关于奉献的演讲稿20篇Word文档格式.docx
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让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,让世界因为有爱而变得更加精彩!
最终我想一首短诗,来结束我今日的演讲:
如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;
如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;
如果你是一株小草,就为大地增添一份绿意;
如果你是一个心中有爱的人,就给予他人无私的关怀。
多谢大家!
关于奉献的演讲稿第2篇:
尊敬的教师,亲爱的同学们:
奉献是一种美,这句话众人皆知,但又能有几个人能够做到忘我的去奉献呢我奉献他人,是由于几年前的一个寒冷的午时。
那一天,秋风萧瑟,冻的我们瑟瑟发抖。
我和妹妹去外面购物,在乘坐公交车的旅途中,发生了一件让我认为寻常又不寻常的事,那时,在公交车上,人虽不是很拥挤,却也满了的没有了空位了。
这时,一个大姐姐起来为我们让了座,我连忙向那个姐姐道谢,可没想到那个姐姐只是谦虚的说:
没事儿,不谢。
其实我也是因曾受过他人这样的恩惠,所以我才每次都为他人让座,也算是投桃报李吧,我期望这样的精神能够从我那里一向传承下去,你不感激我。
他姐姐的这番话,让我刻骨铭心,直到此刻我还记忆犹新。
从这次事件后,每次我乘坐公交,没有空座位的时候,我都会给他人让座,也就是大姐姐说的那句话,也算是投桃报李吧。
其实,在生活中,如果每一个人都奉献一点点,伸出自我的援助之手那社会将会变得多么完美呀!
从我做起,从身边的一点点小事做起,为社会做出一些微不足道的我,力所能及的事情,奉献出我的一份爱来感化身边的人,让生活变得更加完美。
关于奉献的演讲稿第3篇:
一、奉献自我,做好本职工作。
教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。
我们家几代人从教,一向都是这样。
我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自我的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。
我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到此刻还有印象。
我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;
班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之此刻实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;
剩下三分之一的时间就是科研和家务,可是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自我很浮躁,时间利率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。
二、先公后私,绝不损人利己。
我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。
那个时候是干劲十足。
自我能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。
做好人是我的人生宗旨和不懈追求。
我的底线是利己不损人,当然最梦想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。
人的最高境界还是毛主席讲的:
毫不利己专门利人。
三、努力作为,进取追求提高。
我认为有作为分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,进取追求提高,发展自我,比如我们几个教师都在考博,目前仅有熊教师考取了,我是考了三次失败三次,可是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,所以也不可能考出好成绩;
从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎样此刻优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应当记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应当关注学生成才提高,让学生努力有作为,在有作为中实现自我的价值。
关于奉献的演讲稿第4篇:
尊敬的领导,同事们:
你们好!
有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;
有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的期望。
三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!
我们既然选择了这份职业,就把自我的青春,梦想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!
这学期一开学,x主任就找我谈话:
让我做xx班的副班主任。
虽然不像正班主任那样忙碌,可是也面临着同样管理班级,同样要与孩子打交道。
在班级管理中,最重要的一个关注,就是孩子的情绪本事!
五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪袭扰着学生,他们心中有千千结无人解释,应对的是只知催促学习的父母,他们的心境坏极了,心中的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场战争。
在是非面前,孩子是有他自我的确定力的,只是被当时的情绪所左右,比如说,一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔,就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不细心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。
此时两个孩子都冷静下来了,他们都认识到自我错了,只是在当时情绪的左右下,才不顾一切后果!
所以,关注孩子的情绪,给予孩子情绪支持和引导,不失时机地培养孩子的情绪本事显得尤为重要!
它是一种比知识、技能更厉害的本事,被来衡量一个人的智力,甚至能预测未来的成败。
作为一名教师,当你站在讲台上头对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。
之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。
因为我们拥有着培养祖国花朵的职责,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!
是啊,我们一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。
奉献不仅仅为了别人,也为了自我的心灵。
奉献多一点,付出多一点。
每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越完美!
其实,奉献对任何人都不苛刻。
常言道,播种善良,收获友爱;
播种期望,收获未来。
我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。
不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。
让我们行动起来,释放我们的热情吧!
伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们爱心搭起桥梁,真心铸成友情,关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!
为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中――熠熠闪光。
关于奉献的演讲稿第5篇:
尊敬的教师,亲爱的同事们:
大家午时好!
我演讲的题目是《学习、感恩、奉献》。
作为一名新教师,我需要学习,学习老教师的沉稳,学习骨干教师的丰富经验,学习跟我一齐刚参加工作的新教师的活力,我憧憬着自我在教育事业上的完美未来。
每一位刚走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,期望能够尽自我的全力去教好每位学生。
可是,毕竟又存在着教学经验不足,难以把握教学深难度等缺点。
所以,常会感到力不从心。
而对于有着丰富教学经验的老教师,则不会存在上述难题。
所以,我需要及时主动地向每一位老教师请教,学习他们在教学中的经验和技巧,这样能够起到事半功倍的作。
我作为一名新教师,在近两个月的教学过程中,有幸得到几位资深老教师的悉心指导,发现这些优秀的老教师,都具有以下几方面的优点。
一、充分准备,力求课堂完善
虽说老教师都有丰富的经验,已对教学中每一个知识点倒背如流,对每一个实验操作驾轻就熟。
可是,他们在上课之前,仍然会坚持认真备课,反复钻研教材、教参,做到对本堂课的资料了若指掌,还会提前到实验室去,亲手准备每一样药品和仪器,甚至亲自动手再操作,不懈怠任何一个环节,以确保实验演示时万无一失。
有了如此充分的准备,再加上自身的优势,老教师上课自然得心应手,对每一个重点都有适宜的突出方法,对每一个难点都有巧妙的突破方法,而不是到了课堂上再随意发挥。
老教师的这种兢兢业业,严谨治学的态度,是他们最宝贵的财富,也是每一位青年教师应当虚心学习的。
二、贯穿前后,增大课堂容量
听老教师的课,总会感觉虽然课堂节奏平缓,但一堂课的容量却很大。
向40分钟要效益,是向我们提出的一个要求。
同样仅有四十分钟,老教师是怎样做到高效率的呢?
我发现,不断复习旧知识,巩固新知识,是他们常的方法。
以乙炔的教学为例,在学生学过乙烯之后,好像乙炔的教学就比较单调枯燥,那么如何提高这堂课的容量,让它丰富起来呢?
这要求教师必须从细节入手,着眼每一个知识点。
三、丰富语言,活跃课堂气氛
一名优秀的教师,仅有满腹学问是不够的,还必须有精彩的语言表达,这对一名教师来说是较高层次的要求。
多年丰富的教学经验,让老教师能够巧妙地运丰富的语言准确地表达出每一个知识点,有时是形象贴切的比喻,使学生恍然大悟;
有时是幽默风趣的描述,让学生仿佛身临其境,甚至在讲解时,还配合有各种各样的手势,让学生记忆深刻,不易忘记。
这样的一堂课,在圆满完成教学任务的同时,也活跃了课堂气氛,充分体现了本学科的特色。
向老教师学习,绝不是一朝一夕之功。
青年教师应当正视自我的优、缺点,从自我的优势出发,在向老教师不断学习的过程中,完善自我的教学方式,争取早日成为一名优秀的教师。
人应当学会知足,知足者常乐。
有了工作本身就是欢乐,幸福的。
我们应当享受这份欢乐,珍惜这份幸福。
感恩的心欢乐的去工作去奉献。
即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。
一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;
一颗感恩的心,化冰峰为春暖。
人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。
心怀感恩,就能回报社会,报答自然。
作为一名新教师,我也拥有一颗感恩的心。
我感激学校,给我供给了工作的平台;
感激领导,给了我无微不至的关心和帮忙;
感激同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感激学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。
给我欢乐,促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个团体里,我欢乐无比,幸福无比。
知足是我欢乐的源泉,感恩是我欢乐的延续。
亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心欢乐地工作吧!
作为一名教师,当你站在讲台上头对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?
是民族的发展,国家的富强?
还是家长的期望?
孩子的未来?
此时此刻,你是否想到自我肩负的职责和使命呢?
作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?
如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。
因为我们拥有着培养祖国花朵的职责,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!
每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越完美!
常言道,播种善良,收获友爱;
让我们行动起来,释放我们的热情吧!
伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们爱心搭起桥梁,真心铸成友情,关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!
为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让
教师的生命在耕耘于奉献中――熠熠闪光。
在这次阶段测试中,我们班的优秀率高达80%,这对于一个新教师无疑是一种激励,但待及格同学竟然有三位,这让我倍受打击,也让我明白了下阶段应当怎样做。
今日,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你一道,献身这阳光的事业吧!
让我们携起手,肩并肩,慈爱呵护纯真,智慧孕育成长,真诚开启心灵,希翼放飞梦想,知足带来感恩,感恩促进奉献,青春和热血谱写师德的新篇章!
关于奉献的演讲稿第6篇:
我演讲的题目是奉献社会,精彩在我。
一首爱的奉献唱红大江南北。
一句只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的明天至今耳熟能详。
因为在这首歌里面唱出了我们每个人的义务与职责奉献。
初入青年志愿者协会只是好奇使然。
对于青年志愿者协会的存在与意义并没有多加思量。
然而,经过几次参加青年志愿者协会的活动,我深深的体会到:
我加入的协会是一个不平凡的组织。
比如去阳岐山小学支教,几经颠簸我们风尘仆仆地来到那。
然而笑靥如花的孩子们让我们的疲惫一扫而空。
一齐游戏,一齐谈天说地,他们好奇地发问,我们认真的回答。
工作或许是简单的,可是绝不是平凡的,说他不平凡是因为它让我体会欣慰,当孩子们礼貌地道谢;
说他不平凡是因为它让我体会无私,当大家疲惫时互相鼓励的语句;
说他不平凡是他让我体会博爱,心关怀着那些纯真却没有十分优越的教学条件的孩子。
是青年志愿者协会让我更了解奉献的意义。
予人玫瑰,手有余香。
生命的意义在于付出,付出便是一种收获。
生活中如果只明白予所予求,那么在物质上我们或许会成是一个富人,可是我们的精神必将贫瘠。
此刻,我们还在学习雷锋,我们还在提倡雷锋精神。
因为他是最家喻户晓的奉献的楷模。
他是这样自我鞭策的:
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上的梦想你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽我想问你,为未来带来了什么。
是啊,在生活的仓库里,我们不应当只是个贪婪的索取者。
在我们的身边,总有那么一群人,他们奉献时间、奉献精力甚至于奉献生命。
或许我们无力让社会上每一个需要帮忙的人都脱离困境;
或许我们不会头顶上无私标兵的光环;
或许我们默默所做的不会为人知晓为人称道。
可是,勿以善小而不为。
为孤寡老人送去一份温暖吧,为山区孩童朗读一篇美文吧,为残障人士献上一首饱含深情的歌吧。
点滴汇聚,便是人间温情。
奉献社会,才能充实自我。
关于奉献的演讲稿第7篇:
尊敬的领导,同事:
我国是一个有五千年礼貌史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今日,作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有梦想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。
社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;
既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。
在那里,有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。
所以,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自我的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。
人们把教师比喻成园丁、蜡烛、铺路石,歌颂的就是这种献身精神。
虽工作不久,我却亲眼目睹了教师们的爱岗、敬业、奉献等作为亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。
在学校繁忙的工作中,我看到了教师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,应对各种各样的表彰和奖励,我又看到教师们的辛劳和学生的提高成长。
忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮忙;
忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年教师;
忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描述教学论文的稿纸。
而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们必须会自我的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
教师是春蚕,播种春天的期望。
教师是红烛,映红孩子的脸庞。
三尺讲台,成就了多少国家栋梁。
一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。
教师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!
去塑造明天的主人,托起未来的世纪。
为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
关于奉献的演讲稿第8篇:
各位领导、各位评委教师、同仁们:
大家晚上好!
今日我演讲的题目是:
献身教育、无私奉献。
朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗我就是听着这首歌长大的。
这首歌以往传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我,就是一名普通的乡村女教师。
大专毕业后,我被分配到xx小学。
学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每一天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。
生活虽然艰苦,但我心中充满了欢乐,我将成为五十多个孩子的王了!
当我真正走上三尺讲台,真实应对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才明白,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最终一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最终一个走出学校的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:
做一个教师不难,难的是做一个好的教师。
为了能使自我成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够欢乐地学习,健康地成长
那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。
功夫不负有心人,xx年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《xx教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,xx年我被学校推荐为xx县优秀共青团员。
回首来时的路,我深深地明白:
生命在于奋斗,教育在于奉献。
生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;
那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;
那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。
此刻,我是潘中的一员。
在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。
没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:
黑夜再长,白天总会到来;
寒冬再长,春天总会到来。
成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。
在那里,我将一如既往地向教学经验丰富的教师学习,向在座的各位评委教师学习,学习你们那种春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的无私奉献的精神;
我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。
我自豪,因为我是一名教师;
我追求,因为我的事业是教育。
教育事业任重而道远,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
朋友们,奉献是神圣的。
伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;
朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!
让我们擎起期望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!
我的演讲完了,多谢大家。
关于奉献的演讲稿第9篇:
当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激-情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么――烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛毫无疑问,这些都是应当思索的,奉献青春演讲稿。
但此时此刻,你是否还想到了你自我,想到了你自我肩上的历史职责与使命;
你是否想到如何为国旗增添光彩;
是否想让自我的青春更加美丽、更加壮观!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。
多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。
体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。
伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:
1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。
1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。
1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。
1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。
在刚刚结束的2000年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。
伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。
她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。
她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。
试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。
但每个人的青春价值却是不一样的,每个人的青春亮度也是大不一样的。
有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。
有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。
有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。
这些人的青春能够说是可悲的、渺小的。
而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只明白满足一已私欲,膨胀自我的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。
同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自我的青春怒放异彩,你们应让自我的青春更加鲜艳美丽。
为此,你们就必须懂得奉献。
奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。
奉献青春对于同学们来说,它应包含两层意义:
一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;
另一方面是指要自我的青春热力去温暖人间,自我的青春力量去战胜困难与邪-恶,自我的青春智慧去营造崭新的世界。
为此,同学们讲奉献青春,就要做好三件事:
首先,要强化奉献青春的意识。
革命先驱李大钊说得好:
为世界进礼貌,为人类造幸福,以青春之我,创立青春之家庭
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