八年级英语Internationalcharities教案2Word格式文档下载.docx
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病人patient
医学的/医疗的edical
药edicine
医院hospital
改进,改善iprove
志愿者volunteer
继续下去,继续开展carryonith
富有的,丰富的rich
同意,协议agreeent
发明物,创意invention
教育v.educate
惩罚punish
丑陋的ugl
战争ar
代替,而不是insteadof
调查,研究research
【典型例题】
一、根据句意,完成句子。
oRBISneedsorev_______tocarryonithitscareer.
Thep________erecuredandtheyereveryg_______tothedoctorsandnurses.
UNIcEFisani____________charity.
Thegovernenthopestohelporestudentsbyt_______oreteachers.
Soingcana______yourhealth.It’sh______.
Thereereanother3c____ofSARSinthecountrylastonth.
oreactionsshouldbetaentoiprovethe______caresysteinourcountry.
Theancaetohiselfafteran8-houro________.
childrenunder16yearsoldarep________frodrivingintheUS.
0.Heneedstogetores____and__________togetajobtos_______hisfaily.
【答案】
volunteers2.patients,grateful3.international4.training5.affect,health
cases7.edicial8.operation9.presented10.sills,noledge,support
二、选词填空。
anypatientsdonothavetopayfor___.
Inthepoorcountry,anypeopleare____,butostcasesof_____canbecuredorprevented.
Thisgaebrings_____toallthechildrenandthey’reall_____..
Theoldanis____toallthepeople,andpeopleillneverforgethis_____.
ji’sgrandfatherasbadlybecauseofhis_____.jiasverysad.
treatent2.blind,blindness3.happiness,happy4.ind,indness5.ill,illness
短语:
重点词组
失明的病例casesofblindness
治愈病人cureapatient
医疗edicaltreatent
志愿者医生volunteerdoctors
施行手术perforoperations
飞行眼科医院aflyingeyehospital
用飞机作为教学中心usetheplaneasateachingcentre
教他们新的知识和技能teachthenesillsandnoledge
通过训练当地的医生和护士bytraininglocaldoctorsandnurses
0.给150个病人做手术operateon150patients
1.过去只做两或三个手术usedtodoonlytoorthreeoperations
现在习惯它了beusedtoitno
3.真的很感激你bereallygratefultoyou
尽我们最大的努力帮助其他人tryourbesttohelpotherpeople
继续我们的工作carryonithouror16.通过向oRBIS捐款来支持我们的工作
supportourorbysendingdonationstooRBIS
全世界allovertheorld
去上学,而不是工作gotoschoolinsteadoforing
关心careabout
一、根据中文完成句子。
_____affectsabout45illionpeoplearoundtheorld.
Thegoodnesisthat80percentofthecasesofblindnesscan____.
Volunteerdoctors____ontheplane.
____localdoctorsandnurses.ehopetohelporepeople.
Duringylostvisit,I____150patientstheplane.
People______you.
I_____thatIcanhelpsoanypeople.
我们所需的东西就是有足够的钱来继续我们的工作。
_____e____is_________to____________ouror.
Blindness2.becuredorpresented3.perforoperations4.Bytraining
operatedon6.aresurelygratefulto7.aproud8.All,need,enoughoney,carryonith
二、选用下列表格中词组的适当形式完成句子,每个只用一次.1.yparents___________________ebecauseIathebestinourclass.
Thestudentsinpoorareasneedoneyto__________________theirstudy.
Theothertriedto_______________heryoungson_____________goingouttosialoneintheriver.
Eddieissohappyno.Becausehe_________________thehostofthecharityshoyesterday.
TheyenttoBeethoven’sconcert.Theyall_________________thebeautifulusichentheyereenjoyingit.
areproudof2.carryonith3.prevent,fro4.aschosentobe
losttheselvesin
三、仿照例句造句。
例:
beusedtodoingsth./I/drinaterbeforelunch.
Iausedtodriningaterbeforelunch.
beusedto/Theoldan/liveinthecountry.
beusedto/yfather/haveaalaftereals.
beusedto/To/havelunchatschool
beusedto/Theteacher/callejac5.beusedto/Thegirls/siintheriver
Theoldanisusedtolivinginthecountry.
yfatherisusedtohavingaalaftereals.
Toisusedtohavinglunchatschool.
Theteacherisusedtocallingejac.
Thegirlsareusedtosiintheriver.
四、翻译中
我爷爷过去曾经是位历史老师。
ygrandpa____________ahistoryteacher.
我们过去曾经住在农村。
e______________inthecountry.
他过去对我们很友好。
He_____________indtous.
他过去常常打篮球。
He_____________basetball.
他过去常常帮助我学英语。
He____________eithyEnglish.
他太疲劳了而不能再走了。
Heis_______________.
他们太穷了而不能上学。
Theyare____________toschool.
这问题太难,我不会做。
Thequestionis______fore_____out.
苹果太高,她够不着。
Theappleis______forher________.
0.我女儿太小而不能上学。
ydaughteris______________toschool.
usedtobe2.usedtolive3.usedtobe4.usedtoplay5.usedtohelp
tootiredtoal7.toopoortogo8.toodifficult,toor9.toohightocarr
0.tooyoungtogo
句子:
ecanhaveabiglunchafterards.过后我们可以大吃一顿。
一日三餐之前一般不加冠词。
如:
heredidyouhavebreafastthisorning?
你今天早上在哪里吃的早饭?
但如果breafast,lunch,supper或dinner之前有形容词修饰时,常加a/an。
ehadaonderfuldinnerlastnight.昨晚我们吃了一顿丰盛的晚餐。
Blindnessaffectsabout45illionpeoplearoundtheorlds,ostlyinpoorcountries.
失明影响着全球4500万人,大部分在贫穷国家。
affect在这里的意思是“影响”。
Soingaffectsyourhealth.吸烟影响你的健康。
ostly意思是“主要地”、“大部分地”,注意其与ost的区别。
Theboysinourclassostlyliesinging.我们班上的男孩子大部分喜欢唱歌。
ostoftheboysinourclasslieplayingfootball.
我们班上大多数男孩子喜欢踢足球。
Thegoodnesisthat80percentofthecasesofblindnesscanbecuredorprevented.
好消息是80%的失明病例是能治疗或预防的。
这是由that引导的表语从句,如:
Thebadnesisthatanypeopledonothavetheoneyforedicaltreatent.
坏消息是很多人没钱进行医疗诊治。
cure在这里是“治愈”、“治疗”的意思。
Theedicinecuredycold.这药治好了我的感冒。
hydon’tyouorinahospital?
=hynotorinahospital?
其他提建议的方式:
看电视怎么样啊?
hat/Hoabout_________________?
我们看电视怎么样啊?
_____eatchTV?
让我们看电视,好吗?
Let’s_______TV,_____________?
练习:
)为什么不马上回家?
________________________gohoeatonce?
)下次我们八点钟见面好吗?
_____e________at8:
00nexttie?
)礼拜天我们一起去爬山吧!
___________clibthehillonSunday!
)明天去划船怎么样?
hatabout__________________toorro?
eteachthenesillsandnoledge.
教某人某事__________教某人做某事____________自学__________
教某人如何做某事_____________________________
)马先生教我们怎样学好英语。
r.a________us________learnEnglishell.
)谁正在教你游泳?
我自学。
hois________you__________?
I’_____________.
Bytraininglocaldoctorsandnurses,ehopetohelporepeople.
通过培训当地的医生和护士,我们希望能帮助更多的人。
by在这里的意思是“通过”,后接动词-ing形式。
Byhelpingeachother,thestudentshaveiprovedtheirgrades.
通过互相帮助,学生们提高了学习成绩。
ehopepeopleillsupportourorbysendingdonationstooRBIS.
我们希望人们通过向奥比斯捐助来支持我们的工作。
I’proudthatIcanhelpsoanypeople.
proud后既可跟that引导的宾语从句又可跟不定式或介词of引起的短语。
I’proudtobeyourfriend.成为你的朋友我很骄傲。
Helenisveryproudofhernehouse.海伦很为自己的新房子而骄傲。
oRBISisacharitythathelpsblindpeople.奥比斯是一个帮助盲人的慈善机构。
blindpeople=theblind意思为“盲人”,“the+形容词”表示“一类人”。
theold老人
thepoor穷人
thesic病人
一、据句意选择usedto或beusedto填空。
yfather_____orinahospitalinBeijing,
ygrandfather___livinginthecountry.
They_____gooutithyfriendsateeend.
They____oringateeend.
I_____thindoctorsereboring.ButnoIanttobeavolunteerdoctor,too.
AtfirstI_____not_____travelingaroundtheorld.
I____buyaneicbooeveryee.
I_____ylifenobecauseit’seaningful.
She____beblindandshe_____livinginthedarness.
0.They____not__thehoteatherbecausethey____liveinthenorth.
usedto2.isusedto3.usedto4.areusedto5.usedto6.a,usedto
usedto8.ausedto9.usedto,isusedto10.are,usedto,usedto
二、选择填空
anypeoplearenotusedto____beforeother.
A.speaB.speaingc.spoenD.bespoen
Theyare___busytohavelunch.
A.soB.tooc.veryD.to
yteacherusedtobeveryind____us.
A.toB.forc.orD.of
Boosaeushappyandbringus____noledge.
A.anyB.uchc.lotD.little
ehave___toaeitbetter.
A.tieenoughB.enoughtiec.enoughtiesD.enoughlongtie.
yhusband____totheGreatallfourties.
A.hasgoneB.hasbeenc.haseD.hasgot
—Hoany____havetheygot?
—Several.
A.boxsB.horsec.sheepsD.sheep
ehavealreadyhadfourboos.Iant___boos.
A.tootherB.othertoc.anothertoD.others
Arethere____anials_____thefar?
A.anyinds…onB.aindof…at
c.severalindsof…onD.severalindof…in
0.—Haveyou__beentoestHillFar?
—-No,I’ve___beentothatfar_____.
A.never;
ever…beforeB.ever;
never…before
c.already;
ever…agoD.just;
1.Hoanytieshaveyou__tothefactory?
A.eB.caec.goneD.been
—____you_____thesongyet?
—yes,e____itaeeago.
A.Did…learned;
hadB.Have…learned;
did
c.Have…learned;
learntD.Did…learn;
3.____yourgrandpa___shoppingyesterdayafternoon?
A.Did…doB.Do…doesc.Do…doD.Does…does
I’lltellhiaboutitassoonasI_____hi
A.illseeB.agoingtoseec.seeD.haveseen
rBlac____chinaforanyyears.
A.hasbeentoB.hasetoc.hasbeeninD.cae
BBABBBDccBDcAcc
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