保定市保育员模拟考试试题试题Word格式.docx
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4、婴幼儿学习漱口的年龄为()。
A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁
5、保育员要教育婴幼儿( ),生病时按医嘱按时服药。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃
6、橡皮泥是( )的玩具和材料。
A.表演游戏 B象征性游戏 C.建筑游戏 D.语言游戏
7、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。
A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动
8、()为不正确的添饭方式。
A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣
9、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。
A.8:
30-10:
00B.10:
00一II:
00
C.14:
30-16:
30D.10:
30-14:
30
10、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。
A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦
11、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆B、注意C、思维D、感性
12、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。
A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导
13、除使用84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。
A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净
C.0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净
14、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。
A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
15、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备
16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力
17、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。
A.勺子B.筷子C.钳子D.镊子
18、分发餐具的时间是()。
A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟
19、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动
C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
20、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。
A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见
21、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。
A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录
22、同体消毒品的配制程序是()。
A.放入容器一加水B.称量一放入容器~加水
C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量
23、2~12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。
A.身高(Cm)=年龄×
6+75B.身高(Cm):
年龄×
10+60
C.身高(Cm)=年龄×
5+8D.身高(Cm):
5+75
24、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。
A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
25、婴幼儿应该()喝水。
A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
2、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
3、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
4、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
5、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
6、缺乏维生素A可患()。
7、幼儿园常用的通风方式有()和()。
8、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。
9、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
10、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
12、幼儿园小班的人数应是()人;
中班();
大班()。
13、饭菜保温、保洁的原则是(),()。
14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
15、()俗称"
红眼病"
,是由病毒引起的。
16、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
17、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。
18、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
19、对疾病的防治应做到(),早预防、()、早治疗。
20、按计划为儿童进行预防接种是为了()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
2、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
3、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
4、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。
5、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
6、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。
7、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
8、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
9、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。
10、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
11、()幼儿园的任务是:
实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
12、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
13、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
14、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。
15、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?
2、如何对毛巾、水杯进行消毒?
3、幼儿发生鼻出血时应如何处理?
4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?
5、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?
制作玩教具应注意那几个问题?
2、分析下面案例:
早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,并交待:
今日已服过一次药了。
午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。
(1)上述做法是否正确?
错在哪里?
(2)如果是你,该如何给幼儿喂药?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、B
3、B
4、B
5、C
6、C
7、B
8、C
9、D
10、A
11、C
12、B
13、D
14、C
15、B
16、A
17、D
18、C
19、D
20、B
21、D
22、D
23、D
24、C
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
如实、主观、描述、解释
2、开窗通风,紫外线灯照射
3、答案:
轮换进行;
劳逸结合、动静交替
4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
5、日光、空气和水
6、夜盲症
7、答案:
自然通风、人工通风
8、答案:
氯、一普通提水桶
9、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
10、答案:
渐进推测法、40
11、高中,幼儿保育
12、25,30人,35人
13、答案:
冬季保温,夏季散热
14、协调性,灵活性
15、急性结膜炎
16、答案:
游戏、生动直观、想象、针对性
17、良好的卫生习惯,生理特点
18、饭前,便后
19、早发现,早隔离
20、预防某些传染病
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、×
8、×
,改:
家庭是幼儿生活的第一个社会环境
9、√
10、√
11、√
12、×
13、×
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)开窗,准备好饮用水;
(2)做好室内卫生;
(3)调节室温及采光;
(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;
(5)了解、观察幼儿的情绪;
(6)给需要的幼儿服药;
(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;
(8)对幼儿进行礼貌教育;
(9)主动和幼儿及家长打招呼。
2、答:
毛巾:
(1)先用自来水浸泡,清洗一遍;
(2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;
(3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;
(4)漂洗干净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟),然后需用流动清水冲洗干净。
水杯:
(1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);
(2)用小刷子刷洗杯把手;
(3)用流动水冲洗干净;
(4)用0.5洗消净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟)然后需用流动清水冲洗干净。
3、答:
让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。
4、参考答案:
幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:
(1)从实际出发,建立合理的生活常规。
(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。
(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。
5、答:
(1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;
(2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;
(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;
(4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
搜集和选择合适的材料:
(1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。
(2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。
(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。
(4)选择合适的材料,制作玩具和教具。
注意事项:
(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。
(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。
(3)对玩教具应经常进行消毒。
(4)对玩教具应做好保养维修工作。
2、答
(1):
上述做法是错误的:
1.对家长交来的药没有按要求进行登记。
2.让幼儿用菜汤服药。
答
(2):
如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。
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