撤销处分申请书Word文档格式.docx
- 文档编号:22135632
- 上传时间:2023-02-02
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:21.54KB
撤销处分申请书Word文档格式.docx
《撤销处分申请书Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《撤销处分申请书Word文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1、处分期满指无特殊情况,原则上必须期满一年。
2、如果受处分学生含几个处分,就必须交几份申请。
对于严重违纪处分(含记过、记大过、留校察看、住校生勒令退宿等)的学生必须同时提交一份《保证书》。
3、经研究、考核后,处分是否撤销以正式发文为准。
撤销处分申请书篇2
尊敬的系主任院领导们:
您们好。
本人是__法专x班__,曾因旷课过多于10-20节于XX学年学校给予警告处分。
在x学期的时候,由于本人没有循规蹈矩学习、没有遵守学校秩序,被学校以旷课处分。
经过一年的学习和思想转变,我跟过去相比有了质的飞跃,主要表现在迟到次数大量减少,旷课现象已经成功杜绝。
我深刻地明白到“一寸光阴一寸金”这句话的道理,因此作为一名学生课堂上的时间是很重要的,迟到会影响到学习效率,更何况旷课呢?
于是我改过自新,每天坚持早到学校,参与早读,虽然只是短短的十几二十分钟,但看看书,预习一下,使我在一整天的学习里有了一个明确的大纲。
还记得小时候老师老要我们预习,那时愚昧的我一直都觉得很无聊,老师等下上课都会讲的拉,为啥还要先去看。
现在,我终于深刻感受到,原来预习能使我更容易学懂知识,跟得上老师的进度,紧跟上老师讲课的步伐。
学习上,我有了很大的提高,年底的期末考试,我不仅全部通过了,而且每科都达到较优秀的成绩。
正是因为我步入了正途,所以才又回到了正常的学校生活中去。
并且脑海中已经完全根除了过去的复杂的吃喝玩乐的馊主意,现在我时时刻刻想的是学习,想的是如何才能有更大的进步。
在老师的督促下,同学们的影响下,即将毕业的压力下,我不仅于课本的学习,我还通过了全国计算机应用一级的考试,并获取证书。
前段时间,也参与了公务员的考试,现在,我正在努力地为我的专升本而做准备。
我感谢这处分,更感谢老师对我的督促和关心,身在他乡,我并不孤独,因为有着爱我的老师和犹如亲生姐妹的同学。
在此,我衷心希望老师们能评定我这近一年的优良表现,撤销x学年时候的旷课处分,让我能更有信心地投入到学习中去,投入到服务社会报效祖国的行列中去。
同时,也希望老师继续督促我,帮助我顺利考回本校,谢谢。
此致敬礼!
申请人:
___
__年x月x日
撤销处分申请书篇3
尊敬的学校领导:
您好,我是xx卫校助产6班的xxx,由于在20xx年x月xx日因殴打本班同学犯下了严重的错误,违反了学校的规章制度。
学校根据《xx》第x条第x款规定,给予我相应的记过处分。
处分期已近一年,在这一年里,我认真反省,努力学习,积极工作,得到了领导老师同学的帮助和关心。
认识了错误,思想有了提高,学习也有了很大的进步,我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。
按学校规定,及我在这一年里的优异表现,特此向学校领导申请取消处分。
在犯了错误之后,我找到了班主任石老师认识了我的错误,接受了老师的批评还有指正,石老师给予了我引导,并希望我能在今后的学习中注意方式,方法,并注意思想的上进,并希望我回去好好想想,以及看相关规定,认识所犯的错误,并鼓励我在今后做努力学习,做一个好学生。
得到老师的引导和鼓励后,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头来,并告诉自己要走好以后的路。
之后我还和我的父亲母亲谈过,他们也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。
在家长的交谈之后,我不仅认识到了我所犯的错误的严重性(),还懂得了我后面该怎么去做。
事实上,这一年以来,我也按老师们的希望在努力着,奋斗着。
所做出的努力和表现也得到了老师们和同学们的肯定。
我虚心的接受了老师们、同学们还有家长们的批评和建议,同学们也热心帮助我,使我能逐渐树立信心。
现在我有了较大的进步。
以往做事拖拉,现在做事紧凑。
原先睡觉晚、起床晚,现在基本改掉。
不喜欢看课外书的我,现在常常拿着教材钻研。
利用闲瑕时间背英语词汇,学习之余听听音乐,松驰有度。
既培养兴趣爱好,又提高了学习效率,一举多得。
时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理,阅读有益的书籍,拓展视野,增强学习动力。
以上是我在这一年来的主要表现,希望领导老师审查。
并恳请学校领导老师准予取消处分。
我将继续用我的优异表现回报领导、老师、家人、同学的关心和支持。
此致!
敬礼!
XXX
撤销处分申请书篇4
尊敬的领导:
您好,我是xx级机械与电子信息学院工业设计专业的一名学生。
曾因使用违章电器于20xx年五月学校予以严重警告处分。
由于当时学校为了保证学生宿舍的用电安全采取了限电措施,学校是为了我们的安全着想,所以才限制我们使用大功率电器,但是我在当时枉顾了学校的用心良苦,还是违反了学校的规章制度使用了功率转换器,给同学们的生命财产安全带来了安全隐患。
学校在这件事情上予以我们宿舍的全体同学严重警告处分。
处分下达之后,我十分的后悔,后悔自己的无知和不遵守学校规章制度。
我也知道,由于我的不负责任的行为,险些酿成大错,给老师领导们带来了麻烦。
学校之前一直在宿舍用电安全方面对我们进行教育,很多大学女生寝室发生火灾都是由于用电不当造成,这些惨剧甚至带走了学生的生命。
之前枉顾了这些血的教训,险些酿成大错,犯了错误就要受到处罚,虽然我们的错误没有造成很严重的后果,但是我还是深深的谴责着自己的所作所为,我一直为自己犯的错误行为而感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。
向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起,为自己的错误向你们致以内心的歉意。
人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。
曾经的处分事件给了我很重的教训,在接下来的一年时间里,我深深的反省了自己,在日常生活中严格要求自己,严格遵守学校规章制度,在学习上,我更严格地要求自己,并顺利地保上本校的设计学研究生。
作为一名大学生,这次的事件也让我成长起来,使我从一个对集体生活不负责任的人变成一个将集体利益放在最前面的人,在这一年中,我不再使用任何违章电器,也劝使周围的同学不要使用违章电器,我们都要将大家的生命财产安全放在第一位,在平时的集体生活中,严格要求自己。
在以后的工作学习生活中,我会做一个遵纪守法守规的合格公民和一个合格优秀的研究生。
在此,我衷心希望老师们能评定我这一年的优良表现,撤销20xx年五月时的严重警告处分,让我能更有信心的投入到接下来的学习生活中。
同时,也希望老师们继续督促我,帮助我更好的完成研究生学业,谢谢。
此致
_____
20___年__月__日
撤销处分申请书篇5
您们好,本人是xxxx,曾因逃课过多20xx年学校给予记过处分。
之前的我会犯这种错误,完全是认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!
我没有深刻认识到这一点重要性,做人就应内诚于心,外诚于人。
街头篮球特殊符号
但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,明白到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,因此处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。
经过一段时刻深刻的反省,我对自己犯下的错误感到后悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。
因此这一年来,我处处严格要求自己。
思想上,我重新反省自己,坚持重认识上,重观念上转变,要求上进,关心群众,关爱他人,多和优秀同学接解,交流!
在纪律上,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我对自己的言行,始终如一的持续着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些事能够做的,哪些是不能够做的;
学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的发奋下,本人一贯持续着良好的学习成绩,在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面得到提升。
文雅的网名
生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。
用心帮忙困难的同学。
但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,但是我会发奋把坏习惯都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请学校的老师们批评我,监督我。
对我的处分已过去一年了。
根据学校有关规定,我自认为已贴合撤消处分的条件。
为此,恳请学校全面在考察我的实际表现的基础上,撤消对我的记过处分。
敬礼
xxx
撤销处分申请书篇6
尊敬的老师:
我由于在考试的时候携带通讯工具,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。
在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。
我在考试的时候携带通讯工具,这是有悖学生的行为,在学校造成极坏的影响。
这种行为,即使是并没有进行作弊,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。
考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不尊重。
所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的'
影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,“大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!
考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因携带通讯工具,违背了做学生的原则。
我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,我已经深刻认识到这件事情的严重性。
老师教育我说明,老师是非常的关心我,爱护我,所以我们今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,考试中我不在携带通讯工具,望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。
我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候携带通讯工具,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。
这种行为本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。
我已经充分认识到了我所犯的错误,希望老师能够再给我一次改过自新的机会,俗语有云,有则改之,我一定不会辜负老师的厚望,努力用自己的能力,考出好的成绩,为自己的将来负责。
20xx年x月x日
撤销处分申请书篇7
您好,我是08级机械与电子信息学院工业设计专业的一名学生。
曾因使用违章电器于二零一一年五月学校予以严重警告处分。
申请:
XX
XX年XX月XX日
撤销处分申请书篇8
尊敬的校领导:
您好!
我是某一年级某班的学生(姓名)。
学校在某一年给了我X(一定程度)的惩罚,因为它违反了学校的规定。
经过几个月的深思熟虑,对于他当时的非理性行为,我深感内疚,后悔,并在我们自己的思想和态度上的错误是不正确的,看到了严重后果的违规行为。
违反纪律的原因是我学习不够努力,不够严格,没有高度的意识。
没有纪律性和集体思维。
这种惩罚对我来说是一记警钟,让我意识到,没有法律,没有广场,如果我犯了错误,我就应该受到惩罚。
因此,在惩罚之后,我并没有抱怨,但我一直在寻找自己的错误。
所以在这几个月里,我纪律严明,学习比以前更努力,比以前改变了很多,什么是学生可以做的,什么不该做的;
但是没有人是完美的,我可能在学习和生活的一些细节上还有一些缺点,但我会努力改正它,成为一个好学生。
在未来,我会加强与同学、班干部和学校社团的沟通。
保证将来不会有类似的违反校规的行为。
在那之后,我也认真地与老师沟通,从中我学会了勇敢面对错误,试着做得更好,甚至在努力做出更突出的成绩来弥补错误。
在和领导老师谈过之后,我不仅意识到自己的错误,还学会了以后怎么做。
事实上,在过去的几个月里,我一直在努力工作。
在我的脑海里,我不断地加强自我修养,提高自己的思想。
在我的行为中,我严格遵守学校的规章制度。
我在这几个月的表现,希望得到领导和老师的肯定!
我们征求学校领导和老师的同意。
我要感谢老师和学生会干部对我错误及时纠正,我碰巧我将来不会有更多类似的行为,希望老师和学生在未来工作和生活,大量的工作来帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。
为了挖掘我思想的错误根源,我在这里进行了深刻的反思和回顾。
我真诚地希望我能有机会改正它。
请监督我越来越多。
我相信老师在看到我的态度后,会知道我对这件事有一种深刻的悔改态度,肯定了我的悔改和我现在的行为。
我不会挑战学校的纪律。
因为我在未来的生活还有一条漫长的路,“治愈,治疗专利”,在这方面申请学校撤销我的X(某种)的处置,给我一个时间来扭转新的机会。
特此申请,望早日批准!
年月日
撤销处分申请书篇9
尊敬的各位老师:
我是xxx,是造价xxx班的学生。
去年因为破坏公物,学校给予记过处分。
之前的我会犯这种错误,完全是认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!
我没有深刻认识到这一点重要性,做人应该内诚于心,外诚于人。
但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。
经过一段时间深刻的反省,我对自己犯下的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。
所以这一年来,我处处严格要求自己。
我自认为已符合撤销处分的条件。
为此,恳请学校全面在考察我的实际表现的基础上,撤销对我的记过处分。
老师能给我改过自新的机会。
因此,我衷心希望老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤销处分。
我会向品学兼优的方向发展。
撤销处分申请书篇10
20xx/11/1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 撤销 处分 申请书
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)