诚信教育专题远程网络培训考试07Word下载.docx
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二.单项选择题(1。
每小题2.0分,共40分)
1.所谓公务,本书理解为行使公共权力管理()提供公共服务过程,也可以理解为广义的公共事务的统称,是公共行政的目标和过程的体系。
A.事务
B.行政事务
C.公共事务
2.“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话体现了职业道德的哪项准则?
A.忠诚
B.诚信
C.敬业
D.追求卓越
D;
3.在现代工业社会,要建立内在自我激励机制促进绩效,关键不是职工满意不满意,而是他们的工作责任心。
这句话表明()。
A.物质利益的改善与提升对提高员工的工作效率没有什么帮助
B.有了良好的职业道德,员工的职业技能就能有效地发挥出来
C.职业技能的提高对员工的工作效率没有直接的帮助
D.企业的管理关键在于做好员工的思想政治工作
4.下列关于职业道德与职业技能关系的说法,不正确的是()。
A.职业道德对职业技能具有统领作用
B.职业道德对职业技能有重要的辅助作用
C.职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用
D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用
5.职业技能总是与特定的职业和岗位相联系,是从业人员履行特定职业责任所必备的业务素质。
这说明了职业技能的()特点。
A.差异性
B.层次性
C.专业性
D.个性化
C;
6.对于一个企业的员工来说,企业的“高压线”“禁区”指的是()。
A.职业良知
B.上级命令
C.群众要求
D.职业纪律
7.下列认识中,你认为可取的是()。
A.要树立干一行、爱一行、专一行的思想
B.由于找工作不容易,所以干一行就要干到底
C.谁也不知道将来会怎样,因此要多转行,多受锻炼
D.我是一块砖,任凭领导搬
8.下列关于合作的重要性不正确的是()。
A.合作是企业生产经营顺利实施的内在要求
B.合作是一种重要的法律规范
C.合作是从业人员汲取智慧和力量的重要手段
D.合作是打造优秀团队的有效途径
9.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质,下列做法不正确的是()。
A.正确理解艰苦奋斗的内涵
B.树立不怕困难的精神
C.永远保持艰苦奋斗的作风
D.过苦日子
10.下列观点你认为正确的是()。
A.按劳取酬,多奉献就应该多收获
B.多劳多得与提倡奉献精神是矛盾的
C.“一份耕耘,一份收获”与奉献精神是违背的
D.奉献精神与提倡多劳多得不矛盾
11.下列关于奉献的表述中,正确的是()。
A.奉献是企业立足于社会的道德资本
B.奉献是企业发展的政治资本
C.奉献无法给企业带来经济利益
D.奉献意味着自己吃亏
12.下列选项不属于职业合作特征的是()。
A.社会性
B.互利性
C.独立性
D.平等性
13.()是公务员的立身之本。
A.遵纪守法
B.诚实守信
C.爱岗敬业
D.服务群众
14.奉献的本质属性是()。
A.非功利性
B.可为性
C.止损性
D.普遍性
15.公务员作为社会中的一份子,在公共生活中应该自觉遵守法律法规纪律,这是社会公德中()的要求。
B.助人为乐
C.保护环境
D.文明礼貌
16.下列关于家庭和事业的关系,正确的是()。
A.家庭和事业是相互对立的关系
B.家庭和事业是辩证统一的关系
C.家庭和事业没有区别
D.家庭和事业没有关系
17.调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则称为()。
A.家庭义务
B.男女平等
C.家庭美德
D.婚姻制度
18.人们应该研究公共卫生保护自然环境和人文环境。
这是社会公德中()的要求。
A.爱护公物
C.文明礼貌
D.保护环境
19.关于道德,准确的说法是()。
A.道德就是做好人好事
B.做事符合他人利益就是道德
C.道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范
D.道德因人、因时而异,没有确定的标准
20.个人品德的形成主要依赖于()。
A.性格
B.能力
C.文化程度
D.社会实践
三.多项选择题(每小题2.0分,共40分)
1.职业技能的认证内容包括()。
A.职业资质
B.资格认证
C.社会认证
D.单位嘉奖
ABC;
2.下列关于自主与协作之间关系的说法,错误的是()。
A.协作工作与自主工作存在发生冲突的可能性
B.自主与协作发生冲突时,从业人员要坚持自主,维护自身工作的利益
C.自主与协作是职业道德的要求,两者的统一是团队精神的体现
D.坚持团队精神意味着当自主与协作发生冲突时,放弃自主,配合团队
BD;
3.163、职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治,这个法制化的管理制度包括()。
A.战略管理和决策管理
B.职业文化
C.科学的生产流程和产品开发流程
D.评价体系和纠错系统
ABCD;
4.对职业道德准则“追求卓越”的理解,下列选项中内容正确的有()。
A.从业者要积极进取,追求更高的个人职业境界和职业成就
B.要求从业者用心用力做好自己的事情,在工作时间内专注于履行职责
C.从业者在工作中要追求尽善尽美,努力改进,达到超乎预期的好效果
D.要求从业者在工作过程中勇于承担各种风险
AC;
5.关于职业化的职业观的要求,下列选项中内容理解正确的有()。
A.尊重自己所从事的职业并愿意付出,是现代职业观念的基本价值尺度
B.树立正确的职业观念,要求从业人员承担责任
C.即使职业并不让人满意,也要严格按照职业化的要求开展工作
D.从业者要满足“在其位谋其政”的原则,在工作职责范围内负责到底
6.职业化行为规范是职业化在行为标准方面的体现,它包括的内容有()。
A.职业思想
B.职业语言
C.职业动作
D.职业理想
7.下列说法正确的是()。
A.拥有足够的掌握一定职业技能的员工是企业开展生产经营活动的前提和保证
B.对于一个企业来说,提高员工的职业技能水平比提高其职业道德素质更重要
C.对于一个高科技企业来说,关键是拥有领先的技术,而不是员工的职业道德素质
D.拥有一大批高素质的员工有助于提高企业的核心竞争力
AD;
8.职业技能的特点包括()。
A.时代性
B.专业性
C.层次性
D.综合性
9.职业技能包含的要素有()。
A.职业知识
B.职业责任
C.职业能力
D.职业技术
ACD;
10.下列选项中,关于职业化管理的理解,正确的有()。
A.职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求,在文化上符合企业规范
B.职业化管理包括方法的标准化和规范化
C.职业化管理是使工作流程和产品质量标准化,工作状态规范化、制度化
D.自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面
11.在职业道德与职业技能的关系中,职业道德居主导地位,这是因为()。
A.职业道德是职业技能有效发挥的重要条件
B.职业道德对职业技能的运用起着激励和规范作用
C.职业道德对职业技能的提高具有促进作用
D.对于一个人来说,有才无德往往比有德无才对社会的危害更大
12.对于从业人员来说,说法正确的是()。
A.职业技能是就业的保障
B.职业技能高,综合素质就高
C.职业技能是实现自身价值的重要手段
D.职业技能有助于增强竞争力
13.一个人要取得事业成功,就必须()。
A.不断提高其职业技能
B.不断提高职业道德素质
C.不断学习科学文化知识
D.不断地跳槽,去更好的单位发展
14.组织竞争是公务员避免“职业审美疲劳”的有效机制。
组织竞争的具体内容应该从以下方面进行:
()。
A.以激励促竞争
B.以培训促竞争
C.以文化保持竞争的氛围
D.以制度保证竞争的公正
E.以回报促竞争
ABE;
15.恪尽职守,履行岗位职责的具体要求是()。
A.忠于职守,爱岗敬业
B.服从领导,服务人民
C.敢于负责,勇于负责
D.埋头工作,真抓实干
E.讲究效率,务实高效
ACDE;
16.公务员职业道德教育的目的主要在于培养公务员完善的道德信念和道德习惯,包括:
()等各方面。
A.传受道德知识
B.激发道德情感
C.锻炼道德意志
D.确立道德信念
E.养成道德习惯
ABCDE;
17.一般来说,工作岗位上的自我认知包括:
A.岗位职责
B.知识结构
C.能力结构
D.个性特征
E.职业适应性
BCDE;
18.社会主义职业道德的特征有()。
A.继承性和创造性相统一
B.阶级性和人民性相统一
C.先进性和广泛性相统一
D.强制性和被动性相统一
19.企业职工与领导之间建立和谐关系,不合宜的观念和做法是()。
A.双方是相互补偿的关系,要以互助互利推动和谐关系的建立
B.领导处于强势地位,职工处于被管制地位,各安其位才能建立和谐
C.由于职工与领导在人格上不平等,只有认同不平等,才能维持和谐
D.员工要坚持原则,敢于当面指陈领导的错误,以正义促和谐
20.下列反映职业道德具体功能的是()。
A.整合功能
B.导向功能
C.规范功能
D.协调功能
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