二年级上学期语文期末统考卷D卷Word格式文档下载.docx
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凝________
然________
煌________
魁________
伸________
棍________
2.(6分)我是拼音小能手。
柔和
神秘
呈现
3.(8分)给下列的字各组三个词。
清、________、________、________
气、________、________、________
生、________、________、________
4.(10分)我能把下划线的句子换成成语,使语言更简洁。
(1)我有点急迫得不能等待,想立刻让父亲看看我的诗。
(2)我有点急迫得不能等待,想立刻让父亲看看我的诗。
(3)我既腼腆又十分得意,点头告诉她诗确实是我写的。
(4)我既腼腆又十分得意,点头告诉她诗确实是我写的。
(5)母亲还是跟过去一样地鼓励我。
(6)母亲还是跟过去一样地鼓励我。
5.(6分)读懂句子,按要求填空。
(1)
“这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅。
”句中“骋”读________;
“日后”的意思是________;
“便”的意思是________;
“驰骋”原来的意思是________,这里的意思是________。
缩句:
________。
(2)
“听了伯父这句话,我又羞惭,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
”
句中看出我以前读书是________,伯父虽然没打没骂我,但他的________,给了我很大的教育,不但使我又________又________,而且从此________。
6.(4分)按要求完成句子练习。
(1)例:
崖缝里冷得像冰窖。
力气大得像________。
(2)例:
(3)例:
蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。
节日里,________马路两旁挂着________灯笼。
下雪了,________校园里到处是________白雪。
(4)例:
(5)给句子加标点,并仿写句子。
Ⅰ①下这么一点雨,怕什么________
②下这么一点雨,不可怕________
①自己会做,还怕什么________
②________
Ⅱ①这样做怎么行________
②这样做不行________
①天不过井口那么大,还用飞那么远吗________
(6)给句子加标点,并仿写句子。
7.(10分)(2019一下·
吴忠期末)把下列相对应的古诗连起来。
桃花潭水深千尺________
言师采药去
举头望明月________
低头思故乡
松下问童子________
不及汪伦送我情
平生不敢轻言语________
偷采白莲回
小娃撑小艇________
早有蜻蜓立上头
小荷才露尖尖角________
一叫千门万户开
8.(8.0分)根据所学内容填一填。
(1)大自然生机勃勃,多姿多彩。
“________,沙暖睡鸳鸯”,多么富有情趣;
“一身________的羽毛,一对________的翅膀,加上________尾巴,凑成了那样________的小燕子”多么惹人喜爱;
“这么多的白荷花,________。
看看这一朵,很美;
________,________”多么令人向往。
(2)寓言故事短小精悍,但蕴含着深刻的道理。
我从《守株待兔》这则寓言故事中明白了________的道理。
课外,我还阅读了,《________》、《________》等寓言故事。
(3)隋朝的石匠李春设计的________,具有________和________的特点,是我国宝贵的历史文化遗产。
(4)《蜜蜂》一文选自________国著名昆虫家、文学家________(谁)的《________》,他通过仔细观察和实验,得出了________的结论。
9.(5分)(2019三下·
尖草坪期末)下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧:
这条班规突出了四个字:
________、________、________、________。
这条班规里我最喜欢的一个字是“________”,因为________。
10.(8分)阅读平台
《天上偷来的火种》
很久很久以前,人间还没有火,人类的生活非常困苦。
没有火烧烤食物,就只好吃生的东西;
没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚……
有一个名叫普罗米修斯的神,和神王宙斯发生了争吵。
于是,他愤然离开天国,来到人间。
普罗米修斯是个聪明、勇敢、慈善的神。
他来到人间以后,看到人类没有火的悲惨情景,心里十分难受。
他决心背着宙斯,冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去偷取火种。
有一天,他弄到了一根茴(huí
)香枝条。
当阿波罗驾驶着太阳车,轰隆隆地从天空中驶过的时候,普罗米修斯飞快地跑到太阳车旁边,从喷射着火焰的车轮上,悄悄地偷取了一颗火星儿。
他的动作是那样的敏捷、隐蔽,太阳神一点儿也没有觉察。
普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里,带到了人间。
人们初次看到茴香枝上那颗燃烧着的灿烂的小火球,还以为是一朵奇异的鲜花呢!
普罗米修斯高兴地告诉人们:
“这就是火。
接着,他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。
然后,他和人们把一些枯树枝堆在一起,又把从天上偷来的火种投放到枯枝上。
顿时,熊熊的火柱冲上天空,火光映红了整个大地。
人类的第一堆篝(ɡōu)火点燃了。
自从有了火,人类的生活发生了想像不到的变化。
人们用火来烧熟食物,驱寒取暖;
用火来冶(yě)炼金属,打造生产工具;
还用火来驱赶凶猛的野兽。
找出下列词语的近义词;
凄凉-________;
驱逐-________
奇特-________
短文中是如何描述普罗米修斯“偷”火种的?
(3)
人类有了火以后,生活发生了什么变化?
11.(6分)读句子,按要求完成练习
(1)月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。
照样子,用“春雨”开头,写一句话。
(2)试用这种写法补全下面的句子。
①春天来了,花坛里的花________。
②小溪________。
(3)沟水汩汩,很满意地响着。
用描写人物的词语“满意”来描写“沟水”,这是把沟水当作人来写,这样写的好处是________。
(4)试用这种写法补全下面的句子。
12.(21分)图上有哪些人?
他们在哪里做什么?
动作是怎样的?
可能说了哪些话?
请你仔细观察图片,把图上的内容介绍清楚。
题目自拟,不少于300字。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
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