学校六一活动策划方案3篇Word下载.docx
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快乐成长,放飞梦想
二、活动时间:
20xx年6月1日
三、活动地点:
学校操场
四、安全保卫:
xx(组长)成员(全校男教师及各班班主任)
巡逻组:
xx、xx
五、评委会:
xx(组长)、xx、xx、xx、xx
六、后勤服务:
xx(组长)、xx、xx
七、音响设备:
八、统计组:
九、摄像:
田x
十、活动准备及任务安排
1、拿爬地龙组:
2、搭舞台组:
鲁x(组长)、李x、李x、田x、陈x(包括砍竹子、搭台)
3、文秘组:
张x(组长)、鲍x、李x、龙x、李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)
4、采购组:
田x(组长)、蒋x
5、20xx年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:
周x(组长)、苏x、田x以及教师家属。
【评委统一在伙食团就餐】
(由魏x带领)
十一、活动内容:
1、庆典大会(主持人:
鲁x、时间、地点:
20xx年6月1日上午7:
10分全校师生到球场集合,7:
30分活动正式开始)
2、升旗仪式-——德育主任xx致词宣布活动开始。
3、校长讲话
4、来宾讲话
5、举行新队员入队仪式(主持人:
辅导员)
①、出队旗
②、唱队歌
③、由王x辅导员宣布新入队队员名单
④、辅导员授红领巾
⑤、老队员为新队员佩戴红领巾
6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式
①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单
②、由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖
③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名、科学幻想绘画14名)学校领导颁奖。
7、广播体操比赛(裁判长:
魏xx、监督员:
魏xx)
①、副校长鲍xx致词
②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行
8、发节日喜糖
游园活动(时间:
20xx年6月1日中午13:
00开始)
活动方案附后
文艺晚会(主持人:
陈x、罗x)
时间:
19:
30地点:
学校剧台
举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)
篇章2:
2020学校六一活动策划方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动背景
每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。
孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。
让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。
二、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。
在六一儿童节到来之际,xxx大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。
三、活动时间
5月31日14:
30-16:
30
四、活动对象
小学全体老师,学生及家长。
五、活动流程
1、活动前期:
召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。
要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下:
①电机组:
负责音响设备的调试及音乐控制、摄像
②奖品准备组
负责统计奖品数量、名次、发放对象
③安全管理组(有节目及任务的除外)
负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。
④主持人
准备主持台词并现场主持
⑤宣传活动组
做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作
⑥评比组
负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送
⑦后勤组
可适当协调,交换负责后勤工作
⑧场地布置组
负责场地桌子的布置、收放
⑨六一活动总负责人
负责指导各小组的各项活动内容
2、活动进行阶段:
活动正式开展,主要形式如下:
环节一:
欢度童年拥抱快乐
节目单:
略
环节二:
放飞梦想
3、活动后期
由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。
回校后进行后期的宣传和总结活动。
六、活动注意事项
1、讲安全:
按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。
2、讲文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:
统一着装,遵守各项规定,有事请假。
5、加强责任心,确保无事故。
篇章3:
一、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:
1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。
1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。
摊位分为三个组别:
一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。
学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
1、6月1日上午(星期五)8:
30—9:
30:
六一表彰大会。
主会场:
会议室,各班派一名老师带2名学生参加。
分会场:
各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:
00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:
30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备
1、学生准备:
5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。
每位同学带十元纸币零钞(纸币)。
2、学校准备:
制作会员卡。
1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。
持相同颜色卡纸的班级为一组。
学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。
(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。
(如:
快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:
有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:
巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。
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