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文化与政治、经济的关系
文化对人的影响及其特点
优秀文化的作用
(2)第二单元文化传承与创新
30,31,32,33,43,44,45,46,48,49,50,52,53,54,
*下列页码把每段第一句话划出来:
34,35,39,40,41,42,
理解以下概念,要会用自己的话完整复述:
文化多样性,大众传媒(P36),守旧主义,封闭主义,民族虚无主义,历史虚无主义
尊重文化多样性
如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用
文化创新的源泉和作用
文化创新的途径
(3)第三单元中华文化与民族精神
64,66,70,71,72,78,79,80,81
中华文化的特点
中华文化源远流长、博大精深的重要原因(包容性)
中华民族精神的基本内涵
弘扬和培育中华民族精神(意义、如何)
(4)第四单元发展中国特色社会主义文化
88,93,94,97,99,100,102,105,108,109.,110,113
要对以下概念有印象:
落后文化、腐朽文化(P90,91),四有公民(有理想、有道德、有文化、有纪律),社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现(P98),教育具有基础性、先导性、全局性的作用(P101),社会主义思想道德建设(P105),八荣八耻
理解以下概念:
要发展人民大众喜闻乐见的文化
中国特色社会主义文化的作用
加强文化建设的必然要求
社会主义核心价值体系的基本内容
中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
科学文化素养与思想道德修养的关系
如何发展中国特色社会主义文化
二.从头检查一遍,下述最重点的概念是否都划出来了(★指最有可能考的大题考点):
第一单元
P6文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
P7文化是人类社会特有的现象。
P9文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
P10★经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
其中经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
P10★文化与经济相互交融。
文化与政治相互交融。
P11文化越来越成立民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
P13★文化影响人们的交往行为和交往方式。
P14★文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
P15★文化对人的影响,具有潜移默化的特点。
P16★文化对人的影响,具有深远持久的特点。
P17世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
P18★优秀文化能够丰富人的精神世界。
P19★优秀文化能够增强人的精神力量。
P21★优秀文化能够促进人的全面发展。
第二单元
P30文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
P31文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
P32★尊重文化多样性:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
P33★必须遵循各民族文化一律平等的原则。
P34文化传播途径:
商业贸易、人口迁徙、教育、(大众传媒)
P39传统文化的继承包括:
传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想
P42传统文化具有相对稳定性,鲜明的民族性。
P43★如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用:
取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
P43继承与发展的关系:
继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
两者是同一过程的两个方面。
文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
P44影响文化发展的重要因素有:
生产力和生产关系的矛盾运动,科学技术的进步,思想运动及教育。
P48文化创新的源泉和作用:
(文化创新是社会实践发展的必然要求)。
社会实践是文化创新的源泉。
社会实践是文化创新的动力。
文化创新可以推动社会实践的发展。
文化创新能够促进民族文化的繁荣。
P52★文化创新的途径:
立足于社会实践是文化创新的根本途径。
继承传统文化。
面向世界,博采众长,以我为主,为我所用,学习世界文化。
坚持正确方向,客服错误倾向,反对:
守旧主义、封闭主义、民族虚无主义、历史虚无主义
第三单元
P64中华文化的基本特征:
源远流长、博大精深
P70中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
P71中华文化得到力量集中表现为民族精神的力量。
中华民族精神是维系中华各族人民中共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
P72★中华民族精神的基本内涵:
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
P78弘扬和培育中华民族精神的意义:
必须把弘扬民族精神作为文化建设极为重要的任务。
弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。
P81★如何弘扬和培育中华民族精神:
最重要的是发挥主心骨的作用(中国特色社会主义理论体系),必须继承和发扬中华民族的优良传统,必须正确对待外来思想文化,必须与弘扬时代精神想结合。
第四单元
*说明!
!
第四单元又乱又杂,考点又没谱,推荐有闲工夫的同学复习………………
P88人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。
P90改造和剔除落后文化,坚决抵制,依法取缔腐朽文化。
P93中国特色社会主义文化始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
P94★大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。
P95推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义和刷新价值体系。
马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
P102★发展中国特色社会主义文化,要扶持公益性文化事业,发展文化产业,鼓励文化创新,营造有利于出精品,出人才,出效益的环境。
P105思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和环节。
P109良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。
加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程
P113发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,要打理加强社会主义核心价值体系的建设,要立足于发展中国特色社会主义的实践
三.小心小题小坑
不是所有文化都能增强人的精神力量啥的。
必须都是优秀文化!
不是盲目学习外国一切,首先要取其精华去其糟粕,还要以我为主为我所用!
………………
四.学会使用大题套话*部分引自网络
*说明:
这些全都是删节版。
删除了部分较难的话,只能用于拿到基本的分数。
立志追求A及满分的同学们请自行补充。
我只挑了一些常见题型,未全面覆盖。
文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。
文化有进步与落后、先进与腐朽之分。
只有先进、健康的文化,才能促进人的全面发展,而落后、腐朽的文化则危害人的进步。
我们要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
当今世界,文化与政治相互交融。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
②文化在综合国力中的地位和作用越来越突出。
文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。
③对于发展中国家来说,文化是其在综合国力竞争中维护自身经济安全不可缺少的精神武器。
文化与经济相互交融。
+结合材料。
文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。
先进文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
文化作为一种精神力量,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族创造力和凝聚力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要因素。
+结合材料
文化创新根本上要立足于社会实践+材料。
对待传统文化,要取其精华去其糟粕,推陈出新革故鼎新,批判继承古为今用。
+材料。
对待外来文化,要取其精华去其糟粕,要做到以我为主为我所用。
面向世界博采众长。
还要发扬以改革创新为核心的时代精神+材料。
社会实践对文化创新起决定作用。
社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。
同时社会实践的发展,为文化创新提供了更丰富的资源,准备了更加充足的条件。
五.复习指导
熟悉重点概念,反复朗诵直至背诵★号重点内容。
复习时间还是向必修1,2,4倾斜吧。
建议会考压力不大的同学们,还是把时间更多的放在分班考试上。
四单元同学强烈不建议你们复习政治会考了……基本所有人都能拿A。
五单元同学,你们还有历史和地理会考吧?
所以就更要均衡复习。
综上,博士祝大家会考顺利。
全都是A。
最后……………………希望大家看完这些以后对所有文科生表示一下同情。
小道消息,仅供内部参考
亲爱的娃们:
本人就政治会考又掌握了一些小道消息,但为了保过,还是宁可信其有,是吧?
以会考说明为主要攻略,
选择和填空必背会;
大题中的重点:
一、经济:
1.市场调节和宏观调控的相关知识点,参照会考说明第5大题(第3问可省略)
2.价格变动对生产的影响:
调整生产规模、生产适销对路的产品,提高劳动生产率etc.学案上有个图还记的么,亲?
参照会考说明第1大题
二、政治:
1.政府的性质+职能
政府是人民的政府,对人民负责是政府的工作原则。
政府具有协调人民内部矛盾、维护国家长治久安的职能,组织经济建设的职能,主要包括经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;
组织社会主义文化建设的职能;
提供社会公共服务的职能。
参照会考说明第12题
2.民主决策和民主监督的方式及意义
•民主决策:
社情民意反映、专家咨询、社会公示、社会听证
民主决策的意义:
有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;
有利于决策广泛集中民智,增强决策科学性;
有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;
有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
•民主监督:
信访举报;
舆论监督;
人大代表联系群众;
监督听证会、民主评议会、网上评议政府
•民主监督的意义:
有利于改进国家机关及其工作人员的工作;
有利于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策。
参考会考说明第8、10题
三、哲学
1.认识与实践的关系:
原理内容:
(1)实践是认识的基础(实践决定认识);
实践是认识的唯一来源,实践是认识的发展动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。
(2)认识对实践具有反作用。
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正确方案,因而对于人们的实践活动有巨大的推动作用。
方法论:
要求我们首先要坚持实践第一的观点,还要坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体的历史的统一。
2.真理的反复性和无限性
认识具有反复性,认识具有无限性。
真理的反复性和无限性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。
3.辩证法的矛盾和联系的观点
辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系、发展、全面的观点看问题。
此部分内容较多,请参照学案进行相关复习。
会考说明参照16、17、18、19、21题。
四、文化
1.文化对人的影响
文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
文化影响人们的交往方式和交往行为,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
文化对人的影响特点:
潜移默化、深远持久
优秀文化对人的影响:
丰富人的精神世界、增强人的精神力量,促进人的全面发展。
参照会考说明第22题
2.文化多样性
包括民族节日和文化遗产。
对待文化多样性的正确态度:
既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族文化。
不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
尊重文化多样性的意义:
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,尊重文化多样性,是实现世界文化繁荣的必然要求。
参照西城区模拟题31题。
以上是我得到的需要你们重点掌握的知识点,我只是简单的罗列出来了,具体的你们还要结合学案进行相关复习,我能做的就这么多了,祝你们好运吧。
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