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科技工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。
在本学年度,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,构建由党支部、大队部、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。
同时,以骨干教师为带头,带动部分新教师参与到这方面来,增强学校科技项目的实力,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。
(二)抓好环境建设,创设科技氛围
发挥环境的育人功能。
做好科技主题的校园环境布置工作,在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。
在校园内开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。
(三)开展科技活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育
当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。
科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。
在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。
胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新,他多次强调指出:
“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。
要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。
”
根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
科技活动的要点:
a、开展科普知识宣传展览活动。
在学校门口挂横幅;
利用学校橱窗开展科普图片展览;
利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;
利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
b、通过学校远教室播放科普知识影片。
c、在师生中开展学校科普征文赛
d、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。
(四)发挥我校传统的项目优势,以科技活动推进科学教育
A、继续开展好学校航模制作小组兴趣活动。
通过课外科技兴趣活动的开展,提高学生的科学素养和实践能力,并以此辐射到全校,营造爱科学、学科学的氛围。
B、参加乡、县各级科技制作比赛,努力在比赛中取得优异成绩,使学校的科技活动更上一层。
(五)在信息技术上争创科技新亮点
信息技术本身是科学发展的产物,学好信息技术也是爱科学、学科学的一个重要方面。
通过培训全校老师的计算机应用技术,每个老师都会用多媒体教室的设备来上课,营造科普气氛。
(1467字)
为贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和凤教科通[20xx]111号等文件精神,结合我乡学校实际,紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点,全面推进素质教育”的目标要求,从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手,力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作。
实践“三个代表”重要思想,以现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。
二、健全机构,建设队伍
1、建立组织机构
完善科普工作激励机制,建设一支事业心强、业务好、热爱科普教育工作的教师队伍,确保少年儿童科普教育工作有序、有效实施。
我乡小学科普教育领导小组如下:
组长:
龙刚
成员:
龙华英甘智余晓翼龚建飞
各校要成立科普教育领导小组,制定科普教育工作计划,并按计划切实开展好工作。
2、教师队伍建设
开展科普教育活动,优秀的师资队伍是关键,各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍,以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。
学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利,做好校本培训,邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训,并当场指导,提高科技教师的业务水平,提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的开展。
中心学校在适当时候进行科技教师素质比武。
三、开展活动,全面普及、注重提高
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,学校积极开展具有思想性、科学性、趣味性,实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,使学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。
1、丰富活动内容
学校科普教育活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中,力求有主题、有特色。
充分利用植树节、爱鸟周、“六·
五”世界环境日、“六·
二五”土地日、科技月等特定节日,开展丰富多彩的科普活动。
(1595字)
一、指导思想:
认真学习贯彻十八大精神,把十八大精神溶入到学校科普工作中,以“三个代表”重要思想来指导学校科普工作,以科协指示精神为依据,深入贯彻落实科学发展观,努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到明显提高,努力营造良好的校园科普氛围。
二、工作要求:
1、进一步健全组织网络,成立科普工作领导小组,发展科普志愿者队伍,使科普意识渗透到全体师生当中。
学校成立以梁锦堂校长为组长,叶钜明主任为副组长的科普领导小组,组员有卢晓强、尹柳崧、钟扬波、尹雪斐、徐小玲、吴远仪、林琳、黄校明等科普骨干老师,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。
根据学校的实际情况,把本校的科技活动划分为八个组别,设立各小组组长,明确分工,责任到位。
同时,充分挖掘校内科普人才资源,将热心于学校科普工作的人员,聚集到学校科普工作上来。
此外,科普工作还受到学校领导的高度重视,已将其纳入学校的工作规划和年度工作计划,在学校年度工作中占有一个相当大的比重。
2、以科技艺术节活动为载体,开展形式多样的活动
公众的参与是科普宣传的主体,今年,我们还将继续举办科普讲座、科普活动,满足人们对科学知识的求知心态。
本学年,将继续开展“河滨小学第五届科技节”,以及出版《河滨.科技》第五期。
我们以纸结构承重赛,科学小实验、创新设计、创新绘画、科技金点子评比、水火箭比赛、海模足球赛等形式,把科技艺术节活动推向高潮。
另外,我们还利用节假日,组织学生开展寓教于乐的科技实践活动,带领他们接近自然、拥抱自然,激发他们对科技,对自然想象力与动手能力,这样既拓宽了学生们的视野,又培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。
3、抓示范、显特色,进一步提高师生的科学文化素质
在科普工作中,我校科技之星的评选,使科普工作更加接近学生。
今年,我们继续加大此次评选活动力度,树立典型在学校里推广,以点带面使学校科普工作再上一个台阶。
同时,加大学校各个级别学生对科学知识的学习兴趣,从文化、环保、科技方面满足不同人员的要求。
使学生时时都可以学到科学知识,并运用在日常生活中。
4、对科普教师和科普志愿者进行科普科技教育培训,采取“请进来。
走出去”的方式,一方面创造多种机会,让科普教师和科普志愿者走出校门,参加各类科普培训和科普活动,提高他们的见识和科技水平。
另一方面,大力争取各级科协领导的支持,努力邀请一些科普专家学者到我校开展讲座,提高科普队伍的科普科技水平,使之更好地为我校的科普工作服务。
5、以创建全国科技体育传统校为契机,整修科普室和科普展览厅等宣传教育平台,申请建设一批科技体育设施设备,大力宣传科普特色,营造良好科技氛围,提高学生的科技素养,推进素质教育。
6、继续组织学生参加东莞市教育局、东莞市科协、东莞市青少年活动中心组织的各项科技竞赛,提高学生的科技水平和动手能力,开阔学生的眼界,培养学生爱科学、学科学、用科学的科学素养。
7、结合学校德育工作,进行在科技教育活动中培养学生社会公德的课题研究。
做好科技教育校本教材的前期准备工作和撰写初稿。
三、常规工作:
(一)常规科普教育工作:
1、做好计划、总结等科普资料的整理、归档工作。
[卢晓强]
2、校园科技氛围的更新及布置工作(宣传栏、科普室、展览室等)。
[学校指派的负责教师]
3、科技活动的简讯撰写。
[科技活动小组组长]
(二)本学年主要开展的科技教育活动具体安排:
[另附]
(三)科技工作小组人员安排。
组长:
梁锦堂
副组长:
叶钜明
成员:
卢晓强、尹柳崧、罗春明、袁丽仪、谢梅招、钟凤仪、钟扬波、尹雪斐、黎转仪、梁慧芬、徐小玲、吴远仪、黄校明、林琳、黄海霞、康丽、张群。
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