高二语文上学期第一次月考试题无答案9Word文件下载.docx
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关键的是,微博改变了我们的读写方式。
习惯于微博读写的人,思维方式也被微博化,即被碎片化、颗粒化、浅表化,缺乏对问题的深度观察和思考的能力。
1.下列对“微博”的理解,不符合原文意思的一项是()
A.微博一小步,媒体一大步,可见微博在中国媒介生态中,意义非同寻常。
B.改变中国社会公共与私人交往方式是微博释放的“微动力”。
C.在某种程度上微博是以牺牲我们的思想深度和宽度为代价的。
D.微博改变人类的读写方式,但并未改变人类总的读写时间。
2.下列理解,不符合原文意思的一项是()
A.波兹曼认为某个文化中交流的媒体对于文化精神重心的形成和物质重心的形成有着决定性的影响,是因为媒介的形式偏好某种特殊的内容,并且最终能控制文化。
B.印刷时代成就了思维的系统性和深度,娱乐则是电视上所
有话题的超意识形成。
C.阅读和写作成熟于印刷时代,印刷媒介成就了思想的深
度以及公共话语的严肃性、明确性和系统性。
D.微博醉打的不足是微博给书写者的空间极其有限,无法表达像样的思想。
3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是()
A
.追问和思考微博这一新兴媒介形态的宽度和限度迫在眉睫。
B.在作者看来,微博容易使读者的注
意力严重碎片化。
C.微博世界中的阅读是视觉层面上的阅读,难有思维的深度潜入。
D.作者主张适当控制微博阅读,避免被碎片
化、颗粒化、浅表化。
二、古代诗文阅读(38分)
(一)文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成9—12题。
武,字子卿。
少以父任,兄弟并为郎。
时汉连伐胡,数通使相窥视。
天汉元年,武帝遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者。
武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士、斥候百余人俱,既至匈奴,置币遗单于,单于益骄,非汉所望也。
时缑①王与长水虞常等谋反匈奴中,会武至匈奴。
虞常私候张胜,约以射杀卫律。
胜许之,以货物与常。
后事败,缑王等皆死,虞常生得,引张胜。
单于怒,欲杀汉使,左伊秩訾曰:
“即谋单于,何以复加?
宜皆降之。
”单于使卫律召武受辞,武谓惠等:
“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!
”引佩刀自刺。
气绝,半日复息。
惠等哭,舆归营。
单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。
武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。
剑斩虞常已,律曰:
“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。
单于募降者赦罪。
”举剑欲击之,胜请降。
律谓武曰:
“副有罪,当相坐。
”武曰:
“本无谋,又非亲属,何谓相坐?
”复举剑拟之,武不动。
律曰:
“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山,富贵如此!
苏君今日降,明日复然。
空以身膏草野,谁复知之!
”武不应。
“君因我降,与君为兄弟。
今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?
”武骂律曰:
“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?
且单于信汝,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败。
若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸从我始矣!
”
律知武终不可胁,白单于。
单于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食。
天雨雪,武卧啮雪,与旃②毛并咽之,数日不死,匈奴以为神。
乃徙武北海上无人处,使牧羝③,羝乳乃得归。
别其官属常惠等各置他所。
武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。
杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。
积五六年,单于弟於靬④王弋射海上。
武能网纺缴⑤,檠弓弩,於靬王爱之,给其衣食。
三岁余,王病,赐武马畜、服匿、穹庐。
王死后,人众徙去。
其冬,丁令盗武牛羊,武复穷厄。
武以始元六年春至京师,留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。
附:
①缑gōu
②旃zhān:
同“毡”,毛织的地毯。
③羝dī:
公羊
④於靬wūjiān⑤纺缴zhuó
:
纺制系在箭尾的丝绳
4、下列带点字的解释不正确的一项是(
)
A、时汉连伐胡,数通使相窥视
多次,屡次
B、既至匈奴,置币遗单于
赠送
C、单于壮其节,朝夕遣人候问武
以……为壮
D、天雨雪,武卧啮雪
下雨
5、下列各组句子中,加点词的意义与用法相同的一项是(
A遣武以中郎将使匈奴
南取百越之地,以为桂林
B苏君今日降,明日复然
不然,籍何以至此
C会论虞常,欲因此时降武
蒙故业,因遗策
D为
降虏于蛮夷身死国灭,为天下笑
6、以下句子编为四组,全部说明苏武“坚持气节与操守”的一组是(
①屈节辱命,虽生,何面目以归汉!
②汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?
③武能网纺缴⑥,檠弓弩,於靬王爱之,给其衣食
④今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?
⑤杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。
A、①②④
B、②④⑤
C、①②⑤
D、②③④
7、下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是(
A、汉武帝派遣苏武等人出使匈奴,置币厚遗单于,单于因此更加骄横。
于是苏武的副将张胜策动匈奴缑王、虞常等人,在单于会猎时起兵谋反,事败被俘投降。
B、单于派卫律审讯苏武等人,苏武认为有辱使命,于是引刀自杀,被人救起。
单于认为他很有节气,非常佩服,早晚派人问候,想以此感化苏武投降。
C、苏武大骂前来招降的卫律,揭露他“斗两主,观祸败”的野心。
单于愈加钦佩苏武,把他先后幽禁在大窖中,徒北海无人处,以此来折磨苏武,使其投降。
D、苏武出使匈奴,被扣押19年。
在这漫长的岁月中面临种种压力,如生活困厄,环境艰苦,敌人的威逼利诱,但始终对自己的国家和民族忠心耿耿,每日杖节牧羊,毫不屈服。
这种精神已深深渗入我们民族的血脉之中。
8、把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8分):
①武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死,匈奴以为神。
②屈节辱命,虽生,何面目以归汉?
(二)古代诗歌阅读(12分)
阅读下面这首宋诗,完成9-10题。
海棠
(宋)苏轼
东风袅袅泛崇光,香雾空濛月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
[注]崇光:
美艳的光彩。
惜牡丹花
(唐)白居易
惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。
9.苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?
后二句抒写情感时使用了什么修辞手法?
(6分)
答:
10.苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花,二者所抒发的感情有何不同?
(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
11.补出下列的空缺部分。
(6)(每空1分)
(1)_________________,水随天去秋无际。
(辛弃疾《水龙吟》)
(2)
_________________
,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)
(3)臣所以去亲戚而事君者,_________________。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
(4)苏轼在《念奴娇》中表达他旷达洒脱情怀的是:
,_________________
。
(5)千古江山,_________________。
(辛弃疾《永遇乐》)
三、文学作品阅读(22分)
想起母亲
鲍山宏
七月的一天,天公作美,太阳好像也歇双休日去了,轻风拂来,垂钓者更是心旷神怡。
围塘而钓的四个人,不一会儿都有较满意的收获,其中胡局长钓得最多,林雄乐得一个劲地在心中祈祷:
太阳不要露脸,塘的鱼都贪嘴,只要让爷高兴就成。
林雄出道十年,在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。
十年前他从一个小泥水匠干起,挑砖、洗灰、砌墙,脏活累活都干过。
后来老板看重他勤劳朴实,把他培养成一个土木工程师。
再后来,林雄另起炉灶,办起了自己的建筑公司。
真是不尝不知道,一尝吓一跳。
干技术活林雄在行,可与人打起生意场上的交道,林雄就尝尽了苦辣酸辛。
接工程要跑,工程验收要跑,讨工和款还是要跑。
有道是会者不难,难者不会。
渐渐地,林雄也跑出了经验,跑出了道道。
今天他特地到乡下包了一个鱼塘,专门请了M局的胡局长一行来钓鱼,因为M局还欠着他十五万无的工程款没有结。
香不烧好,菩萨不开口,你拿不到钱也只干瞪眼。
瞧他们钓得不亦乐乎,林雄心中此时泛起一层层喜悦的波纹。
林雄正想着自己的心思,那边同来钓鱼的小车司机扯着嗓子叫了起来。
林雄赶忙跑过去:
“司长,有什么指示尽管吩咐。
”
小车司机说:
“你看,哪来的老婆子,捣什么乱,还让人钓不钓鱼了?
林雄这才发现,一个身躯佝偻的老太太正在塘边用一根竹竿打捞塘中的水草。
林雄一愣,刚才光顾高兴,
水塘边多出个人来他也没注意。
林雄忙跑过去说:
“老人家,你最好换个地方,别人在钓鱼。
你这么一搅和,鱼惊了,就不咬钩了。
老太太抬起头,一双混浊的眼睛看着林雄说:
“我每天都在这塘里打水草的,猪崽等着吃呢。
”那边小车司机又嚷开了:
“还不快走,哪里来的老家伙,这么讨厌!
”林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸,一时不知说什么好:
“老人家,这……”
小车司机又大声叫骂:
“老家伙,还不快滚!
”林雄忽然鼻子一酸,猛然扭头冲着司机大骂道:
“我操你祖宗!
塘边的人都楞住了。
林雄抹了把脸,伸手要过老太太手中的竹竿说:
“老妈妈,你歇歇,我来给你捞!
第二天,胡局长让人找来林雄。
胡局长的办公桌上放着一张填写好的十五万无的支票。
胡局长说:
“林老板,钱我可以给你,可你要告诉我,你昨天为什么敢发那么大的火,万一事情弄砸了你就不后悔?
林雄问:
“胡局长,你要我说真话还是说假话?
”胡局长说:
“真话,当然是真话。
“胡局长,那时我啥也没考虑,我只想起了我的母亲。
胡局长听了拍拍林雄的肩膀说:
“兄弟,我也是!
两人的眼睛都湿润了。
(选自《2004年度中国最佳小小说》)
12.
第四自然段中“林雄也跑出了经验,跑出了道道”一句,如何理解?
(6分)
13.作者写老太太“一双混浊的眼睛”、“花白的头发和满是皱纹的脸”有何作用?
(6分)
14.
文章结尾,林雄和胡局长都想到了自己的母亲,他们两人共同的心态和不同的心态是什么?
请加以分析。
(1).同:
|
(2).不同:
15.
下面对文章的分析的理解,不恰当的两项是(2分)
A.
第二自然段中,林雄“在心中祈祷”的目的是让胡局长多钓一点鱼,只要局长一高兴,拖欠的工程款就可以结了。
B.
由于林雄勤劳朴实,又是土木工程师,因此,他才出道十年,在本地建筑行业已是首屈一指的人物。
C.
本文由歪风写到正气,结尾充满人情味。
D.
胡局长从林雄身上看到人格的力量,悔意顿生,终于结了工程款。
E.
老太太的出现使文章出现逆转,伴随着小车司机的“说”、“嚷”和“叫骂”,文章迅速进入高潮。
16.第Ⅱ卷表达题
四、语言文字运用(21分)
16.下列各组词语中,加点字读音都正确的一项是
(3分)()
A谬(miù
)种
眼睑(jiǎn)
变徵(zhǐ)
苌(chá
ng)弘化碧
B混淆(yá
o)
谂(shěn)知
涔涔(cé
n)
曳(yè
)兵
C江堤(dī)
饿莩(piá
o)
衣(yī)帛
奇葩(pā)
D跬(guǐ)步
猗(yī)顿
谪(zhé
)戍
锲(qì
)而不舍17.下列各组词语中,没有错别字的一组是(3分)()
A
清秋
躯壳
人才济济
川流不息
B
风姿
笙萧
娇揉造作
一如既往
C
蔓延
窟窿
轻歌慢舞
必恭必敬
D
端倪
九州
枯躁无味
并行不背
18.关联词使用恰当的一项是:
(3分)
()
有些朋友在奋斗过程中_____遇到困难和挫折生出许多抱怨,______懊恼自己生不逢时。
这种抱怨除了使人心灰意冷外不会有任何实际意义。
______现在脚踏实地地奋斗,_____使我们盼望已久的将来如期到来。
A、因为
所以
只要
就能
B、由于
而且
只有
才能
C、不仅
D、因为
甚至
惟有
19.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是:
①学术界对这件出土文物所属的年代,一直有______________。
②要把那些___________党纪国法,敢于顶风作案的领导干部交司法部门制裁。
③这家工厂采取不正当手段,____________非法利润。
④把朋友送上火车,直到火车开动了,他才______________地转身离去。
A、争议
违反
谋取
若有所思
B、异议
违犯
若有所失
C、异议
牟取
D、争议
20.下列句子中没有语病的一项是(3分)()
A以
生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题,没有任何的经验和技术可以借鉴,秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。
B2004年是国家实施振兴东北战略的第一年,东北三省经济开始提速,东北也有望继长三角、珠三角、环渤海经济圈之后中国第四个经济增长极
C很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益受侵害,有关部门对此做了相关提示。
D我希望读者从这粗枝大叶的讨论中,可以运用领略文字所应有的谨严精神
21、下面是一首《祖国颂》的长诗节选。
读后仿照相应的句子,把空缺的句子补齐,要求想像合理,比喻恰当,整体结构一致。
如果我是一只小鸟,①
,为你唱起一千支一万支歌;
如果我是一粒种子,也要播撒在你温暖的土地上,②
;
③
,也要融进广袤的胸怀,去催动繁荣富强的浩海瀚波。
我深深地恋着你呵,我亲爱的祖国,伟大的祖国。
五、作文(60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
有一只乌鸦打算飞往东方,途中遇到一只鸽子。
双方停在—棵树上休息。
鸽子看见乌鸦飞得很辛苦,就关心地问道:
“你
要飞到哪里去”乌鸦愤愤不平地说:
“其实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好,所以我要飞到别的地方去。
”鸽子好心地告诉乌鸦:
“别白费力气了,如果你不改变你的声音,飞到哪里都不会受到欢迎的。
”生活中有许多与这个寓言类似的情形。
人们面临许多问题时,都在试图改变。
但是,对改变什么以及如何改变又往往仁者见仁,智者见智。
请以“改变”为话题写一篇文章。
要求:
1、所写内容必须在话题范围之内;
2、文体自选;
3、题目自拟、立意自定;
4、不少于800字。
[
- 配套讲稿:
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