同等学力英语真题及解析解析Word文件下载.docx
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命题规律:
规律一:
把握语篇关系(词汇、句子、篇章基础之上的综合能力)
(1)逻辑关系:
转折、条件、因果等。
(2)语义走向:
句子与句子之间、段落与段落之间、或者分句与分句之间的关系。
会出现没有任何连接词,但具有某种语义关系的情况。
比如,表示态度色彩的褒贬语义走向,表示支持或是反对的语义走向,表示顺承、递进、解释、说明、强调的语义走向。
规律二:
把握场景语境(固定用语是重点考查对象)
具体场景:
对话、旅游、就餐、图书馆、邀请、道歉、恭贺、支持等。
规律三:
把握句型结构(疑问句、感叹句、强调句、倒装句)。
解题方法:
第一步:
抓住谈话双方的身份
具体有:
师生之间、父女之间、夫妻之间、图书管理员与学生之间、医生病人之间、来电者与接线员之间、服务员与就餐者之间。
第二步:
读懂首句的关键词
第三步:
分析空格前后线索
同义词、反义词反复出现;
逻辑关系;
固定搭配与特殊句型。
第四步:
代入空格通读检查。
SectionA
Directions:
InthissectiontherearetwoincompletedialoguesandeachdialoguehasthreeblanksandthreechoicesA,BandC,takenfromthedialogue.FillineachoftheblankswithoneofthechoicestocompletethedialogueandmarkyouranswerontheAnswerSheet.
总体印象:
场景、语境不能少,固定搭配还需要;
语篇、语义很重要,逻辑关系要明了。
DialogueOne
A.Doyouknowwhatahandicappedspaceis?
B.Thesignsalwaystellyouhowlongyoucanparkthereandonwhatdays.
C.Thenyoualsoneedtobeawareofthetimelimitsonthestreetsigns.
Student:
CanyoutellmewhereIcanpark(关键字)?
Clerk:
Areyoudrivingamotorcycleoranautomobile?
Idriveanautomobile.
Fine.Youcaneitherparkinthestudentlotoronthestreet.学生与职员之间1ADoyouknowwhatahandicappedspaceis?
Yes,Ihaveseenthosespots.
Well,whenyousee与上文对应thebluespotswiththehandicappedsign,donotparkthereunlessyouhaveaspecialpermit.Areyougoingtobeparkinginthedaytimeorevening?
Iparkintheevenings.
2CThenyoualsoneedtobeawareofthetimelimitsonthestreetsigns.与下文对应Haveyouseenthosesigns?
Yes,Ihaveseenthosesigns.
3B.Thesignsalwaystellyouhowlongyoucanparkthereandonwhatdays.与上文对应
参考答案:
ACB
DialogueTwo
A.Thehoursandlimitationsareprintedonthecardandthishandout.
B.MayIhaveyourdriver’slicense,please?
C.Areyoufamiliarwithourrulesandfines?
Excuseme.Iaminterestedingettingalibrarycard.(关键字)
Librarian:
Sure,letmegiveyouanapplication(与上文对应).Youcanfillitoutrighthereatthecounter.
Thankyou.I’lldoitrightnow.
Letmetakealookatthisforyou.学生与图书管理员4BMayIhaveyourdriver’slicense,please?
Hereitis.
Youseemtohavefilledtheformoutallright.__5_C_Areyoufamiliarwithourrulesandfines?
Yes.Iknowwhattodo.
____6__A__Thehoursandlimitationsareprintedonthecardandthishandout.
OK.Isee.
Thankyouforjoiningthelibrary;
Welookforwardtoservingyou.
参考答案BCA
SectionB
Directions:
InthissectionthereisoneincompletewhichhasfourblanksandfourchoicesA,B,CandD,takenfromtheinterview.FillineachoftheblankswithoneofthechoicestocompletetheinterviewandmarkyouranswerontheAnswerSheet.
访谈对话难度高,一会人多一会少;
语篇关系很重要,前后呼应解题巧。
A.Andfooledtheboysforawhile.
B.AndIdon’tthinktheboyshaveminded.
C.Well,it’sbecausemyBritishpublisher.
D.AllthistimeIthoughtyouwere‘J.K’.
Winfrey:
So,thisisthefirsttimewe’vemet.
Rowling:
Yes,itis.
AndmyproducerstellmethatyourrealnameisJ.O.____7_D__AllthistimeIthoughtyouwere‘J.K’._(与前文J.O对应)
(laughing)Yeah.
J.Kis…(与上文对应)
____8___C_Well,it’sbecausemyBritishpublisher._.Whenthefirstbookcameout,theythought‘thisisabookthatwillappealtoboys’,buttheydidn’twanttheboystoknowawomanhadwrittenit.Sotheysaidtome‘couldweuseyourinitials’andIsaid‘fine’.Ionlyhaveoneinitial.Idon’thaveamiddlename.SoItookmyfavoritegrandmother’sname,Kathleen.(与上文J.K对应)
____9_A_Andfooledtheboysforawhile(与上文grandmother’sname对应)___
Yeah,butnotfortoolong,becauseIstartedgettingmypictureinthepressandnoonecouldpretendIwasamananymore.
___10_B__AndIdon’tthinktheboyshaveminded_
NO—ithasn’theldmeback,hasit?
DCAB
PartIIVocabulary(10points)
Inthisparttherearetensentences,eachwithonewordorphraseunderlined.ChoosetheonefromthefourchoicesmarkedA,B,CandDthatbestkeepsthemeaningofthesentence.MarkyouranswerontheAnswerSheet.
所考词汇90%是非积极词汇;
选择项多为形近词或近义词的辨析。
看划线词汇是否认识,如认识,只要在选项中找出相近的单词;
仔细阅读题干,搞清楚该句大概意思;
对所缺词前后部分大致分析判断所缺词汇的词性;
看看是否有搭配关系;
第五步:
选择一个可能答案;
第六步:
通读全句,验证选择是否符合全句的意思。
词汇记忆方法:
(1)词根词缀记忆法
比如认识able,并了解able的意思是capable(能),就可以知道able,enable,unable,ability,capable等都和“能力”和“才干”有关系。
(2)逆序记忆法(将结尾相同的词集中记忆)
比如:
以ique结尾的词有:
unique(独特的),technique(技术、方法),physique(体质、体格),antique(古老的、古董),
boutique(时装商店)。
(3)组群记忆法(随时随地根据某一信息联想记忆单词)
比如,一个人骑车走在街上就可以联想到bicycle,truck,car,vehicle,bus,traffic,rushhours,highway,freeway,cement,sidewalk,underpass,fine,passenger,shops等词。
(4)形义联想法(找出单词之间形状和意义的共同特点)
比如,ball,balloon,ballot,bullet等几个词都和球有着意义上的联系。
balloon是体积较大的气球,ballot是用来投票的纸球,
bullet是体积较小的金属球。
(5)巧用单词之间的共同成分,由熟悉的单词记忆新单词
比如,由east可以扩展记忆beast(野兽),feast(盛宴),yeast(酵母);
由obtain(获得)可以扩展记忆attain(获得),
contain(包含),detain(扣留),maintain(维持),sustain(支持),retain(保留)。
(6)分割记忆联想(把一个单词分成几个单词或部分)
比如,innocent(天真无邪的,无辜的)可以这样拆分记忆:
in,no,cent,连起来就是“里面没有一分钱”,即小孩子天真无邪,对钱没有概念。
11.Thereareseveraldifferentoptions(选择)forgettingInternetaccess.
A.choicesB.definitionsC.channelsD.reasons
12.Earthhasanatmosphere,(光束)whichprotectsthesurfacefromharmfulrays.
A.mineralsB.substancesC.gasesD.beams
13.Themanagergaveoneofthesalesgirlsanaccusinglookforherhostile(敌意的)attitudetowardcustomers.
A.unfriendlyB.optimisticC.impatientD.positive
14.Sinceitislatetochangemymindnow,Iamresolvedtocarryout(执行)theplan.
A.reviseB.implementC.reviewD.improve
15.Securityguardsdispersed(分散)thecrowdthathadgatheredaroundtheCapitol.
A.arrestedB.stoppedC.scatteredD.watched
16.Tostarttheprogram,insert(插入)thediskandfollowtheinstructions.
A.takeoutB.turnoverC.trackdownD.putin
17.Thepatient’sconditionhasdeteriorated(恶化)sincelastnight.
A.improvedB.returnedC.worsenedD.changed
18.Icouldn’taffordtoflyhome,and(并且)atrainticketwaslikewisebeyondmymeans.
A.alsoB.nonethelessC.furthermoreD.otherwise
19.Despiteyearsofsearching,scientistshavedetectednosignsoflifebeyond(在…外)ourownsolarsystem.
A.withinB.besidesC.outsideD.except
20.IpreferchickentofishbecauseIamworriedaboutaccidentally(意外)wallowingasmallbone.
A.intentionallyB.unexpectedlyC.anxiouslyD.hurriedly
参考答案:
11-15ADABC16-20DCACB
PartIIIReadingComprehension(25points)
分为SECTIONA(20分)和SECTIONB(5分)
阅读方法:
第一种读大意:
快速浏览一篇文章,仅注意其主题思想和中心内容;
第二种找信息:
以最快的速度扫视,找到所需信息才仔细阅读;
第三种跳读:
只读文章各段主题句以确定文章的主旨和中心思想;
第四种研读:
仔细阅读,对文章有透彻深刻的理解。
SectionA
利用题干关键词在原文中定位相关句子;
利用选项关键词在原文中定位相关句子;
2利用题目顺序与段落顺序一致原则定位。
主旨题:
命题方式:
1直接问文章的中心思想,段落主题和文章的写作目的;
2要求考生给文章定题目;
解题技巧:
仔细阅读文章第一段和末段,注意关键性词汇。
细节题:
1according型,考what和why最多;
2隐含的事实和细节型;
3正误判断题;
1确定了主题,才能深刻理解细节材料的作用;
2事实细节内容与前后的内容密切相关;
3看细节内容要“跳”出来看,即要对文章的组织结构了如指掌;
4一般可以直接在文章中直接或间接找到答案;
5留意一些细小的地方。
推理题:
常有infer,imply,suggest,deduce,conclude等词出现;
1在浏览全文时,留意那些话中有话的间接表达句;
2留意含义深刻或结构复杂的句子。
词义句意题:
1超纲词含义的推断;
2熟词僻义或是在特定场合的意思。
1根据上下文进行推理猜测;
2对超纲词含义的推断:
构词法,词性加搭配;
找同义词、同义解释或反义词和反义解释;
找同位词。
观点态度题:
对某一观点是支持、反对还是中立,是同情、冷漠还是批评或赞扬;
1作者是支持还是反对,态度都非常明确,而带中立色彩的词最不可能是正确答案;
2作者的态度就不可能是漠不关心,因此见到indifferent,uninterested这类词可以首先排除;
3注意不要把考生自己的好恶态度揉进其中,要注意区分作者本人的态度和作者引用的观点的态度;
4当作者的态度没有明确提出时,要学会根据作者使用的词汇的褒贬性去判断作者的态度,如:
wonderful,positive,negative,unfortunate,doubtful;
5文章陈述的内容并非都是作者的观点;
6作者观点一般与文章主旨相关联。
Inthissection,therearefourpassagesfollowedbyquestionsorunfinishedstatements,eachwithfoursuggestedanswersA,B,CandD.ChoosethebestanswerandmarkyouranswerontheAnswerSheet.
PassageOne
Sometimesaraceisnotenough.Sometimesarunnerjustwantstogofurther.That’swhathappenedtoDennisMartinandBrookeCurran.
Martin,68,aretireddetectiveformNewYorkCity,tookuprunningafterhisfirstwifedied.Curran,46,aphilanthropist(慈善家)fromAlexandria,startedrunningtogetoutofthehouseandcollectherthoughts.BothsheandMartingotgoodatrunningbutfeltthedesiretodomore.“ThemoreItrained,thebetterIgot,”Curransaid,”butIwouldcrossthefinishlinewithnosenseofaccomplishment.”
Eventually,theyworkeduptorunningmarathons(马拉松)(andlongerraces)inothercountries,onothercountries.Nowbothhaveachievedanotable-andincreasinglylessrate-milestone;
runningthe26.2-mileraceonallsevencontinents.
Theyarepartofaphenomenonthathasgrownoutoftherunningcultureinthepasttwodecades,attheintersectionofathleticismandleisure:
“runcations,”whichcombinedistancerunningwithtraveltoexoticplaces.Theretrips,asexpensiveastheyarephysicallychallenging,areagrowingandcompetitivemarketinthetravelindustry.
“Inthebeginning,runningwasenough,”saidSteenAlbrechtsen,apressmanager.Theclassicmarathonwastheultimategoal,thencamethesupermarathons,likeLondonandNewYork.Butwhen90,000peopleayearcantakethatchallenge,itisnolongerexcit
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