新人教版八年级英语下册全册知识点总结Word文档格式.docx
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(2)little/alittle用来修饰不可数名词,little表示否定意义,没有,几乎没有;
alittle表示肯定意义,有一点儿。
Tlittlbottle.Canyougivemealittleink?
我的瓶子里没有墨水了,你能给我点儿墨水吗?
…until直到…(否定句)才......,动词为短暂性或瞬间性动词。
Shedidn’tleaveuntilwecame.
Hewgagotup.
=Hedidn’tgguntil/bgotup...until/till直到......(肯定句)动词为延续性动词
Westayedll/until12o’clock.
Unit2I'
llhelpcleaa短语动词小结
常见动词短语结构有下面几种:
(1)动词+副词如:
giveup放弃;
turnoff关掉;
stayup熬夜
这种结构有时相当于及物动词,如果其宾语是代词,就必须放在动
词和副词之间,如果是名词,则既可插在动词和副词之间,也可放
在短语动词后。
(2)动词+介词如:
l听;
lookat看;
belongto属于
这种结构相当于及物动词,后面跟宾语。
(3)动词+副词+介词如:
comeupwith提出,想出;
runoutof用完,耗尽
(4)动词+名词+介词如:
takepartin参加;
catchholdof抓住
2.each每个,各自的,强调事物的个别情况,常与of连用
every每个,每一个的,一切的,有“全体”的意思不能与of连用
3.helpsb.(to)do帮助某人做某事helphim(to)study
helpsb.w帮助某人做某事helphimwithEnglish
helpdo帮助做某事helpstudd...doing...花费…做…
IspentadayvisitingBeijing.我花了一天的时间去参观北京。
spend…花费…在…Iagl参加(指参加团体、组织)如:
Party入党
takepartin参加(指参加活动)如:
takepag参加运动会
6.runout与runoutof
(1)runout(becomeusedup).其主语往往为物。
如时间,食物,金钱,油等,本身就含有被动意义。
Hanout.他的钱很快就花光了。
Ouunningout.我们剩下的时间不多了。
(2)runoutof主语为人,表示主动含义。
Heisalwaysrunningoubeforepayday.他总是在发工资的日子还没有到就把钱花完了。
两者在一定条件下可以互换
Tlisrunningout.汽油快用完了=Wearerunningoul.
=Wearerunningouworkout
(1)结局,结果为
Thestrategiesthathecameupwithworkedou他提出的这个策略效果很好。
(2)算出,制订出,消耗完(精力等)
Henevbeworkedout.他好像永远不会疲乏似的。
Heworkedoutaplan.他制订了一个计划。
Ihaveworkedoutourtotalex我已经算出了我们总的费用。
8.hangout闲荡闲逛
Ilangoutatmallwds.我喜欢和我的朋友一起去购物中心闲荡。
9.beabletodo能,会
beunabletodo不能,不会
10.forsure确实如此,毫无疑问
Youdon’thavThat’sforsure.你没有钱,这是毫无疑问的。
ll…with…使…充满…用…填充…
Shefilledthebowlwithwater.她用水填满碗。
12.handout分发handoutbananas
giveout分发giveoub.分….给某人
giveupdoing放弃…giveug放弃吸烟
giveaway赠送捐赠giveawads
givesb.sth.给某人某东西giv给我钱
givb.给某人某东西giv给我线lpsb.out帮助…做事,解决难题(摆脱困境)
Ican’tworkouathproblem.Pleasehelpmeout.我不能算出这道数学问题,请你帮我解决。
ainn.火车v.训练
trainsb.todo.训练某人做某事
Shetradoggs.她训练她的狗去取东西。
15.aghtaway立刻马上如:
Doita马上去做。
I’llgatonce/rightaway.我马上去那里。
day有一天(指将来/过去)
someday有一天(指将来)如:
OnedayIwenttoBeijing.有一天我去了北京。
SomedayI’llgotoBeijing.有一天我将去北京。
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?
1.关于to的短语总结
havetodosth.不得不/必须做某事dtodosth.需要做某事
hatetodosth.讨厌做某事
liketodosth.喜欢做某事
wanttodosth.想做某事
lovetodosth.热爱做某事
forgettodosth.忘记做某事
starttodosth.开始做某事
begintodosth.开始做某事
asksbtodosth.请某人做某事
2.---Couldyoupleasecleanyourroom?
---Yes,sure./Ican'
t.Ihavetodw---CouldIpleaseuar?
---Sure./Certainly./Ofcourse./No,youcan'
t.Ihavetogoout.
在表示请求帮助或请求允许的疑问句中,常用could代替can,以表示礼貌,委婉或不确定的语气,而can则不具备这些语气。
这种情况下不能把could看作can的过去式。
以上两句中用could是为了表示礼貌的请求。
表示请求帮助或请求允许时,除了can,could之外,还可以用may,句子的表达方式也各有不同,可以用不同的方式来表示同一个概念。
例:
Could/Can/MayIuseyourcarforaday?
作允答可以各种各样:
如同意可以说Yes,或Sure或Certainly,还可说Yes,(do)please.或Ofcourse.(youmay/can).或That'
sOK/allrig如果不同意,可以说I'
ucan'
t.或I'
mreallbutIhavetouday.要避免说No,youcan'
t.这样显得很不礼貌。
否定回答通常用委婉语气。
Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?
1.get
(1)买
gb.=getsb.sth.为某人买某物
Canyouguwhenyougg?
=Canyouguitwhenyougg?
(2)得到,到达
Wheredidyougetthebook?
Whendidyougettheletter?
Heglatelastnight.
(3)使,让,get+宾语+宾补使某人/某物怎么样
Pleasegetyoucoatclean.
Getyourmouthclosed.
getsb.todosth.使某人做某事
Igallday.
(4)(逐渐)变得…...
Theweathergetswarmeranddaysgetlonger.
Whydidtheteachergetangry?
2.howabout/whatabout后跟名词/代词/动词ing形式。
(1)向对方提出建议或请求
Howaboutgoingoutforawalk?
Howabougtoeat?
(2)向对方征求意见或看法
HowabouttheTVplay?
Howaboutbuyingthehousenow?
(3)询问天气或身体情况
HowabouttheweaHainanIsland?
Howaboutyourparents?
Alivingwithyou?
(4)谈话中承接上下文
I’arsold.Howaboutyou?
I’mfromBeijing.Howaboutyou?
ve收到
Thegirlwashavemanygbirthdavealgetalardfrom收到某人的信
IreceivedalarentslastSunday.
=IgotalarentslastSunday.
=IheardarentslastSunday.
accept接受
Hecouldn’tacceptoursuggbutourgwasverygladvvitation.
Ireceivedaninvitaarty,butIrefusedtoaa6-year-oldchild一个六岁的孩子
6-year-old是由“数词+名词+形容词”构成的复合形容词,作前置定语,修饰后面的名词child。
“数词+名词+形容词”构成的复合形容词,中间的名词要用单数形式:
afive-year-oldgirl一个五岁的女孩
atwo-meter-longruler一把两米长的尺子
aten-story-highbuilding一栋十层高的楼房
atwo-inch-thickdictionary一本两英寸厚的词典…太……而不能……
too后跟形容词或副词原形,to后跟动词原形,构成不定式,句子的主语与动词不定的主语不一时,可以在动词不定式前加逻辑主语forsb。
Hungarmy(军队).他年纪太小,不能去参军。
Themathprobldifficulworkout.这道数学题对我来说太难了,做不出。
…可以与enoughto和so…that…转换ungtodothew’toldenoughtodothework.
TdtowalkanyfaTdthathecan’twalkanyfaadake的区别
(1)pay花费(多少钱),主语是人。
sb.paIpaid5000yuauterlastweek.我上个星期花了5000买电脑。
(2)spend花费(多少钱或时间),主语是人。
sb.spendb.spend(in)doingsth.
I000yuauterlastw2hours(in)doingwork.她花了2个小时做作业。
(3)cost花费(多少钱),主语是物。
bThisja00dollars.这件夹克衫花费她200美元。
(4)take花费(时间),主语形式主语为It.
Ittakessbdosth.
花费某人多少时间做某事
Howlongdakesb.todosth?
花费某人多少时间做某事?
IttookLiuHong2hourstodwork.刘红花了2个小时做作业。
7.sleep,sleeping,sleepy,asleep,fallasleep,beasleep
(1)sleep动词,睡觉,强调动作。
Iamvd.Iwanttosleep.我很累,想睡觉。
(2)sleeping,sleep的现在分词,表示“正在睡觉”。
Don’tmakesomuThebabyissleeping.不要这么吵,宝宝在睡觉。
(3)sleepy想睡觉的,困倦的。
Iamalittlesleepy.I’dliketogotobed.我有点困了,我想去床上睡觉了。
(4)asleep睡着了的。
TheteacherfoundTomasllassandbehindal.老师发现汤姆上课睡觉,放学后就把他留了下来。
(5)fallasleep强调从没有睡着到睡着的过程,不能接一段时间。
Icouldn’tfallasleepuntilitwasverylatelastnight.我昨天晚上到很晚才睡着。
(6)beasleep表示睡着后的状态,“睡着了”,可以接一段时间。
Hewasaslurs.他睡了3个小时。
(1)动词,打开,开业,开张,展现
Wouldyoumindopeningthewindow?
你介意我把窗户打开吗?
(2)形容词,beopen开着的,开放的
Onweekendstheswimmingpoolublic.在周末,这个游泳池是对公众开放的。
9.close动词,关闭,关上,合上
closed形容词,beclosed关着的,关闭的
10.encourage动词,鼓励,激励
encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
Pauldencouragechildrentodothingsblves.
家长们应该要鼓励孩子们自己动手做事情。
gress名词,“进步,进展”
makeprogress“取得进步,取得进展”
Twmakinggreatprogressatschool.汤姆现在在学校的进步很大。
12.takea(doing)sth.对(做)某事感兴趣
否定表达是ta(doing)sth.对(做)某事不感兴趣
Doyoutakeaglish?
你对英语感兴趣吗?
ldrentakealayingcomputergames.大多数孩子对电脑游戏很感兴趣。
13.madswithsb.和某人交朋友
Wouldyouladswithus?
你想和我们交朋友吗?
Unit5Whatwereyoudoingwaame?
1.arriveat到达(小地方)
arrivein到达(大地方)
reach到达
getto到达
IarrivedinBeijinglastnight.=IreachedBeijinglastnight.
=IgottoBeijinglastnight.
如果宾语是副词要把at/in/to省略。
arrivehere/there/home
gethere/there/home
2…在…的前面(某一范围外的前面)…在…的前面(某一范围内的前面)
Thereabiglassroombuilding.在教室的前面有一些大树。
Ilgaxi.我喜欢坐在出租车的前排位置。
3.ta
(1)起飞
Whendidtheplanetaday?
飞机什么时候起飞?
(2)脱下(衣帽等)
Hatassoonashew他一进房间就脱掉了外套。
(3)取消
Theywilltaamtrain.他们取消了早上5点的火车。
4.getout(of)…从……离开/出去/下来
Acadandagirlgotou但从汽车/火车/船/飞机/马匹上下来,用getoff…
5.follow
(1)跟随Ifollowedhimuphehill.我跟着他上了山.
(2)沿着……前进Followaduntilyoug顺着这条路一直到邮局.
(3)听懂,理解Couldyouspealowly?
Ican’tfollowyou.你能说慢点吗?
我听不懂。
(4)followsb.todosth.跟着某人做某事
Pleasefollowad请跟我读这个故事。
utat大声喊叫,多指因生气而非善意的大声叫喊
Don’tshoutatthelittleboy.Hung.不要对他大叫,他还太小。
shoutto大声喊叫,多指因距离远而不得不大声叫喊
Weshouldshouan’thearus.我们应该朝他叫喊,否则他听不到我们的声音。
7.happen发生,具体事件偶然的没有预见的发生
(1)hadosth.碰巧做某事
Ihappenedldfriendaday.昨天我在公园碰巧遇见我的一个老朋友。
(2)sthhab.某人发生了某事
Ancaraccidenthappenedla上个月他发生了交通事故.
takeplace发生
(1)按计划进行或按计划发生
Greatchangeshavetakenplaaars.最近几年中国发生了巨大的变化.
(2)(运动/活动/会议等)举行
TgwilltakeplacenextFriday.运动会将于下星期五举行。
talaceof代替,取代
Plasticscaalaceofwoodandmetal.塑料有时能代替木材和金属.
takeone’splace坐某人的位置,代替某人的职务akemyplaatisnearthewindow.来做我的位置,我的座位靠近窗户。
8.anywhere任何地方,常用于否定句或疑问句中.
Didyougoanywherelastnight?
你昨天还去了别的地方了吗?
somewhere某个地方,用于肯定句。
comeandThenwe’llgooutsomewhere.来我家找我,然后我们出去逛逛。
everywhere处处,到处andthere
Ican’tfindughIlookedverywhere.尽管我到处都找过了,还是找不到我的钢笔。
lence名词,寂静/无声
There’gbutsil屋内寂静无声。
lence.保持沉默.
silent形容词,沉默的,寂静的
Theoldhousewasquitesilent.这所老房子寂静无声。
Thecatmovedonsil那只猫无声地走动着。
12.hear听到
Canyouheagatthedoor?
你听到有人敲门了吗?
(1)hearof听说,后接表示人或物的词
Ihaveneverheardbefore.我以前从来没有听说过他。
(2)hearabout听说,后接表示事件的名词
I’vejustheardabouthisillness.我刚刚听说他生病的事。
Haveyouheardabouttheaccident?
你听说了那场事故吗?
(3)hearfrom收到某人的来信
IhearddaugNewday.我昨天收到在纽约的女儿的来信。
13.主语+be++形容词最高级+复数名词+in/of短语。
……是……中最……的……之一.
ThiswaantevdernAmerica这是美国历史上最重要的事件之一。
Xiabeautifula.厦门是中国最漂亮的城市之一。
13.ex
(1)名词经验,不可数名词;
经历,体验,可数名词
Haveyouhadanyexg?
你有钓鱼的经验吗?
CouldyoutellusaboutyourexAfrica?
你能给我们谈谈你在非洲的经历吗?
(2)动词经历,感觉
Thechildrenexdmanydifficul这次孩子们经历了许多困难.
exd形容词有经验的
beexdin/atdoingavemuchex/atdoingsth.做某事很有经验anexdteacher.他是一个经验丰富的教师。
Heisveryexdin/atrepairingcars.他修车很有经验。
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