实训心得体会通用15篇文档格式.docx
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按传动比的变化方式划分,变速器可分为有级式、无级式和综合式三种。
有级式变速器:
有几个可选择的固定传动比,采用齿轮传动。
又可分为:
齿轮轴线固定的普通齿轮变速器和部分齿轮(行星齿轮)轴线旋转的行星齿轮变速器两种。
无级式变速器:
传动比可在一定范围内连续变化,常见的有液力式,机械式和电力式等。
综合式变速器:
由有级式变速器和无级式变速器共同组成的,其传动比可以在最大值与最小值之间几个分段的范围内作无级变化。
按操纵方式划分,变速器可以分为强制操纵式,自动操纵式和半自动操纵式三种。
强制操纵式变速器:
靠驾驶员直接操纵变速杆换档。
自动操纵式变速器:
传动比的选择和换档是自动进行的。
驾驶员只需操纵加速踏板,变速器就可以根据发动机的负荷信号和车速信号来控制执行元件,实现档位的变换。
半自动操纵式变速器:
可分为两类,一类是部分档位自动换档,部分档位手动(强制)换档;
另一类是预先用按钮选定档位,在采下离合器踏板或松开加速踏板时,由执行机构自行换档。
在这些之中,CVT无级变速器的优越性应该是比较明显的。
简单地说在换挡过程中CVT比起一般自动挡和手动挡都具有更好的平顺性,没有顿挫感,而且耐用性极高。
无级变速器与有级式的主要区别在于:
它的速比不是间断的,而是一系列连续的值,譬如可以从3。
455一直变化到0。
85。
CVT结构比传统自动变速器简单,体积更小,它既没有手动变速器的众多齿轮副,也没有自动变速器复杂的行星齿轮组,它主要靠主、从动轮和金属带或滚轮转盘来实现速比的无级变化。
其原理是与普通的变速箱一样大小不一的几组齿轮在操控下有分有合,形成不同的速比,像自行车的踏板经大小轮盘与链条带动车轮以不同的速度旋转。
由于不同的力度对各组齿轮产生的推力大小不一,致使变速箱输出的转速也随之变化,从而实现不分档次的徐缓转动。
CVT采用传动带和可变槽宽的棘轮进行动力传递,即当棘轮变化槽宽肘,相应改变驱动轮与从动轮上传动带的接触半径进行变速,传动带一般用橡胶带、金属带和金属链等。
CVT是真正无级化了,它的优点是重量轻,体积小,零件少,与AT比较具有较高的运行效率,油耗较低。
但CVT的缺点也是明显的,就是传动带很容易损坏,不能承受较大的载荷,只能限用于在1升排量左右的低功率和低扭矩汽车,因此在自动变速器占有率约4以下。
近年来经过各大汽车公司的大力研究,情况有所改善。
CVT将是自动变速箱的发展方向。
国内目前有多款车型装备了CVT,如东风日产天籁、轩逸、奇骏等全系列车型,一汽大众奥迪,广汽本田飞度,南汽菲亚特西耶那、帕力奥,奇瑞旗云等。
为期两周的底盘实习是一个很好的实践过程,让我深刻体会到做任何事都必须认真对待,都必须付出汗水和努力。
通过这次实习使我对汽车底盘有了新的认识,也初步掌握了拆装的基本要求和一般的工艺路线,确实也体会到了实践出真知的道理。
原本理论课上学的知识落实到实习中还是要花不少心思的,并没有那么简单,可能课本上的离合器,差速器等等工作的过程只是书上的一些插图或者是通过文字表述脑中凭空构思这一过程,这次实习不仅把理论和实践紧密的结合起来,而且还加深了对汽车组成、结构、部件的工作原理的了解。
另一方面,提高了我的动手能力,而且增加了我们的团队合作意识,因为底盘零件不是一个人就能随便能够拆卸得下来的,这就需要我们的相互配合和学习与交流。
当然,我觉得对我来说更重要的是,我通过这次实习又找回了对汽车研究的热情。
实训心得体会2
Flash动画设计作为当前计算机操作最为流行的软件之一,越来越受关注。
为了能够让学生很好的掌握这门课程,培养学生的专业实践技能,学校组织20__—3班的学生于20__年x月x日至10月x日在机房进行了为期二周的集中实训。
通过此次实训,同学们对FlashCS3有一个基本的了解,并能较为熟练地掌握利用Flash制作动画的简单方法,能成功制作一些动画实例。
一、充分准备,使学生明确实训的目的与要求
本次实训的目的是要求学生通过熟练运用FlashCS3环境,熟悉Flash的窗口界面和操作环境;
了解Flash面板组的使用;
掌握Flash文档的创建方法;
了解如何设置Flash的工作环境;
掌握绘图工具箱的使用;
掌握工具的常用使用技巧;
熟练掌握建立绘图对象的方法;
掌握绘图对象的特性;
熟练掌握对文本对象的建立,编辑;
熟悉对位图的处理方法;
熟练掌握元件与实例的创建,编辑方法;
熟悉动画原理;
了解电影剪辑的创建,使用;
掌握按钮的创建,使用;
掌握关键帧的应用,创建动画;
熟悉动作面板;
熟悉Flash动画的播放,优化与发布的设置。
本次实训的要求是:
学生按照实训要求根据教师提供的操作步骤独立完成练习,并总结自己在操作过程中遇到的问题与解决方法,学会举一反三。
教师应帮助学生解决操作中的问题,并注意适时引导学生,注重培养学生的学习主动性和创造性,及时总结共性问题帮助学生加深对知识的理解和掌握。
二、精心组织学生,认真做好实例
在实习的第一天,教师就应让学生明确实习任务,考核办法,及实习完要达到什么水平,这些必须让学生心中有数。
在实习过程中,进行跟踪指导、加强管理、进行批改,并给出考核成绩。
实例操作时,让学生先把书上的实例,或老师讲授的实例做到滚瓜烂熟,其实也就熟能生巧了吧,然后再让他们根据实例创作他们自己的作品,达到举一反三。
比如学生能够非常熟练的制作一个跳动的小球,那么让学生再制作多个跳动的小球,或边跳动边变色的小球,或互相相撞的小球。
让学生发挥想象制作自己想做的作品。
当他们发生疑问时,让学生之间互相探讨、互相琢磨,这样才能达到互相进步,提高整体制作水平。
三、本次实训的效果及学生的态度
通过此次实训,发现Flash这门课深受到同学们的欢迎,大家都很感兴趣,大部分学生都能按指导教师的要求去做,很少有学生偷着上或玩游戏。
同时,本次实训促进了学生对新知识的自学能力。
培养了他们的计算机操作技能及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的进一步学习打下了良好的基础。
四、存在的问题及建议
实训过程中发现存在下列问题:
机房部分电脑运行状态不太好,一些经常死机,一些同学辛辛苦苦做好的内容由于没有及时存盘,由于死机又得重新做,学生中有一些怨言,还有就是Flash软件是下载下来的,有些功能不能正常使用,建议学校以后能购买一些正版软件。
总之,通过两周的集中实训,能让学生对Flash软件有一个初步的了解,为以后的进一步学习打下一个基础。
同时我认为这门课程采用这种集中实训的方法很好,只是时间还有些短,建议下学期能再进行两周,这样学生就能更好地掌握这门课程。
实训心得体会3
一:
实习目的
为了更好的了解和认知物流,在为期一年的时间里我选择了当前物流行业中的佼佼者__物流去实习,从宏观和微观上去感受主要的物流流程,为以后的工作和学习打下坚实基础,也同时对物流行业有了全新的认识。
二:
实习要求
为了了解物流在现代经济行业中的作用,了解物流在现在工商企业中的运作模式,增强对专业的认知感。
实习分为四个阶段:
第一阶段:
入库管理
第二阶段:
在库管理
第叁阶段:
出库管理
信息管理
通过这四个阶段的实习掌握了仓库的整个运作流程,了解了物流的基本特点、主要设备的使用方法及将书本上知识与现实相结合。
探求物流行业的本质和规律。
叁:
实习单位概要
__物流__基地:
1:
基本概况
__基地位于合肥市经济开发区青鸾路与方兴大道交叉口,规划总建筑面积约70000平方米,具备供应链一体化、产品展示交易、综合配套服务等功能,基地为现代物流仓储中心,该仓库于20__年9月正式投入使用。
基地现有的运作络和信息络,为客户提供优质高效的物流供应链服务,集分拣、配送、加工、包装、订单处理、库存控制、分销覆盖、交叉理货、信息处理等综合物流服务。
2:
主要设备
高位立体货架;
电动升降平台:
45扇电动升降门;
17台前移式高位叉车、3台平衡重低位叉车、10台电动托盘车、20台手动液压车强弱电控制的温度均衡设备;
安全保障系统:
24小时全方位的监控系统、消防自动喷淋系统、全钢管货架防护架、自动报警系统
3:
功能概况
仓库占地16500平方米,空间高度12.5米,托盘位13871个,储存吨位;
科学的仓门设计可同时满足多种运输工具进行货物装卸。
科学的仓储运作制度和流程、品牌的叉车、一流的WMS系统提供优质高效仓储运作;
分销及交叉理货依托公司各平台和运作络及自身资源整合能力,在全面订单管理系统和运输业务流程下,实现优质高效的运输业务操作;
物流一体化服务:
公司除正常仓储还提供一系列运输和信息服务外包装、再包装、刷唛、二次打码、分拣、回收等物注一体化服务;
物流信息服务:
基地利用先进的仓库管理系统、运输业务系统、全程订单管理系统对客户各个物流环节进行即时采集、分析和传递,为客户业务发展有力的保障。
四:
实习感想
刚到__时脑海中的物流仅仅停留在书本上的概念,对于现实中的物流不够感性。
对于物流我只知道他是集:
运输、仓储、配送、搬运、包装、流通加工、信息处理这样的模式,但是当真来操作时发现没那幺简单。
通过这一年的学习掌握了该仓库的所有流程,同时发现这与国外的物流业相比差多了,当然这和中国的廉价劳动力息息相关,这是无尽切肤之痛。
作为物流人深感当前的物流行业生存方式举步维艰。
实训心得体会4
这个暑假,为了增加动手能力,我找到了一家服装厂进行了一个月的社会实训。
首先,初步了解了服装厂的整个运营情况。
对与一个服装厂它的基本流程是:
订单→生产→库存→客户。
订单影响着整个企业的运营和发展;
生产则是保证工厂持续发展的关键环节;
库存是服装产销的必经阶段;
客户是企业获取生存的对象。
它们是环环相扣、缺一不可的。
对其进行的初步了解启发了我对生产效益的理解,一道我正确处理资源配置和人员配置,促使我以尽量少的人员以及尽量短的时间完成高质量的产品,这些对我以后无论从事何种工作都会受益非浅。
其次,工厂是课堂知识的延伸和扩展。
在工厂期间我所学到的全是一笔不可估量的财富,我从未曾听闻过的到亲手操作;
从对工厂理解的误区到熟知工厂的各项运营,无一不证明着自己的一种成熟与进步,尤其是在此期间认真观察和学习的服装工艺流程。
通过对本厂设计产品结构特点、工艺要求、生产方法与设备性能的了解与掌握,我可以正确的确定其工艺流程,主要包括以下三个阶段:
一、裁剪:
验料→排料→铺料→开裁→验片→分包→编号→扎包→送缝纫车间
二、缝纫:
小片加工→组合缝纫→成品检验→送整烫包装车间;
三、整烫与包装:
1、上衣,烫内袖→烫外袖→烫左右肩→烫里襟→烫门襟→烫烫背胁→烫衣领→烫袖癃→烫袖山→修正熨烫→钉扣→成衣检验→包装→进库;
2、下装,烫腰身→烫下裆→钉扣→成衣检查→包装→进库。
每一道工序都有专门的技术人员进行操作,当然也都有其配套的机器,主要机器设备有:
设计、裁剪、粘合、缝纫、饰绣、琐钉、熨烫、包装和其他辅助材料。
只有在正确掌握了服装的工艺流程之后才能更好的制作出高质量的产品,而这些往往从课堂中难以既准确性又争对性地去获取。
再次,磨练的同时,获取了知识又启发了我的创作思维。
在学校通常只是按图索骥,而在工厂每一个细节都需要自己去字靠和钻研,在每一次的失败中成长壮大。
特别是在打版室里的那段时间,从收集素材扩大知识面到动手绘图查找缺点、错误并更正再到吸取经验积极面对,我的投入在不知不觉中进行了丰收。
在采购中了解服装面料的分类与选择。
服装面料主要包括:
纤维制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中较为常用的纤维制品又包括机织物、针织物和集合制品。
服装材料的繁多是满足于服装种类的多样。
我们则需要深入了解然后投其所好,根据服装的用途和要求进行选择。
比如精纺尼绒手感柔软、呢面细洁、织纹清晰、色泽鲜艳,用做春秋女装或冬季女面衣面料;
再如长毛绒一般作为冬季大衣里子、衣领、帽子和手套等使用。
而服装辅料的选用也极其的重要,主要根据服装的种类造型要求、花色及穿着、保养方式等确定的选用的辅料应在外观、质地和性能上同服装面料相匹配,选料得当可以提高服装的整体效果和档次,反之,将影响服装质量与销售。
在制图中我可是扎实基本功、修正自己、学会思考和变通,理解了学会打版是短时间的,而学好打版却是长期的道理。
没一个具有创新思维的人们,他们的成功不是偶然和运气,而是需要辛勤耕耘的结果,我懂得了汗水是成功的必经阶段。
然后,真正学会将理论运用于实训。
假如你咬文嚼字,依旧照本宣科的去读解理论和实训之间的关系,那么你还是停留在理论的阶段,只有参与行动,你才会体会实训所具有的真正魅力。
例如:
对机械理解的误区,在实际操作中得到了纠正;
对服装制作工序刻板化了解,在动手制作中深受启发,知道了不同材料、不同款式的服装各自有相应的配置和不同的流程安排而不是一尘不变的;
每一次制图都使我不断发展问题、解决问题并在实训中得到了引导。
在工厂实训的一段时间里,将自己所学的知识运用在了实训上,慢慢的发觉并不可以将理论直接的运用于实训,而是需要敏捷的反应力和成熟的思考力相辅相成的。
而这些不仅需要长期的经验积累,还需要一种叫做智慧的东西。
最后,实训期间让我看清了外来的方向,不再迷茫。
在大三这个通常大家会乱了阵脚的时刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什么和要做什么。
而在短期内我该做的是:
第一,学好英语;
第二,学好专业。
我热爱自己的专业,喜欢一切和服装有关的信息,对美的东西特别的眷恋,所以以后我一定要进如这个行业的圈子,而并不会象一些人一样扬帆转舵追寻属于他们的另一片天空。
我想成为一名优秀的打版师兼优秀的经营者,尽管梦想总是难以实现,但我要用剩下不到两年的时间用功钻研和发奋图强,我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。
总之,在工厂的短短半个多月时间是逐步成熟、完善自我的过程:
弥补课堂知识欠缺的同时增长了社会经验;
增长了见识的同时学会了处理问题的方式、方法;
学会了意志坚定奋斗的同时做出了正确的定位。
实训心得体会5
1、SMT简介
SMT是实现电子系统微型化和集成化的关键。
SMT(SurfaceMountingTechnology)的中文名字叫做表面安装技术,相对于传统的通孔安装技术(ThroughHoleTechnology,简称THT)它使电子产品体积缩小,重量变轻,功能增强,可靠性提高,推动信息产业的高速发展。
相信在未来SMT技术必将取代THT技术成为电子安装的主流技术。
2、SMT常识
(1)进入SMT车间之前应该做好防静电措施,防止对产品设备造成损失。
例如穿好防静电衣和鞋,戴好防静电帽和手腕等。
(2)车间规定的温度为25±
3℃,湿度为55%±
15%。
(3)锡膏储存于冰箱中。
取用原则为先进先出。
取用锡膏时,需先回温4小时,人工搅拌3分钟方可使用。
3、SMT技术员职责
SMT是手机等电子产品制造三大步的第一步,也是最重要的一步。
SMT产线好比企业的生命线,作为联想MIDH的SMT技术员,其就是联想MIDH生命线的守护者,主要职责是在
SMT车间产线上,负责生产程序的编写与调试、新品的辅料制作、生产设备的日常保养,机台故障和品质异常的分析处理、生产中抛料等生产控制、生产数据核对保存等。
4、SMT工艺流程
一条完整的SMT生产线,丝印,贴片,回流焊是必不可少的,但是检测设备是很有必要添加的,尤其是SPI,因为据统计SMT约70%的不良是由丝印造成的,因此早检测可以将成本损耗降到最低。
联想MIDH的SMT产线生产流程如下图所示:
AOI
流程介绍:
贴板号:
即在将要投产的PCB板固定位置贴上一个唯一编号,包括机型等信息,通过数据库保存生产信息,其主要作用是便于日后生产追踪。
锡膏印刷:
通过锡膏印刷机将锡膏转移到PCB焊盘上。
其整个工作流程大致分3步:
定位、填充、转移。
定位是是PCB上Mark点与钢Mark点对准,防止丝印出现偏移不良。
填充就是通过刮刀设置时锡膏将钢孔填满锡膏,转移就是使钢模具内的锡膏尽可能多的转移到PCB焊盘上。
SPI:
锡膏印刷检测仪。
可以全自动的非接触式、通过光学测量技术手段对PCB板印刷后的焊锡膏进行3D检测,通过对锡膏印刷部分的体积、面积、高度、位置、缺失、破损等对锡膏印刷质量进行评测。
是一种质量过程控制的手段。
其通常在锡膏印刷机之后进行检测而不选择在贴片之后是因为:
若有不良可以及时发现,减小元件损耗,便于及时修理,防止贴装后SPI无法检测。
元件贴装,其作用是将表面组装元器件准确安装到PCB的固定位置上。
所用设备为贴片机,位于SMT生产线中SPI的后面,其工作原理为元件供料器、基板(PCB)固定在工作台上,贴片头在送料器与基板之间来回移动,通过光学照相机确定元件,然后将元件从送料器取出,经过对元件位置与方向的调整,然后贴放于基板上,从而实现高速、高精度地全自动地贴放元器件。
贴装应按照先贴小元件,再贴大元件的顺序。
AOI:
自动光学检测机。
不同的AOI在软硬件设计上各有特点,但目前来讲,采用图像识别检验法的设备比较多,主要通过判断灰阶和颜色来判断焊点的优良。
其主要作用是在炉前可以检测贴装元件是否有错件、缺件、多件、极性反等,炉后则主要检测时候存在沾锡、虚焊、连焊、桥连等焊接不良。
AOI设备有三个不可缺少的部分:
检测部、维修显示部、数据统计部。
检测部主要负责检测,传递不良数据;
维修显示区就要是将不良点通过液晶屏显示出来帮助人员查找不良和判定;
数据统计则是主要负责数据的反查和统计。
AOI光学检验,原理是机器通过摄像头自动扫描PCB,采集图像,测试的焊点与数据库中的合格的参数进行比较,经过图像处理,检查出PCB上缺陷,并通过显示器或自动标志把缺陷显示/标示出来,供维修人员修整。
回流焊接:
其作用是将焊膏融化,使表面组装元器件与PCB板牢固焊接在一起。
所用设备为回流焊炉,位于SMT生产线中贴片机的后面,对于温度要求相当严格,需要实时进行温度量测。
优点:
焊膏定量分配,精度高、受焊次数少、不易混入杂质且用量少、焊点缺陷少。
焊接通道分为4个区域:
(1)预热区:
焊膏内的部分挥发性溶剂被蒸发,并降低对元器件的热冲击。
(2)恒温区:
该区域内助焊剂挥发。
(3)回焊区:
锡膏中的金属颗粒融化,在液态表面张力的作用下形成焊点表面。
若峰值温度过高或回焊时间过长,可能导致焊点变暗,助焊剂残留物炭化。
若温度太低
或回焊时间太短,可能会使焊料的润湿性变差而不能形成高质量的焊点,从而形成虚焊。
(4)冷却区:
降低PCB表面温度。
冷却速率不可太快,否则会造成元器件受损,焊点开裂;
若冷却速率太慢,可能会形成较大的晶粒结构,使焊点强度变差。
分板:
使用分板机将以拼板形式生产的小板切割分离。
5、SMT生产中常见问题
丝印常见问题:
漏印,可能的原因有
(1)钢未开孔
(2)钢堵塞(3)PCB板自身问题
偏移,可能的原因有
(1)Mark点识别错误
(2)相机被污染(3)钢变形
贴装常见问题:
元件吸取错误,可能的原因有
(1)真空压强不足
(2)吸嘴磨损、变形(3)供料器影响(4)吸取高度影响(5)原料问题
元件识别错误,主要原因有
(1)元件厚度错误
(2)元件视觉检查错误
丢件,即元件在贴片位置丢失,主要原因有
(1)元件厚度设置错误
(2)PCB板厚度设置错误(3)PCB自身原因
回流焊常见问题:
虚焊、连焊,可能的原因有
(1)回流区炉温不准确
(2)元件垫高(3)丝印多锡或者贴装元件对锡膏挤压
立碑、侧立,可能的原因有
(1)元件贴装不良
(2)炉温不均匀
检测设备问题:
漏检,这是评价检测设备的主要指标之一,若非编程问题则问题主要由机器制造商问题造成,无法避免。
实习所遇
认真作好每一件小事将是我们保证工作完成质量的重要保证。
在实习中,我一开始认为基础性的工作只要会做就行,无须十分严肃对待,直到车间里面发生的一件事情让我改变了这种看法。
按时清理废料箱,这应该是整个车间里面最简单的工作了,就是这样简单的工作结果在贴片某线出现了问题。
由于在线物料员为按要求清理废料箱,导致废料箱中废纸带过多进入到机台内底部,致使机台异常报警停止生产。
而在线无聊员又因为疏忽未及时发现异常,从异常出现到找到技术员过来处理异常前后共停产近十分钟。
十分钟也许对我们来说不算什么,但是对于公司来说,十分钟意味着生产计划无法按时完成,后续的生产安排都会因此受到影响,甚至需要重新排产,直接造成几万的产值损失。
因此,这就要求我们在日常生活中改变很严谨的态度,努力做好每一个细节。
否则自己在工作中的一次次失误不仅会深深地刺痛我内心深处的每一根神经,也会给公司带来副作用。
因此我们每时每刻都要严格地要求自己,努力把日常工作作好,作到尽善尽美、精益求精,让自己在工作实践中不断完善自己的知识结构,提高自身的工作水平。
专注是成功的秘诀,是做事的方法。
专注就能够掌握事情的重点,忽略其他令人分心之事;
专注做事的人知道自己现在做什么,也明白自己的梦想,因此会尽量避开歧途和不重要的支线,以免妨碍主要目标的
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