人教版度九年级上学期期中考试语文试题B卷练习文档格式.docx
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A.优美的曲子,像一条湍急的山溪,从远方奔涌而来,激荡着人们的心,听众们都坐在那里屏息不动。
B.电力工业部正式颁部《全国电力计算机信息网络建设条例》,拉开了电力信息网络建设的序暮。
C.穿过红尘遇见那一抹萤光,蔓延尘封了千年的心墙,我的世界从此被点亮,飘泊的灵魂再也不流浪。
D.苏州园林的设计者和匠师们因地制宜,自出新裁,务必使游览者无论站在哪里,眼前总是一幅完美的画。
4.下列说法正确的一项是()
A.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
B.国家宝藏
维权事件
黑洞照片
扫黑除恶
这四个短语都是偏正短语。
C.绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。
这个句子的主干是“长城是结晶”。
D.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀现代化高峰的阶梯。
这句话运用了排比的修辞,使抽象的概念和道理变得更加形象。
5.品读语段,找出表述有误的一项是()
野菜
为了躲避人们的皮鞋和车轮,许多野菜躲到了林里、坡地和树林边的铁路下,只留那些固执、坚韧的野草和马齿苋在路边坚守和抵抗。
但对那些可以找到它们并能慧眼识珠的人,它们总是报以开怀的嫩绿和鲜艳明丽各色各样的花。
它们通过你的采摘和赠予的无票旅行,来到餐桌上,并不是一种宿命的轮回,而是一种生命更新的替代。
关于这个生命轮回的哲学命题,野菜们的实践,要比我们空洞的思考和议论更为深刻和实在。
所以,任何走进厨房和走上餐桌的野菜,()赴汤蹈火,()没有对我们存有任何的恶意和仇忌,反而会以更为旺盛的生命回报我们对它们的慧眼识珠和采摘。
它们比我们更明白,伟大的生命必然经历最有价值的轮回。
A.语段中加点的短语“慧眼识珠”“鲜艳明丽”“生命更新”的类型完全相同
B.语段中加双横线的词语“固执”“坚守”“轮回”词性不完全相同。
C.语段中的括号内填入的关联词语可以是“即使……也……”
D.“伟大的生命必然经历最有价值的轮回”一句的主干是“生命经历轮回”
6.下列文化常识说法,有误的一项是()
A.“石”为古代容量单位,十斗为一石;
“漏”指漏壶,古代计时的器具。
B.“矜”指老而无妻,“寡”指老而无夫,“孤”指幼而无父,“独”指老而无子。
C.古时,“黄发”指小孩,“垂髫”指老人,“甫”是男子美称,多附于“字”之后。
D.《诗经》分“风”“雅”“颂”三部分,分别是各地的民歌、宫廷乐歌和祭祀乐歌。
7.下列句子中加线词语运用不准确的一项是()
A.早读课上,同学们放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
B.她每天又要做家务,又要跑业务,忙得不亦乐乎。
C.一想到国庆节长假可以来一场说走就走的旅行,他就忍俊不禁。
D.春天到了,雨水增多,天气变暖,各种病菌也油然而生。
二、现代文阅读
卖白菜
莫
言
(1)1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。
母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:
(2)“社斗,去找个篓子来吧……”
(3)“娘,”我悲伤地问:
“您要把它们……”
(4)“今天是大集①。
”母亲沉重地说。
(5)“可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。
母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:
“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子?
!
”
(7)“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。
(8)母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。
我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽噎着。
我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。
(9)透过蒙眬的泪眼,我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。
母亲又把那棵第二大的摘下来。
最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。
我熟悉这棵白菜,就像熟悉自己的一根手指。
因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上,小时被牛犊或是被孩子踩了一脚,所以它一直长得不旺,当别的白菜长到脸盆大时,它才有碗口大。
发现了它的小和可怜,我们在浇水施肥时就对它格外照顾。
我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围,但第二天它就打了蔫。
母亲知道了真相后,赶紧将它周围的土换了,才使它死里逃生。
后来,它尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它感慨地对我说:
“你看看它,你看看它……”在那一瞬间,母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
(10)集市在邻村,距离我们家有三里远。
寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。
不时有赶集的人从我们身边超过去。
我的手很快就冻麻了,以至于当篓子跌落在地时我竟不知道。
篓子落地时发出了清脆的响声,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里。
母亲在我头上打了一巴掌,我知道闯了大祸,站在篓边,哭着说:
“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子,原本是十分生气的样子,但也许是看到我哭得真诚,也许是看到了我黑黢黢②的手背上那些已经溃烂的冻疮,母亲的脸色缓和了,没有打我也没有再骂我,只是用一种让我感到温暖的腔调说:
“不中用,把饭吃到哪里去了?
”然后母亲就蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头,我在后边帮扶着,让她站直了身体。
(11)终于挨到了集上。
母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。
她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。
母亲回答了她。
她摇摇头,看样子是嫌贵。
但是她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。
她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。
然后她又逐棵地戳着我们的白菜,用弯曲的、枯柴一样的手指,她撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧,母亲用忧伤的声音说:
“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上去看看吧,看看哪里还能找到卷得更紧的吧。
(12)我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。
我忍不住冒出了一句话:
“再紧就成了石头蛋子了!
”老太太抬起头,惊讶地看着我,问母亲:
“这是谁?
是你的儿子吗?
”“是老小,”母亲回答了老太太的问话,转回头批评我:
“小小孩儿,说话没大没小的!
”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼③放在地上,腾出手,撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。
我十分恼火,便刺她:
“别撕了,你撕了让我们怎么卖?
(13)“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?
”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。
(14)“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。
”母亲劝说着她。
(15)她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。
在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。
这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!
老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过秤。
母亲用秤钩子挂住白菜根,将白菜提起来。
老太太把她的脸几乎贴到秤杆上,仔细地打量着上面的秤星。
我看着那棵被剥成了核的白菜,眼前出现了它在生长的各个阶段的模样,心中感到阵阵忧伤。
(16)终于核准了重量,老太太说:
“俺可是不会算账。
(17)母亲因为偏头痛,算了一会儿也没算清,对我说:
“社斗,你算。
(18)我找了一根草棒,用我刚刚学过的乘法,在地上划算着。
(19)我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。
(20)“没算错吧?
”老太太用不信任的目光盯着我说。
(21)“你自己算就是了。
”我说。
(22)“这孩子,说话真是暴躁。
”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,然后将手指伸进嘴里,沾了唾沫,一张张地数着。
她终于将数好的钱交到母亲的手里。
母亲也一张张地点
(23)等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。
那个蜡条篓子摆在她的身边,三棵白菜都在篓子里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。
我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。
母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:
(24)“孩子,你怎么能这样呢?
你怎么能多算人家一毛钱呢?
(25)“娘,”我哭着说:
“我……”
(26)“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。
(27)这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。
【注释】①大集:
农村或城市中定期买卖货物的市场叫集市,有“大集”“小集”之分。
②黑黢黢(qūqū):
形容肤色很黑很暗。
③箢篼(yuāndōu):
(方言)竹篾、柳条等编成的盛东西的器具。
8.文章围绕“卖白菜”展开故事情节,阅读文章,填写表格。
[来源:
学*科*网]
故事情节
“我”的心情
(1)
不舍
“我”不小心摔白菜
(2)
老太太挑白菜
(3)
(4)
气愤
白菜被老太太退回
沉痛
9.请从人物描写的角度,对第
(1)段中的画线句进行赏析。
10.文章花了大量的笔墨写买菜老太太的挑剔,这对刻画母亲的形象和推动故事情节有何作用?
11.文章运用了颇多的笔墨详细描写了卖白菜的全过程,然而就在写到老太太将钱付给母亲后,戛然而止,紧接着写了“我放学回家后”发生的事情,你认为作者这样写的好处是什么?
12.文章最后,作者说母亲是“坚强的”,结合全文,说说母亲的“坚强”表现在哪些地方。
为什么她的“第一次流泪”能让“我”铭记终生?
“我”“沉痛”的是什么?
阅读下文,完成下列小题。
走进C919:
国产大型客机解密
王思磊
①2015年11月2日,国产C919大型客机首架机正式总装下线。
C919的命名颇具深意,“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母,也代表“China”,也恰好与“空中客车(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字头构成顺序排列。
第一个“9”代表“长久”,后面的“19”则代表最大载客可达190座。
C919承载着中国人的“大飞机”梦想。
它将在首飞和通过适航测试之后,进入航线运营,填补航线上没有中国干线喷气客机的空白。
②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性,还在努力提升飞机的经济性和安全性。
飞机的耗油量与飞机的升阻比(升力和阻力的比值)有直接的关系,升阻比越高,飞机的气动效率越高,耗油量就越少。
而飞机的升力主要来源于机翼,为了保证飞机的座级,避免“油老虎”的出现,在飞机机翼上动脑筋,便成了提高飞机气动效率的关键。
③C919的机翼设计运用了这一超临界翼型①。
相对于古典翼型,超临界翼型可使巡航气动效率提高20%以上,巡航速度提高100多千米/小时;
如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型,超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右,而这可以减轻飞机的结构重量,增大结构空间及燃油容积。
④在C919飞机的设计上,超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计,这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。
⑤在中国武术界,有“内练一身气,外练筋骨皮”的说法。
C919大型客机的研发,也诠释了这一思想。
在机体主结构上,设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料,这在国内尚属首次,使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。
⑥如武学人才内外兼修一样,C919也在“内功”上狠下功夫。
在民用飞机产业有个形象的说法:
航电系统是“大脑”,飞控系统是“四肢”,EWIS系统是“经络”。
就像人一样,一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。
⑦C919“最强大脑”航电系统的核心——IMA,使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。
这种网络化数据处理方式,较之前一对一的数据传输处理方式,是巨大的变革,提高了数据传输的处理效率。
比如说,飞行速度、高度等数据,以前要由大气数据计算机分别建立通路,传输给显示系统、发动机、环境控制等系统;
现在,只需“把工作都交给网络”。
这要归功于C919使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。
C919在数字化和扩展潜力方面,达到了目前民航先进机型的水平。
⑧C919已顺利下线,并将于2016年迎来首飞,这标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。
(选自《知识就是力量》2016年第1期,有删改)
(注)①是一种高性能的跨音速翼型。
13.阅读全文,说说C919国产大型客机具有哪些性能。
14.文章⑥⑦自然段的说明语言有的生动形象,有的准确严密,请任选一个方面,结合具体内容加以分析。
15.第③段画线处除用了列数据外,还用了什么说明方法?
请分析这种说明方法的作用。
三、句子默写
16.古诗文默写。
(1)___________________,背灼炎天光。
(2)今夜偏知春气暖,____________________。
(3)过尽千帆皆不是,_____________________,肠断白蘋洲。
(4)《陈涉世家》中__________用来激励人们不向命运屈服,相信奋斗改变命运。
(5)范仲淹《渔家傲秋思》中___________________,____________________。
与“不破楼兰终不还”的意境相似。
辛弃疾身遭贬谪,志在杀敌,在《破阵子》中,_________________,___________________。
表达出自己报效祖国的雄心壮志。
四、对比阅读
(甲)《卖油翁》
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
(乙)《梵天寺木塔》
沈括
钱氏①据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。
匠师云:
“未布瓦,上轻,故如此。
”乃以瓦布之,而动如初。
无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。
皓笑曰:
“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。
”匠师如其言,塔遂定。
盖钉板上下弥束,六幕②相联如胠箧③。
人履其板,六幕相持,自不能动。
人皆伏④其精练。
注释:
①钱氏:
指五代时吴越国君钱氏。
②六幕:
指上、下、左、右、前、后六个方位面。
③胠箧:
打开的箱子。
④伏:
同“服”,佩服。
17.解释下列句中加点字的意思。
(1)尝射于家圃:
_________________
(2)惟手熟尔:
____________
(3)但逐层布板讫:
_______________
(4)人履其板:
_______________
18.翻译下列句子
(1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。
(2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。
19.甲文中表明陈尧咨傲慢的语句是_______,表明卖油翁观点的语句是_____
。
乙文中匠师认为塔晃动的原因是__________
,喻皓使塔不再晃动的方法为__________。
(请用原文回答)
20.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处?
五、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成小题.
商山早行
温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
21.“槲叶落山路,枳花照驿墙”一句中“照”字很多版本中写作“明”,你觉得哪个更好些?
为什么?
说说你的理由。
22.本首诗抒发了作者怎样的感情?
六、名著阅读
23.阅读选自《艾青诗选》的诗句及《水浒传》的文段,填写与之对应的诗文题目或人物姓名。
诗文题目/人物姓名
诗句/文段
《
》
假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
/这被暴风雨所打击着的土地,/…为什么我的眼里常含泪水?
/因为我对这土地爱得深沉……
呈给你泥黑的温柔的脸颜,/呈给你养育了我的乳房,/呈给你的儿子们,我的兄弟们,/呈给大地上一切的,/我的大堰河般的保姆和她们的儿子,/呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
《水浒传》
走了一程,酒力发作,热起来了,一只手提着哨棒,一只手把胸膛敞开,踉踉跄跄,奔过乱树林来。
见一块光滑的大青石,把哨棒靠在一边,躺下来想睡一觉,忽然起了一阵狂风。
那一阵风过了,只听见乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。
在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响。
从门缝中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。
他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话……
(1)__________
(2)____________(3)______________(4)____________
七、综合性学习
24.综合性学习。
近日,潘集某中学八
(2)班开展了“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与以下活动。
(1)(写寄语)仿写句子,完成诗集的寄语。
读古诗,如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:
有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔;
你能聆听水的旋律:
有的婉转低回,___________________________;
你能欣赏花的姿容:
有的含苞待放,___________________________________
(2)(谈看法)小琪在活动中听到同桌明明抱怨古诗文那么难学,现在又不写古诗文,没有必要学。
对此你该怎样劝说他改变这种想法?
八、作文
25.请从下面作文题中任选一个,按提示及要求作文
(1)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
“我只是雏菊丛中的一朵小花。
”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。
”
“但是,你真的很美丽!
”天使安慰它说。
“我想成为唯一的一朵,不想与它们呆在一块。
“好吧!
”天使把她带到了城市广场。
几天之后,一位园艺师来到城市广场:
“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!
“等一等!
”雏菊大叫,“你那样做我会死的。
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。
”园艺师说,“但是在你的周围找不到你的同类,你自己不可能形成一座花园。
”说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。
温暖了我的岁月
要求:
(1)问题补充完整。
(2)内容具体,有真情实感。
3、不少于700字
参考答案
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2、
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