出墨水.…
报道中“签字笔的笔尖在不断地滴出墨水”的原因是由于大气压随高度的增大而 减小 (选填“增大”或“减小”),笔管内的气压 大于 (选填“大于”或“小于”)笔管外的气压.
20.(2005•徐州)大气压随高度的升高而降低,一只登山队测出了几个高度的大气压,如下表所示.
高度h/km
大气压p/×
105
1.01
0.4
0.97
0.8
0.92
1.4
0.86
2.0
0.79
(1)请你根据表中的数据,在图所示的坐标中作出大气压随高度变化的图象.
(2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为:
高度每升高10m,大气压降低100Pa .
(3)当高度为1km时,大气压约为 0.9×
105 Pa.当高度为3000km时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为 0 Pa.
(4)除了高度,大气压还与什么因素有关?
请提出你的一个猜想:
天气的变化 .
21.如图所示装置,是由两端开口的玻璃管、玻璃瓶、胶塞组装在一起,如在瓶中装入适量的水,并将瓶子密封好,利用这个装置可以做一些物理实验.
(1)温度计的原理是液体的 热胀冷缩 ,如果利用该装置研究“液体温度计原理”实验,应该在瓶中将水 装满 (选填“装满”或“不装满”).
(2)改变瓶中水量,利用该装置还可以研究“大气压随高度变化”实验,如果周围环境温度恒定,当高度变化引起玻璃管内液柱升高时,说明外界气压在 减小 (选填“增大”或“减小”).
22.为了检测气压变化,同学们各自采用不同的办法.小明在首都机场将一空塑料瓶封闭后带上飞机.飞机在高空飞行时(温度不变),小明发现塑料瓶鼓起来了,说明此时机舱内气压 小于 地面气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).小红在左侧封闭的U形管内装上适量带颜色的水,制成一个如图所示的气压计.在香山脚下,小红记下右侧(开口端)的水面在A处,将此气压计由香山的山脚平移至山顶,且移动过程中管内水的温度没有发生变化,则右侧管中的水面将 升高 (选填“升高”、“降低”或“不变”).
23.如图,是李亮同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计,用它来探究“大气压随高度的变化情况”.
(1)瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,瓶内的气压 大于 瓶外的大气压.(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)李亮同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会 升高 (填“升高”、“降低”或“不变”).原因是大气压随高度的增加而 减小 (填“增大”、“减小”或“不变”).
24.(2012•南昌)生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识,以下两个现象可能您尝试或观察过:
(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.
(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.由以上现象进行猜想:
当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的 质量 和 温度 有关.
【设计并进行试验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:
(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图所示:
(2)从细管上端往烧瓶里吹气,瓶内气体压强 增大 (选填“增大”、“减小”或“不变”);
迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图所示).
(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
【实验拓展】控制其他条件条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会 相同 (选填“相同”或“不同”).理由是 液体压强只与液体的密度和深度有关 .
25.请你阅读下面的文章:
小丽在研究一定质量的气体的压强时,想到了这样一个问题:
如果将这些气体的体积保持不变,它的压强会不会随着温度的变化而变化呢?
针对这一问题,她经过思考,提出了两种猜想:
(a)这些气体在体积不变时,温度越高,压强越大;
(b)这些气体在体积不变时,温度越高,压强越小.
究竟哪一种猜想是正确的呢?
小丽进行了如下的实验:
如图18所示,在烧瓶中封入一定质量的某种气体,烧瓶的一端连接在压强计上.将烧瓶放入水中,通过温度计可以测得水的温度,也就是瓶中气体的温度.
给水槽中的水加热,通过不断调整压强计保持瓶中的气体体积不变,并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度及相应的压强值.经过一段时间,实验数据记录如下:
其他的温度(℃)
20
30
40
50
…
气体的压强(Pa)
1.0×
1.03×
1.07×
1.1×
小丽对上述数据进行了归纳分析,看出了在这种情况下,气体的压强与温度的某种关系.
小丽经过进一步思考,得到了一个初步结论,并验证了自己其中一种猜想的正确.
根据你刚才的阅读,请回答下列问题:
(1)小丽得到的结论是什么?
一定质量的气体,在 体积 保持不变时, 气体温度越高,气体的压强越大 .
(2)在夏天,小宇将自行车车胎中的气体打的足足的,准备出去游玩.路上遇到同学小周,于是他就将自行车停放在烈日下,与小周聊天.正聊在兴头上,猛听得“砰”的一声巨响,车胎爆裂!
请你用刚才探究的结论解释一下.
26.小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的?
还是被气压压上来的?
”这一问题时,设计了右图所示的实验.当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将 大于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是 玻璃管内液体上升 .此实验 能 (选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论.
27.小明同学在学习了“一定质量的气体的压强”后,想到了这样一个问题:
如果将这些气体的温度保持不变,它的压强会不会随体积的变化而变化呢?
于是进行了如下实验:
实验装置如图所示:
玻璃管A和B中一橡皮管连接,A管上有一个阀门a,B管上端是开口的.研究对象是A管中水银柱上方封闭的那部分气体.提起玻璃管B,发现两管中水银柱的高度发生改变;
放低玻璃管B,发现两管中水银柱的高度也发生改变;
我们可以从竖直板上的刻度读出A管内气柱的长度,可以求得气体的体积.从两管水银面的高度差和大气压,可以求得气体的压强.下表是测得的数据:
压强P(×
105帕)
2.4
1.2
0.6
体积V(×
10﹣3米3)
1
2
3
4
通过阅读,请你回答下列问题:
1,根据上面的文章,你可以得出什么样的结论?
一定 质量 的气体,在 温度 不变时, 体积越小,压强越大 .
2,将打气筒的出口堵住,往下压打气筒的活塞,你会感到越往下压越困难,为什么?
28.用力压气球,气球会爆破;
打足气的自行车车胎在阳光下曝晒也会爆破,生活中还有很多类似的现象.于是小红同学提出:
质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢?
请你根据上述例子、生活经验和所学知识提出猜想.(至少写出两个)你的猜想:
质量一定的气体压强与气体的体积有关;
质量一定的气体压强与气体的温度有关.
29.小雁告诉同学:
自己将被踩瘪乒乓球(但没有破)放在热水里烫一会,被踩瘪的地方重新鼓起来了.
这引起了同学们的兴趣,难道空气的体积会随温度变化吗?
于是他们做了这样一个实验,把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里,在玻管里装入一段带色的小水柱,如图所示.然后用手握着烧瓶,使烧瓶里的空气变热,发现玻璃管里的小水柱向外移动.手离开后,烧瓶里的空气温度降低,这时小水柱向内移动.
(1)根据上述实验现象,你能得出什么结论?
(2)炎夏,小雁骑着打足气的自行车出去玩.路上遇到同学小明,她就将自行车停放在烈日下与小明聊天.正聊在兴头上,猛听的“砰”的一声巨响,车胎爆裂!
这是怎么回事?
请你用刚才探究出的结论解释一下.
在烈日照射下,车胎内空气温度 升高 ,空气的体积 变大 ,达到一定的程度时,就会将车胎胀破.
(3)小雁和同学们在探究过程中的思维程序是 提出问题﹣实验检验﹣得出结论 .
30.图所示是背负式喷雾器的示意图.使用这种喷雾器时先关闭喷杆上阀门,摇动摇柄,当:
①活塞向上拉时:
单向阀门A 开 ,(填开、闭)理由是 啤筒内气压减小 .药液在 大气压的 作用下进入 啤筒 .②活塞向下推时:
单向阀门B 开 ,(填开、闭)理由是 啤筒内压强增大 .药液在压力作用下进入 气室 .③活塞上、下往复几次,药液不断进入 气室 压缩 气室 内的空气,形成了 高压 打开喷杆上的阀门里的药液在作用下从喷嘴喷出.
一.选择题(共15小题)
1.(2010•南京)把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是( B )
溢出水的质量为30g,水对杯底的压强变大
溢出水的质量为30g,水对杯底的压强不变
溢出水的质量为50g,水对杯底的压强变大
溢出水的质量为50g,水对杯底的压强不变
2.(2005•北京)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则( C )
p甲<p乙
p甲=p乙
p甲>p乙
条件不足,无法判断
3.如图,甲、乙两容器分别装有等高的水和酒精,在水和酒精相同深度的A点和B点的压强大小为( B )
pA=pB
pA>pB
pA<pB
4.三只U型管的压强计,管中分别装有不同的液体,酒精、水、和水银,当用它们来测定某液体同一深度的压强时,则U型管内液面高度差最大的是( B )
装水的压强计
装酒精的压强计
装水银的压强计
无法判断
5.如图,在三个相同的容器中分别盛有甲乙丙三种不同的液体,将三个完全相同的金属球,分别放在三个容器中并且沉入容器底部,当金属球静止时,容器底部受到球的压力大小关系为F甲>F乙>F丙,则液体密度( C )
甲最大
乙最大
丙最大
一样大
6.密封的圆台形容器如图放置,装满不能混合的两种液体,它们的密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2),此时液体对容器底的压强为PA;
若将容器倒置,液体对容器底的压强为PB;
比较PA与PB的大小,正确的是( C )
PA>PB
PA=PB
PA<PB
无法比较
7.如右图所示,在一端封闭的U型管中注入适量的水银,使左管封闭有一定量的气体,当在右边开口处注入20cm的水柱,左右水银面高度差为2cm,则左边封闭气体内的压强与大气压相比较(已知水银的密度为13.6×
103kg/m.)( B )
大于大气压
小于大气压
等于大气压
8.如图是一个足够长,粗细均匀的U形管,先从A端注入密度为ρA的液体,再从B端注入密度为ρB、长度为L的液柱,平衡时左右两管的液面高度差为L/2.现再从A端注入密度为ρc液体,且ρc=
ρB,要使左右两管的液面相平,则注入的液柱长度为( A )
L
9.向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲、F乙,如图所示,下列判断正确的是(BD )
ρ甲大于ρ乙 F甲大于F乙
ρ甲小于ρ乙 F甲等于F乙
ρ甲大于ρ乙 ρ乙小于ρA
ρ甲小于ρ乙 ρ乙大于ρA
10.如图(甲)所示,一装有水的圆台形密闭容器放在水平桌面上,水对容器底的压强为p1,容器底对桌面的压强为p2;
若把容器倒置过来,如图(乙)所示水对容器底的压强为p1′,容器底对桌面的压强为p2′.则( D )
p1<p1′,p2>p2′
p1>p1′,p2<p2′
p1<p1′,p2<p2′
p1>p1′,p2>p2′
11.质量相同的A、B两个正方体,当它们在水中分别静止在如图所示位置时,正方体底部受到的水的压力分别为FA、FB,则对FA、FB大小判断正确的是( A )
FA大
FB大
12.如图所示,底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,液面相平.已知甲、乙液体对容器底部压强相等.若分别在两容器中放入一个完全相同的金属球后,且无液体溢出,则( C )
甲对容器底部压力一定大于乙对容器底部压力
甲对容器底部压力可能小于乙对容器底部压力
甲对容器底部压强一定大于乙对容器底部压强
甲对容器底部压强可能等于乙对容器底部压强
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