7A Unit4 重点词组难点解析语法复习文档格式.docx
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26.多久一次howoften
27.多久howlong
28.一周三次threetimesaweek
29.把所有空余时间用于坐在那儿spendallthefreetimesittingthere
30.电脑前infrontofthecomputer
31.去上舞蹈课gotothedancinglesson
32.去溜冰goskating
33.去滑旱冰gorollerskating
34.两个女教师twowomenteachers
35.四公斤肉fourkilosofmeat
36.几袋苹果somebagsofapples
37.需要一些鸡肉needsomechicken
38.许多袋大米manybagsofrice
39.买些蔬菜给她buysomevegetablesforher/buyhersomevegetables
40.土豆和西红柿potatoesandtomatoes
41.这么多芒果somanymangoes
P.68-73
42.不到三天lessthanthreedays
43.多少电视howmuchTV
44.超过一小时morethanonehour
45.步行上学walktoschool/gotoschoolonfoot
46.根本不喜欢…don’tlike…atall
47.看2小时电视watchtwohoursofTV/watchTVfortwohours
48.看更少的电视watchlessTV
49.不再吃它们don’teatthemanymore
50.这些天thesedays
51.躺在床上lieinbed
52.感觉好feelgood
53.你最喜欢的水果yourfavouritefruit
54.祝…给你带来好运goodlucktoyouwith…
55.来吃饭comefordinner
56.对我有益begoodforme
57.喝水重要beimportanttodrinkwater
58.变胖getfat
59.没有变胖withoutgettingfat
60.健身俱乐部theGetFitClub
61.健康饮食healthydiet
62.(持续)两小时fortwohours
63.在网上和我的朋友聊天chatwithmyfriendsontheInternet
64.一点也不健康benotfitatall
65.象蛋糕、糖一样的甜食sweetsnackslikecakesandsweets
66.我该改变了。
It’stimeformetochangenow.
67.住在水中liveinwater
68.在超市atthesupermarket
69.搬所有的那些食物carryallthatfood
70.给某人…的能量givesb.energyfor…
71.喝汤have/eatsoup
72.帮我开始一天的生活helpmestarttheday
73.吃牛肉面havenoodleswithbeef
【难点解析】
1.never(Page58)
never是一个频度副词,表示否定意义,意为“从不,决不”,是always的反义词。
对never这一类频度副词提问时,用howoften。
Nevermind意为“不要紧,没关系”,是比较熟悉的朋友之间安慰对方感到歉意的用语。
例如:
Ineverplaybasketball.我从没有打过篮球。
---Howoftendoyouwalktoschool?
你多长时间步行去学校一次?
---Never.从不。
---I’msorryI’mlate.对不起我来晚了。
---Nevermind.没关系。
2.exercise(Page58)
exercise意为“锻炼,练习”,既可以用作名词,也可以用作动词。
exercise作为“体育锻炼”讲时,是不可数名词;
作为“练习,训练”讲时,是可数名词。
domorningexercises意为“做早操”,词组中exercise为可数名词;
takeexercise意为“锻炼”,词组中exercise为不可数名词。
Heexercisestwiceaday.他每天锻炼两次。
(动词)
Wedomorningexerciseseveryday.我们每天都做广播操。
(可数名词)
Theyhavetodolotsofmathexerciseseveryweek.每星期他们要做许多数学练习。
It’simportantforustotakeexercise.对于我们来说进行体育锻炼很重要。
3.time(Page58)
time意为“时间”的时候,是不可数名词。
当time意为“次数”的时候,是可数名词。
需要注意的是:
英语中表示“一次”用once,表示“两次”用twice,表示“三次或三次以上”用three(four…)+times。
IhavenotimetowatchTV.我没有时间看电视。
---Whattimeisit?
几点了?
---It’s11:
30.11点半。
Nickgoestoseehisgrandfathertwiceamonth.尼克每月去看他爷爷两次。
Mr.GreencomestoChinathreeorfourtimesayear.格林先生每年来中国三四次。
4.need(Page58)
need既可以用作名词,也可以用作动词,意为“需要”。
need用作实义动词时,后面可接名词或动词不定式作宾语,needtodosth.意为“需要做某事”。
另外,need还可以用作情态动词,用作情态动词时,没有人称和数的变化,后接动词原形,常用于否定句及疑问句中。
Ourschoolisinneedofteachers.(用作名词)
=Ourschoolneedsteachers.我们学校需要老师。
It’squitecoldoutside.Youneedtowearmoreclothes.外面很冷,你需要多穿些衣服。
(用作实义动词)
---Musthefinishhishomeworkatonce?
他马上就得完成作业吗?
---No,heneedn’t.不,他不必。
(用作情态动词)
5.Healthy健康的(Page59)
Fruitandvegetablesarehealthyfood.水果和蔬菜是健康食品。
Takecareofyourself.Ihopeyouarehappyandhealthy.照顾好你自己。
我希望你健康快乐。
名词形式:
health如:
Eatingtoomuchfriedfoodisnotgoodforyourhealth.
吃过多油炸食物对你的健康不利。
6.keep(Page60)
keep既可以用作连系动词,也可以用作实义动词。
keep用作连系动词时,意为“保持某种状态”,后接形容词作表语,构成系表结构。
本单元出现了许多连系动词,同学们在学习过程中要注意归纳,如:
get(变)tired,feel(感觉)good,stay(保持)healthy等。
keep用作实义动词时,后面即可以直接接动词的ing形式用作宾语,也可以接动词的ing形式或形容词作宾语补足语,意为“使人或物保持某种状态”。
Mymotherkeepsbusyallday.我妈妈们整天忙忙碌碌。
(形容词作表语)
Jim,youmustlookafteryourselfandkeephealthy.吉姆,你应当照顾自己,保持身体健康。
Don’tkeeptalking.不要谈个没完。
(动词的ing形式作宾语)
Don’tkeepmewaitingforlong.不要让我久等。
(动词的ing形式作宾语补足语)
Wemustkeepourclassroomclean.我们必须保持教师整洁。
(形容词作宾语补足语)
7.between(Page60)
between是介词,后接名词或代词的宾格。
between表示“在两者之间”的意思。
表示在两个同类物之间时,between后面的名词用复数形式;
表示在两个不同物或两点之间时,用between…and…。
ThereisamapofChinabetweenthetwowindows.两个窗户之间有幅中国地图。
MilliesitsbetweenWendyandme.米莉座在温迪和我之间。
(句中的me不能换成I,为什么?
)
Heisathomebetweenfourandfive.他通常四点到五点在家。
8.top(Page60)
top既可以用作形容词,也可以用作名词。
用作形容词时,意为“拔尖的,头等的”,相当于best。
用作名词时,意为“顶,顶部”,atthetopof…意为“在……的顶部”。
I’mthetopstudentinmyclass.在班内我是一名尖子生。
SheisthetopdancerinChina.她是中国最好的舞蹈演员。
Heisatthetopofthehill.他在山顶上。
Pleasewritethesewordsatthetopofthepage.请把单词写在这页的上端。
9.plan(Page60)
plan意为“计划,打算”,既可以用作名词,也可以用作动词。
plan的现在分词是planning;
plan用作动词时,后接动词不定式作宾语,plantodosth.意为“打算/计划做某事。
Whatareyourplansfortheholiday?
你假期打算干什么?
(名词)
HeplanstogotoShanghaibyplane.他打算乘飞机去上海。
Weareplanningtostartnextweek.我们计划下周出发。
10.buy(Page66)
buy意为“买”,动词。
buy可用语buysth.forsb.或buysb.sth.这两个结构,表示“给某人买某物”之意。
Sandywantstobuyanewpencilcase.桑迪想买一个新铅笔盒。
Dad,thebikelooksnice.Buyoneforme.
=Dad,thebikelooksnice.Buymeone.爸爸,这辆自行车看起来真漂亮,给我买一辆吧。
Kate’sauntisgoingtobuyheranewdress.
=Kate’sauntisgoingtobuyanewdressforher.凯特的姑姑打算给她买一件新裙子。
11.lie(Page70)
lie用作动词时,表示“躺,卧,说谎”的意思,它的现在分词形式为:
lying。
lie用作名词时,表示“说谎”的意思,tellalie意为“说谎”。
Don’tlieinbedallmorning.别一上午都躺在床上。
Look!
Eddieislyingunderthetree.看!
埃迪在躺在树下。
Thegirllikestellinglies.那个女孩喜欢撒谎。
Youarelying.Idon’tbelieveyou.你在说谎,我不相信你。
12.luck(Page70)
luck表示“运气”的意思,是一个名词,它的形容词是lucky,副词是luckily。
常用词组有:
Badluck倒霉、Goodluckwithsth.祝某事顺利、Goodlucktosb.祝某人好运。
GoodluckwithyourChinese.祝你语文取得好成绩。
Goodlucktoyou,Millie.米莉,祝你好运。
Badluck!
Ilostmybikeyesterday.真倒霉,昨天我的自行车丢了。
She’saluckygirl.她是个幸运的女孩。
12.without(Page72)
without介词,意为“没有,无”,是with的反义词。
Without后面常接名词或代词作宾语;
后面若接动词,应用动词的ing形式。
Wecan’tbuythingswithoutmoney.
Theycannotfinishtheirworkwithoutourhelp.
Heoftengoestoschoolwithouthavingbreakfast.
Youcandrinkwaterwithoutgettingfat.你可以放心喝水而不会发胖。
13.Let’shaveahamburger.让我们吃个汉堡包吧。
(P58)
“Let’s”是“Letus”的缩写形式,其后接动词原形(即省去to的动词不定式)。
以“Let’s”开头的句子为祈使句。
Let’sgofishing.让我们去钓鱼吧。
Let’splaybadminton.让我们打羽毛球吧。
14.Ineedalotofenergy.我需要许多能量。
(1)句中的need作动词,意为“需要”。
Doyouneedmyhelp?
你需要帮助吗?
Idon’tneedanymoney.我不需要钱。
need还可作情态动词,常用于否定句。
---MustIfinishtheworktoday?
---No,youneedn’t.
——我必须今天完成这项任务吗?
——不必。
(2)alotof=lotsof意为“许多、大量的”,相当于many或much。
Hehasalotoffriendshere.=Hehasmanyfriendshere.他这儿有许多朋友。
Herparentshavealotofmoney.=Herparentshavemuchmoney.她父母亲很有钱。
15.Youneverexercise.你从来不锻炼。
(P58)
(1)never是副词,意为“永不,从不,决不,从未,一点也不”。
通常置于行为动词之前、be动词或助动词之后。
WenevergotoschoolonSundays.我们星期天从来不上学。
Iamneverlateforwork.我上班从不迟到。
Iwillneverforgetyourbirthday.我决不忘记你的生日。
(2)句中的exercise作动词,意为“锻炼”。
Myfatherexercisesintheparkeverymorning.我父亲每天早晨在公园锻炼。
exercise还可作名词,意为“锻炼”。
Weneedenoughexerciseeveryday.我们需要每天锻炼。
16.Iwalktomybowlmanytimesaday.我一天跑向我的饭碗好多次。
(1)句中的walk为不及物动词,walkto相当于goto…onfoot,意为“步行去……”例如:
Shewalkstoschooleveryday.她每天步行上学。
walk也可作及物动词,意为“带……散步,带……遛弯”。
Shewalkshimeveryday.她每天带他散步。
(P28)
walk还可作名词,意为“散步,溜达”。
Itakemydogforawalkeveryday.我每天溜狗。
(P14)
Heoftengoesforawalkaftersupper.他经常晚饭后去散步。
(2)times意为“次数、倍数”,属可数名词。
Wehavemealsthreetimesaday.我们一天吃三顿饭。
time也可作不可数名词,意为“时间”。
Wedon’thavemuchtimetochatwitheachotheratschool.我们在学校没有多少时间相互聊天。
17.Whatisyourfavouritefood?
你最喜爱的食物是什么?
(P59)
Theyaremyfavourite.他们是我的最爱。
(P59)
句中的favourite是形容词,意为“心爱的,最喜爱的”,修饰名词。
Whatisyourfavouritecolour?
你最喜爱的颜色是什么?
favourite也可作名词,意为“最喜爱的东西,最爱”。
Thissongisoneofmyfavourites.这首歌是我最喜爱的歌曲之一。
18.Iwanttobeadancer.我想要当舞蹈家。
(P60)
(1)wanttobe…意为“想要当/成为……”,wanttodosth.意为“想要干某事”。
Mysisterwantstobeateacherwhenshegrowsup.我妹妹长大后想要当教师。
Iwanttogoshoppingthisafternoon.今天下午我想要去购物。
(2)dancer是由动词dance加后缀-er变化而来的。
Wait-waiter;
play-player;
work-worker,teach-teacher;
drive-driver;
write-writer;
swim-swimmer;
run-runner;
19.It’seasyformetogettiredwhenIdance.我跳舞时很容易疲劳。
(1)该句的句型结构为“Itisadj.forsb.todosth.”意为“做某事对某人来说…”,it为形式主语,真正的主语为动词不定式todosth.。
因此,原句可改写为:
TogettiredwhenIdanceiseasyforme。
ItisimportantforustoreadEnglisheveryday.=ToreadEnglisheverydayisimportantforus.
It’snoteasytolearnEnglishwell.=TolearnEnglishwellisnoteasy.
It’sgreatfuntoplaycomputergames.=Toplaycomputergamesisgreatfun.
(2)句中的get为连系动词,与tired构成系表结构。
Theyoungmanlookssocool.这位小伙子看上去很酷。
Ifeelhappytobewithyou.跟你在一起我很开心。
Thecaketastesdelicious.这蛋糕偿起来很好吃。
Ifeelhungry.Iwanttohavesomebread.我感到饿了,想吃些面包。
Ifeeltiredafterswimming.游泳后我感到疲劳。
20.IusuallyhavefruitandvegetablesbecauseIwanttobehealthy.我通常吃水果和蔬菜,因为我想健康。
because是连词,后接表示原因的状语从句;
becauseof后接表原因的词或短语。
Ilikemyclassroombecauseitisbigandclean.我喜欢我的教室,因为它既大又干净。
(P24)
Idon’tlikethemooncakesbecausetheyaretoosweet.我不喜欢月饼,因为太甜了。
Hecan’tplayfootballanymorebecauseofhispoorleg.由于可怜的的那条腿,他不奶奶感再踢足球了。
21.Afterclass,IalsolikeplayingcomputergamesandchattingwithmyfriendsontheInternet.课后我也喜欢玩电脑游戏和在网上与朋友聊天
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