大学部门活动策划方案Word格式文档下载.docx
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4、3月26日—3月28日,宣传全面展开,在校道、食堂门口等人流量大的地方进行宣传与贴海报。
与上晚自习的全院班级进行晚自习到班上宣传。
5、3月29日—3月30日,物资的采购开始行动,活动所需一些奖品开始进行购买准备;
活动现场的安排和布置。
6、3月31日上午,检查活动各个环节有无缺漏。
7、3月31日下午活动结束后,由各部门收拾场地卫生,归还道具和用的,如桌子,凳子,排球等。
九、活动游戏项目及内容:
1、“硕果累累”,当同学们在各个游戏中领取的获奖卷,用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。
奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品,根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。
2、“一号铺”,转圈游戏,一个人手扶着扫把埋头转圈。
同时,回答负责此游戏的学生会成员的问题,五个问题回答对三个。
如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把,算此游戏失败。
回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戏。
可获得一张获奖卷。
3、“二号铺”,瞎子背人,游戏由两人参加完成。
背的那位同学把眼睛用布蒙上。
被背的那位同学为背他的同学指路,但是游戏中必须用英语完成提示、指路,不然算游戏失败。
当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道,达到终点算游戏完成。
便可获得获奖卷一张。
4、“三号铺”,猜字游戏,游戏由两人参加,一人猜,另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后,为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。
在游戏中如是感觉到这个答案难猜,可以继续猜下一个答案。
只要在规定的时间内(时间为两分钟)猜对五个答案就算完成游戏,可获得获奖卷一张。
5、“四号铺”,张扬个性,同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上,全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。
待活动结束后,在八教展示
6、“五号铺”,一杆进罐,游戏由一人参加。
道具是十根筷子和十个空拉罐。
在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直,手臂平行于肩膀。
放下筷子让筷子掉进空拉罐里。
在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里,筷子掉进五根就算是完成游戏,获得获奖卷一张。
7、“六号铺”,游戏教学同步,游戏由一位同学参加,在垫排球的同时回答问题,五个问题答对三个,时间不限,但是排球不能够掉地。
掉地上就算是游戏失败。
如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。
可领取获奖卷一张。
8、“七号铺”,团结才是力量。
两个人参加游戏。
两人一人左手,一人右手。
伸出两人的小臂,把双节棍放在他们两的手臂上。
然后一起跳过格子,到达终点。
过程中双节棍不能够掉下去。
然后回答所负责的同学所提出的问题,回答正确就算是完成游戏。
便可得获奖卷一张。
9、“八号铺”,夹气球游戏。
用膝盖部位夹住气球,跳过规定的格子,到达终点气球没有掉地,没有破,就算完成游戏,可得获奖卷一张。
10、“九号铺”,过障碍。
在规定时间内,穿过线性障碍,身体不碰触线的同时回答五个问题,通过障碍并答对三个问题者,便算完成游戏,可得获奖卷一张。
十、活动意义:
首先此活动由学习部和其他学会共同完成,在此加强了团学会之间的交流,促进了同学们之间的友好关系。
锻炼了同学们动手动脑能力,促进学生全面发展和学生社会化。
加强了学风建设。
在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。
有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,活动为学生提供了一个理想的环境,在这里,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,都是同学们学习知识和成长的必经阶段。
然后课外活动给学习生活增添了乐趣。
一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦;
另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受;
课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活。
其次,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。
在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说。
另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而
出。
国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历:
学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。
策划部门:
建筑园林分院学习部
时间:
2011年3月13日
【篇二:
学校部门活动策划书】
策划书范本
部门活动—南普陀-厦大-白城之行
//主活动名用宋体三号加粗横排居中至于封面顶部
//策划书三个字用宋体初号加粗竖排居中置于封面中央
【主办单位】
【承办单位】
二零一零年十二月五日
//主办、承办和策划完成时间标注在封面右下角
与主体部分同为宋体四号
【活动名称】自律委员会实践部部门活动——南普陀-厦大-白城之
行。
【活动简介】美好的天气承载着我们兴奋的情绪,踏上出游的行程。
在南普陀里,感受着古庙的气息;
厦大中,体会着名校
的风采;
沙滩上,你我一起笑过,一起流汗。
感受着自
律会实践部大家庭的快乐!
【活动目的】促进实践部成员的交流
【活动时间】2010年12月11日星期六
【活动对象】校自律委员会实践部全体成员//活动非工作参与者类
【活动宣传】在实践部内部进行通知//宣传活动的方法
【活动地点】南普陀、厦门大学、厦门白城一带
【活动宣传】在校自律委员会网站对本次活动进行宣传与介绍
【活动内容】详见附表五//活动的具体内容
【活动安排】//活动从筹备到执行的大概流程
一、前期筹备:
(1)11月17日,开会安排任务,组织回去收集资料;
(2)11月24日到实地踩点、讨论活动方案,确定具体活动项目
流程及费用;
(3)12月5日再次踩点,确定一些具体的活动内容,交上策划书。
及具体的相关安排;
(4)12月8日通知部门成员活动时间,确定大致人数;
(5)12月10日确定实际人数,购买活动材料;
(6)12月10日晚,召开片区会议,大致增删活动项目,分配
拍摄人员(兼flash制作,具体名单见附表四)、小分队的负责人,安全小组。
二、活动流程:
1.07:
50在万人体育场门口集合,分小组
2.08:
00搭车前往南普陀,主持人交代有关活动的相关事情3.09:
00到达南普陀,在南普陀(山)活动
4.11:
45前往厦门大学用餐(鑫名苑餐厅)
5.12:
30用餐结束,在厦门大学内自由活动休息
6.13:
30在厦门大学组织活动
7.14:
30前往白城活动
8.16:
30左右活动结束,搭车回校
三、活动后期工作:
1.回顾总结,组织片区会议,总结活动优缺点,写活动总结报告。
2.合影,并将相关照片资料传到自律之窗网站,希望实践部成员都能写自律心得,上传到相关网站。
3.每个小组必须做一个动感影集,所以需要大家好好拍照,将每个人的最好的一面“画出来”。
要求每个小组的人的照片都要在上面。
集体的主题要凸显,能吸引人的眼球。
由副部以上的集团评出最优者,上传到自律之窗。
【安全措施】//必须严肃对待
1.服从活动负责人指挥,请勿离开小队单独活动,配合集体行动。
2.活动前分组,各小组成员有事务必联系小组负责人,还有所有的人必须保证电话在活动期间开机,必须有自己负责人的电话。
3.若有困难,如身体不适,要向活动组织者即使说明。
4.自备个人常备药品(如创可贴、擦伤药、正气水等),防晒霜等。
女生可自备防晒霜、太阳伞,男生自备墨镜,帽子,或者其他个人需要的东西,个人需自带餐巾纸。
5.最好穿上休闲运动服,平底鞋。
6.成立安全应急小组,全程负责活动安全(具体名单见附表四)。
7.爬山时不能随意攀爬危险细度高的地方,绝对禁止为了拍照而爬
危险的地方,自由活动时间注意安全,不能去危险地方。
8.在海边时,不准下水嬉戏。
9.骑单车时,注意不能互相竞速。
具有相当的危险度,双人的不容
易操作,千万注意安全。
备注:
参加的人最好能都自带一个包包,顺便带一些塑料带,可以
是挎包、书包。
可以方便带东西,还有装垃圾,尽量不要将垃圾留在我们活动过的地方。
附表:
附表一、活动安排
附表二、活动安排细则
附表三、经费预算
附表四、各小组成员分配
附表五、活动内容
//附表必须是细致的具体的内容
//每份附表必须另起一页
//附表设定份数根据活动现场可能需要查阅的类属来设定(经费必须单列)
学生自律委员会
//此处时间也为策划完成时间
附表一、活动安排//按时间轴记录活动准备、执行与相关人员1、12月04日递交策划书,确定活动具体地点以及内容,确定具体活动经费
【篇三:
大学生活部的活动策划书该怎么写啊】
大学生活部的活动策划书该怎么写啊?
浏览次数:
48215次悬赏分:
0|提问时间:
2006-10-520:
13|提问者:
缥缈的符号
最近我们学生会生活部的部长叫我写一份以我爱生活为主题的活动策划书,我
从来没写过这样的东西,有谁可以帮我一下!
推荐答案
更多请参考:
上个学期,我发布了一篇大学活动策划书格式和样例的文章,原意是给我的学生
做个样例,让他们把活动做得规范化些。
未料到贴出来之后,在网上倒是引起一
些反响,很多大学生朋友向我留言咨询。
可是,那个时候时间实在太紧,只好硬
着头皮应付过去。
现在暑假,时间充裕了,只好开始补课,希望还能不负网友所
望。
所谓的策划书,说起来挺让人觉得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更觉
得高深莫测,无从下手,甚至惴惴不安。
可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”,
有点“华丽”,加上写策划书的情景——大半是“临危受命”,想要“一展身手”,或者
是“第一次做可不能砸锅”的状态,赶紧上互联网上找找吧,所以情绪紧张,不知
如何下手。
当然,也有一类懒惰之人,自己不愿动脑子,或者认为“自己做不好”,
而不愿努力一下。
后者我是一贯不愿理的,前一种吗,可以通过合理的学习训练
写出一份像样的策划书,但前提是必须学会冷静判断,认真思考。
策划书其实并不难,胸有沟壑的人,他不用写什么策划书,也明白该怎么做。
但
是,这并不代表着他们超乎常人,有“经天纬地”之才。
他们只是对现在的状况,
比如任务形式,人员配置,资源状况,形势目的,什么能做什么不能做等有个合
理的估算,在这估算基础之上“胸有成竹”,这就是策划。
举个很简单的例子,让
你给贾老师发一封电子邮件,这整个的过程就是一个完整的策划。
你虽然没有去
做,但你在思维中完全可以模拟出发电子邮件的整个过程,包括电子邮件的内容
你都可以想象的出来,行了,你把所有的东西详细完整地落实到纸上,一份关于
“给贾老师发电子邮件活动的策划”就出来了。
策划书就是这个样子,你可以理解策划书是一个计划,但比计划要详尽很多。
当
然这涉及到怎么评价策划书的问题,我认为,如果别人能按照你的策划书,不需
要你的指点就能准确达到策划书想达到的效果,这就是一份成功的策划书。
比如
说关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”写出来之后,一个不懂发电子邮件的人
按照策划做到了,那么你的策划书无疑就是成功的。
上面所说的,无非是个策划书的本质和评价标准问题。
这似乎有点理论化,与你
着急要写的策划书无关——我倒是觉得恰恰相反。
你要写策划书,首先要知道自
己想作些什么,在做些什么,要做到怎样——这些东西如果你能了解,很好,你
可以信心十足的去做一份策划了。
在我指导学生们做策划书的时候,通常就是这
两个问题理解的不透彻。
由于不明白“策划书是怎么回事”,常常觉得没有信心,
不知怎么办。
然而弄明白了需要做什么的时候,大有茅塞顿开,原来如此的感觉
——建立在这样感觉上而随之到来的自信心和思考状态,一般都能写出一份比较
实用的策划。
当然说到这,我也想说另一层意思:
策划书很简单,在你有足够自信的基础上。
了解了策划书的本质和评价标准后,我们就可以写策划书了。
策划书最需要什么
呢?
需要我们对我们所面临的情况,资源,能力有个充分的认识。
用比较正式的
语言说,就是“调研”。
其实事情哪有那么麻烦,你就想,以我们现在这些人员和
能力,都能做些什么。
如果自己不明白,向一些相关人员请教一些,这些信息都
很容易获得。
ok,调研完成了,甚至连评估都完成了,你应该知道你能做到什
么了。
接下来就是写,写是一个完善信息的过程,这也是策划书精华所在。
你的策划书
中包含了足够的信息,想到了每一个方面,对每一种会发生的情况都照顾到了,
这就是成功。
想做到这一点也不难:
其一,我们使用“模版化方法”,比如下面一
副模板,他提供了你需要思考的完整的方面,把这些方面填充全面,一份基本的
策划书就已经出来了:
一、策划书名称
当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;
具体项目有:
基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、
以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱
点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环
境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测
制定计划。
如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;
在陈述目的要点
时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利
益、媒体效应等)都应该明确写出。
活动目标要具体化,并需要满足重要性、可
行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详
细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力
求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。
在此部分中,不仅仅局限于用
文字表述,也可适当加入统计图表等;
对策划的各工作项目,应按照时间的先后
顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。
人员的组织配置、活动对象、相应
权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考
虑。
这里可以提供一些参考方面:
会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协
议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子
背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、
现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。
请
根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式
列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失
多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负
责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;
大型策划书可以
不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;
策划书可以进行包装,如
用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
注:
1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;
2、本格式主要参阅书目类别为:
营销策划、项目管理和创业计划指导书;
3、swot分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其
引入大学活动策划;
4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用
性更强一些;
我们可以看到,模板中提供了很多思考的方面,这些方面看起来并不起眼,但把
这么多的东西组合到一起却是一个不容小觑的系统了。
有人觉得这上面一些东西
是重复的,事实上却一点也不重复。
每一项都有它的内涵和外延,如果你尚不能
理解,那就还需要去查查相关资料去理解一番了。
虽说这些相互交叉的内容对整
体影响不大,但如果你能理解的更详尽,策划书自然会更完备。
有人会质疑,第
二点第三点是不是写得太多了。
其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度,但
你必须把它明确明白地写出来。
因为从某种意义上来说,策划书要做的一个目的
就是说服人,比如活动审批者,赞助的公司等,而这部分恰是他们最需要的,这
直接关系这项活动的生存权,所以实在是马虎不得。
这里我特别提出,希望同学
们能把这些提到的项目背下来,心思细微之处,正是一个人超乎常人的地方。
也
许背这些东西有点烦,但把需要思考的逻辑记忆变成机械记忆,让它深入到你的
潜思维中去,这将让你在今后任何工作中都获益匪浅、游刃有余;
其二,在我们完成了第一部分的工作后,我们就可以用“创造小说”的方法。
很简
单,按照逻辑顺序,把从开始到最后的每一个环节像小说一样在头脑中计算预演
一遍,你就会明白什么地方该做什么,什么地方缺了东西,哪里用什么人。
当然,
要记得把想到的每一件事都写下来,这都是策划书中实用的内容,随便缺一点可
能都是灾难。
在你的思维中如果运行无误,我想这份策划书可以算是成品了;
然,“创造小说”的方法不仅可以这样应用,同学们可以举一反三,灵活运用。
其实到这里,一份完整的策划书已经成型了,你所需担心的就应该是后续执行工
作。
有的同学可能会对自己的策划没有信心,那么你完全可以找以前该类活动的
组织者给你修改一下,其实我估计他们也改不了太多,只是细致末节地改一些小
错误。
我们仔细审视着手中尚余墨香的策划书时,会是一种怎样的心情呢?
写策划书,就是这么简单;
也许有的同学看了这篇文章后还是头疼——这算什么
指导?
如果是这个归因思路,就意味着你不是想写——而是想要一份策划书。
你
不想付出自己的劳动,当然策划书是不会出现在你的面前的。
写策划书就是要你
认真思考一件事,认真写一篇文章,然后把这篇文章付诸于现实。
你也不必到互
联网拼命地搜索,好的策划书是搜不来的,而且据我所知,网络上这类资源甚少,
基本上你不会有什么收获。
想要做好策划书,就是要拚尽自己全力,自己去做,
自己去写,没有任何捷径而言。
所以我希望看到这里的朋友,你们能尽快下定自
己完全制作策划书的决心,别把希望放到网上。
当然,不可否认,如果有一些策划书作为参考,还是很有帮助意义的。
我是个做
学生工作的老师,经常会带学生们做一些策划,设计内容有晚会、电视节目、社
会实践等等。
现在,我会尽可能多地贴一些策划到博客上,给同学们做一个参考。
一份好策划的效果是立竿见影的,你可以充分享受你的策划被成功执行时的价值
感。
“世上无难事,只怕有心人”,只要付出,定有回报。
最后,特别指出我的一
个观点:
如果你完全没有经验,你的策划尽量做的中规中举,不求有什么变化。
做到所谓的“不求有功,但求无过”,那么你的第一份策划已经成功了。
而做的熟
练之后,你的策划要渐渐具有自己的性格。
你要让你的策划中有与众不同之处,
比如你的策划中有某个别出心裁的点子,让人眼前一新。
创新点不必多,一两个
足够,关键是要能被附诸于现实。
那么这个时候,你就是个成功的策划者了。
而
你的策划,将被更多人认可,获得鲜花和掌声。
祝愿你的策划书能成功。
附:
进行一次大学活动的基本步骤:
一、活动若办,策划先行。
策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。
获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;
获得大型媒
体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。
三、组织任务小组,分配人员职责。
权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。
注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基
本做不好。
有几个方向:
指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现
场秩序、礼仪接待组、应急人员。
打印出权责清单,让每个人看得明明白白。
并
且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;
四、赞助或其他经费来源:
寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方
能认可的协议,这是活动需要。
有了经费,一切好办;
注意:
广告不能太过分,
谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!
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