毕业典礼致辞范文精选9篇文档格式.docx
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力倡狂,而弃狷介之所为。
我们的家庭是温顺的原则,与人为善;
我们的学校是应试原则,功利为先;
我们的社会是趋同原则,无是非最好。
诸位就要走上社会了,前面说得杂七杂八,似乎与我们的立身行事不相干,我想要表达的是:
大学教育求真的文化心理可能遇到社会的改写,但请一定保持内心的坚守,虽不能至,心向往之;
工作中肯定会为世俗法则而改变行事之道,外圆内方也是一种可行之法;
人际交往免不了利益和关系,只要想通有得失,就可选择取舍之道。
不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些万万不可行,舍得之道,荣辱之道。
没有努力,不要轻易说不行。
大学不读书不行,因为读书是明理的重要方式;
大学不学习不行,学习是培养技能、传承文化直接________,不少同学毕业后会说大学学到的东西用不了多少,其实大学训练的正是社会需要的基本框架。
一个人走向社会,能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成长中学习,在困难中提升,在重复中深化。
开始的讲课,可能教案写了,自己不清楚;
工作总结交了,自己把握不准。
这些都不要紧,关键是要有对自己有个认同。
有过难免,观过知仁;
错讹不少,知错能改,善莫大焉。
走入社会,首先是认真去做。
不会免不了,教育的本义是启蒙,就是启做事不会之蒙。
大学之所以强调自主学习,重视创新意识培养,就在于训练走向社会后怎么凭自己的意识和能力找到解决困难的方法。
尝试过程就是一个发现自己的过程,到底能不能;
完成过程就是一个自我确认的过程,我可以做;
创新过程,就是一个升华过程,我还可以做成这样。
知识积累可明道;
经验积累可成智,人生积累可修行。
经常讲,一个人不给自己压力,就不会知道自己有多优秀;
年轻阶段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是从善应对的修养,希望诸位不经努力不要轻易说不行,一定要在尝试中学习,在困难中锤炼,在积累中充实。
实在不行,收手也行。
人类文化着重在讲人的创造性,因为世界本无意义,正是人类的生存和创造,才为世界填充了意义。
中国文化也讲人的坚毅和刚强,“天行健,君子当自强不息”“士不可不弘毅,仁以为己任,不亦重乎?
死而后已,不亦远乎?
”这些思想都在强调人的进取之道。
我们今天社会的分工越来越细,每个人的所从事的工作也越来越具体,以血缘为基础的社会关系,逐渐让位于以地缘为纽带人际组合。
社会生存的压力也越来越大,个人承受的焦虑也越来越多,“裸婚”“压力山大,”“看似平常最崎岖,成功容易却艰辛”等词语都说明压力和焦虑。
有一年国际大专辩论赛,点评专家说到这样一句话,有一种成功叫撤退,有一种失败叫占领。
成功和失败也要辩证地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性。
孔子的弟子伯牛得了不治之症,孔子很无奈地说道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。
儒家讲君子努力人事,对于做不到的要安之若命。
所以,我们每个人都免不了遇到自己无能为力的事,有时放手也是自己重找契机的理由,人生的水穷之处,正是坐看云起之时。
在校的诸位同学,学院倡导一个理念:
志学励行,以文化人。
学什么?
学知识,学技能,学做人的人生理念;
励行,强调激励、强调合作、强调群己关系。
培养两种能力:
专业应用能力(好读书、能写作、善交际、勤动手、重考研)、就业创新能力(立足本专业、找到新方向、适应新选择)依靠三个平台:
(培养方案、社团活动、创新项目)推进四个计划:
(读书计划:
每年4万字的读书笔记,一年级结束的读书心得;
写作计划:
写作水平测试、教育调研报告、毕业论文;
教师教育计划:
教学技能比赛,中学双进活动,专业硕士培养;
社会服务:
参与固原教育和文学活动,公共事业实践,秘书技能训练)。
希望你们珍惜大好时光,养成好读书、深读书的习惯,自主学习、自我设计,塑造一个德行优秀、技能突出、人格健全的大学生。
老师们,同学们,人生充满偶然,我们有缘相识于宁师,这里记录了我们的点点滴滴;
人生的每一个偶然都会成为历史,历史的碎片都在积淀着我们美好的情感;
人生面临着许多的选择,明天的人生得失就在于今天的选择。
偶然间有必然,历史里有现实,努力中有收获。
最近刚讲完唐诗,以这三句共勉:
“无为在歧路,儿女共沾巾”;
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”!
“何时一杯酒,重与细论文”。
谢谢!
毕业典礼致辞2
老师们、同学们:
今天,我们会聚在一起,隆重举行20__届毕业典礼,庆祝6092名本科生、4350名研究生圆满完成学业,取得浙大学位,踏上人生新的征程。
在此,我代表浙江大学,代表全校教职员工,并以我个人的名义,向各位同学表示最热烈的祝贺!
借此机会,我也要向悉心培养你们的全体老师,向为你们服务的全校干部职工,向资助你们完成学业的企业和个人,向支持你们学习的家长和亲属,表示衷心的感谢!
几年前,同学们怀着激动的心情和无限憧憬跨进了浙江大学,在这所科学的殿堂里,追求学问和创新,提升能力和素质。
你们沐浴在求是创新的优良传统中,努力学习,积极进取,终于完成了学业。
求是园里的一草一木、一桌一椅都留下了你们奋斗的汗水和足迹,见证了你们的青春和成长。
而你们在这几年里,也见证了浙江大学事业的进步,学术水平的提高,见证了一所中国名校走向世界一流的历史性步伐。
更重要的,你们不仅是这一发展的见证者、受益者,更是这一发展的参与者、创造者。
今天,作为校长,我还要向你们表示衷心的感谢!
“岁月不居,时节如流”,明天,你们就要整理行装,绝大多数同学将要离开母校,开始新的学习和工作。
中国有句古语:
“肺腑之言,留待别时”。
此时此刻,我不但作为校长,也作为你们的教师和校友,向同学们提几点希望:
一、牢记求是创新精神
浙江大学120__年的办学历程中,形成了独具特色的“求是”校风。
“求是创新”精神已经成为百年浙大的文化核心,成为每个浙大人的独特气质。
“求是”精神是一种尊重规律,钻研学问的科学精神;
是一种追求真理,无私无畏的变革精神;
是一种勤奋敬业,努力为公的奉献精神;
更是一种开拓进取,勇攀高峰的创新精神。
它是浙大人最宝贵的精神财富,也是激励我们奋斗上进的动力源泉。
希望同学们在今后漫长的人生征途中,秉承求是精神,脚踏实地,追求真理,在学习和工作中勇于进取,敢于超越,善于创新,在各自的领域开创出新的天地。
二、和为贵,变则通
中国文化以和为贵,这是指做人的道理。
要与人为善,待人以诚,成人之美,合作共赢;
要与团队和谐,与邻居和谐,与环境和谐。
要努力建设和谐社会,在和谐中取得成功。
中国哲学以变求通,这是指做事的道理。
要善于辨识形势的变化,善于抓住机遇,迎接挑战,善于与时俱进。
变通的能力需要广博的知识。
我希望各位能一生保持知识、能力、素质的不断提高,“握中西以求是,得形势而创新”,及时脱颖而出,成为时代的强者!
三、志存高远,追求卓越
浙大学子素有远大的抱负,浙江大学历来以培养精英领导人才为己任。
早在60多年前,竺可桢校长就提出,浙大要培养“公忠坚毅,能担当大任,主持风气,转移国运的领导人才”,近年来浙大更明确提出要培养“具有国际视野的未来的领导者”。
一百多年来,数十万求是学子中涌现出了“两弹”元勋、学术大师等等大批治国英才;
现在,正是中华腾飞的重要战略机遇期,你们生逢盛世,机遇难得。
希望同学们继承和发扬百余年来浙大学长们的优秀品质,始终以国家富强、民族昌盛、人民幸福为已任,立大志,干实事,奋发进取,把握机遇,努力在各行各业、各个领域做出杰出的成就,也使自己走向卓越!
同学们,20__年我首次以浙大校长的身份在毕业典礼上致辞,今天,已是我第十二次送别我们的毕业生了。
此后不久,我也将告别校长的职务,走向新的岗位。
一年又一年,一届又一届,我貌同经历了奋斗的艰辛,共同分享了成功的喜悦,共同见证了浙大的发展。
在浙大学习、工作和生活的共同时光将成为我们一生中最弥足珍贵的经历,也将成为奠定求是学子走向成功的基石。
同学们,你们即将启程远航,从今天开始,浙江大学就将成为我貌同的母校了。
浙江大学会永远象母亲一样支持你们!
浙大是我们浙大人共同的精神家园,每一个浙大人不论身处何方,位居何职,都有热爱母校、关心母校的优秀传统,我们要一代又一代地传承并光大这样的传统,为浙江大学建设世界一流大学的事业努力添砖加瓦,贡献自己的力量。
欢迎你们回来探亲,母校将永远牵挂着你们,关注着你们,期待着你们!
最后,祝同学们一路顺风,前程似锦!
祝浙江大学事业蒸蒸日上,早日跻身世界一流!
谢谢大家!
毕业典礼致辞3
尊敬的母校领导、老师及同学们:
大家好:
今天非常荣幸能够代表全球浙大校友在这里发言。
首先热烈祝贺各位师弟、师妹们顺利完成学业!
我想你们此时此刻的心情和我当年毕业的心情是一致的,既高兴又紧张。
高兴的是经过自己艰苦的努力,在学校领导、老师和同学的帮助之下,学到了本领、增长了见识,具备了走向社会扎实的知识基础,紧张的则是中国处于快速发展,同样优秀的大量青年才俊将会与我们进行激烈的竞争,真可谓人生处处不竞争,处处有艰险。
下面就我自己的经历及思考谈一些体会,希望对各位同学未来人生规划有些帮助。
一、设定目标。
扪心自问:
这辈子我最喜欢做什么事,最适宜干什么事,我自身有什么特长,特点,有什么缺点。
一定要冷静细致考虑自己各方面情况,设定切实可行的目标。
当然,随着人生阅历的提高及经验的丰富,目标是可以微调的。
二、集中精力,心无旁骛,专注已设定的目标,并且善于不断学习来弥补自己在设定目标专长方面的不足。
比如说你想成为一个企业家,那么经营管理、人际关系、商业技巧需要不断强化再强化。
三、要有毅力,忍受挫折失败的坚韧力。
在前进过程中不可能一帆风顺,要知道挫折失败并不可怕,关键是能从中悟出失败的经验和教训。
避免重复再犯同样的错误,只要认准的事,要咬牙切齿坚持。
应该明白是人都会犯错误,关键看谁有耐心坚持下去。
就象长跑比赛一样,韧劲决定胜利。
比如我们的师长史玉柱能从第一次失败中再次辉煌,充分说明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握机会表现自我。
尤其是第一次表现机会,大家明白,在学校里老师、同学都没根本利益冲突,这次考试差,下次再考,失误了改过重来,本身是一个学习过程。
而社会的情况要复杂得多,由于职场竞争极其激烈且大多急功近利,不太可能让你慢慢来,你的上司非常现实,谁最能干,谁去承担更大责任。
所以你要善于表现自我,毫不客气说“Yes,ICan”。
说实话,咱们浙大人与清华、北大比,在主观能动性、语言表达能力、领导力方面有所欠缺,我想我们的校领导早已知道,我们要坚决培养全方面的人才。
从某种程度上讲,你在职场上的第一次表现,决定了你的一部分成功。
五、要有宽广的胸怀。
俗语说“宰相肚里能撑船”,这一点我觉得不单对毕业生有用,对我们所有的人都适用。
自古以来没有一个有成就的成功人士不是胸怀宽大,此事说起来容易,做起来太难,甚至是江山易改,本性难移。
这也是绝大部分人不能很成功的原因。
我自己有深刻体会,从小读书争强好胜,甚至为一两句话而吵架,现在看来这是一个人的成长过程,你会发现比自己有能力的人太多太多。
如果老是想着嫉妒较劲,不单你的身体要垮掉,你也处理不好人际关系,最终人财两空。
我们应该学会欣赏别人的优点,要想着你的父母不是最能干的,所以你肯定也不是这个世界上最优秀的人。
还有,人生数十年,一转眼的事,这样心就平了。
事实证明,胸怀越宽越能包容别人,就越能相对凝聚人,并能成就相对大的事业。
六、要有很强的信息交流能力。
广交朋友,求是创新,不断吸收新知识,“活到老,学到老”这是塑造自身强大信息交流能力的关键。
在这点上,我觉得浙大校友会起到了非常积极作用,校领导亦非常重视。
几十万的浙大毕业生是浙大的宝贵财富,其中孕育着巨大的天然的感情、人情及社会资源,我们毕业生要好好把握住这唯一的最亲近的资源,运用得好的话,能使你尽快进入社会、融入社会并建立起应对复杂社会的信心。
当然除了校友资源外,还要广交各行业朋友,千万不要固步自封,自我封闭或自我陶醉,要充分意识到山外有山,天外有天。
又要意识到我也是能人,完全可以平等,理直气壮的去认识朋友、结交朋友,并交流信息。
我个人体会这方面亦是极其重要的。
老师们、同学们,以上几点的建议非常粗浅,不足以启发,我只能量力而行,恳请大家批评指正。
再一次欢迎各位师弟师妹们加入我们这个有着50万校友的大家庭。
母校的培育之恩,我勉大校友总是时时铭记;
无论何时何地,我们校友的心将永远与母校息息相连!
师弟师妹们,让我们一起携手努力,以出色的工作业绩,为母校增光添彩,贡献绵薄之力!
最后,衷心感谢母校对我及校友们的关心和无私支持。
诚挚祝愿师弟师妹们前程远大、身体健康。
亦祝本次大会圆满成功。
谢谢!
毕业典礼致辞4
尊敬的领导;
亲爱的同仁;
可爱的同学,以及在座的所有朋友们:
下午好!
今天是一个喜庆的日子,又略带些伤感。
作为老师,很高兴能陪伴同学们在上政渡过你们人生这段最青春的,并且是难以复制的岁月,之所以这样说,因为之前的时光都是在为这段大学岁月做准备,为了漫读诗书喜欲狂,为了修炼高超的技与道,为了花间月影的妙不可言;
而此后的生命中则充满了对大学岁月累积起来的一切的一切的使用、拓展、变形的复制乃至疯狂的回忆。
从这个角度说,我们今天的聚会当然是喜庆的,你们已经收获了那么多,我们当然要隆重的祝贺。
可,同时,我们的内心又有一丝离别的苦味,毕竟“黯然销魂者,惟别而已矣!
”
院里安排我来致辞,我实不敢当,因为有那么多付出更多心血的同仁、前辈站在前头,谢谢你们给我这样一个机会站上台来为亲爱的同学们送行。
送行的话,祝福的话,实际上总是老生常谈,但在这样一个你们一生中独一无二的庆典上再谈一次,必定变成新鲜的唯一。
我要祝愿毕业诸君都拥有爱,接受爱和输出爱的能力。
据我观察,这种能力并不是人人都有的。
你有了这种能力才会感知男女的人间四月天,才会因感恩而懂得百善孝为先,才会敬人之时收获别人的尊敬,才会拥有美好的人际关系、幸福的家庭。
这是我衷心希望你们拥有的。
我要祝愿毕业诸君都有坚持的精神。
就我有限的阅读所知,歌德、康德、拿破仑、孔子、韩愈、苏东坡都很强调坚持。
老百姓也懂得生活要熬,熬出一大家子人家,熬出好日子。
我想,因为人生有所谓的生老病死,我们需要坚持;
因为我们有得意有失意,我们需要坚持;
因为每个时代对具体的每个人而言都是最好的,又是最不好的,我们需要坚持。
就我自己而言,我向诸位承诺我会坚持到时代善待我的那一刻,我最得意的那一刻,以及不得不死的那一刻。
我衷心希望你们学会坚持,热爱生命。
最后,我要祝愿毕业诸君拥有一颗平和的心。
你们是我们的未来,是父母的未来,你们有了爱就对我们足够好了,你们有了坚持对自己就足够好了。
可是,浮躁复杂求功利的社会定会时时杀灭你们爱的种子,事事破坏你们的坚持。
因此,我迫切地愿诸君拥有一颗平和的心。
因为你平和,你就会有健康;
因为你平和,你就会有智慧;
因为你平和,你就会有责任;
因为你平和,你就会有诚信。
这是我衷心希望你们拥有的,一旦拥有,你们就幸福了。
你们幸福了,我们就会感谢你们。
此时此刻正是你们走向幸福之路的新起点!
祝贺你们!
谢谢大家!
毕业典礼致辞5
尊敬的家长,老师、同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行20__届高中毕业典礼,首先,请允许我代表学校,对圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺!
祝贺你们顺利通过三年学习,以出色的表现,向社会、学校和家长交出了一份美丽的人生答卷。
祝贺你们即将从一个新的起点开始,踏上人生新的征程。
同时,还要对培养你们,甘于奉献的老师们,表示深深的感谢和敬意,对你们的成长倾注了满腔热情的所有家长表示衷心的感谢和敬意!
我提议:
请同学们伸出双手,给辛勤的老师和呕心沥血的家长以热烈的掌声!
感谢他们!
时光流逝,日月如梭。
有人说,青春是一本太仓促的书,同学们,三年一千多页就这样匆匆翻过,我们还没来得及将你们每个人的面容牢记,毕业的歌声就已响起。
回首间,一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。
三年前,你们怀揣理想和希望,迈入一中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的旅程。
三年来,你们并肩携手,一路走来。
前行的路上有过欢歌,也有过泪水。
或许因为和同学的一个小小误解,或许因为和老师一场短短的争执,或许因为家长的一声轻轻的责备,让你们内心有过失落,有过徘徊,有过无助。
但是,当我们终于走过了高考,面对面的站在一起的时候,还有谁,不认为这些成长过程中的阵痛,不是我们人生一段最难忘的经历,一笔最宝贵的财富,一座最重要的里程碑呢?
离别如期而至,感觉却如此匆匆。
三年太短,当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花;
当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望;
当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时,离别,却已来临。
三年,弹指一挥间,同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。
高中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站,要真正成为国家栋梁,还任重道远。
作为母校,作为见证你们成长的师长,真诚地祝你们未来一切如意,前途一帆风顺。
但这一切的实现还必须付出更多的努力,因为成功只有靠自己拼搏。
我们期盼,你们能彼此关爱,相互扶持。
哲人说:
“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。
”千金易得,友情难求,三年的同窗情谊,是你们人生最大的一笔财富。
我们期盼,即使毕业,即使分开,即使远隔天涯,你们也能在今后的人生路上,并肩携手、互相鼓励、相互支持。
我们期盼,你们能学会感恩,懂得包容。
冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。
”我们期盼,你们能对自己、对他人多一份爱与宽容,多一份感恩与包容,让世界因此而更美丽,让生活因此而快乐从容。
我们期盼,你们能独立面对未来。
即将在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢(qú
)大道,它会有荆棘,也有坎坷;
会有冷雨,也有冰霜。
面对人生道路上的坎坷,我们期盼,你们能胜不骄、败不馁,认准目标,持之以恒。
我们期盼,你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。
人世间有各种各样的责任,这些责任,只能由自己承担,今后无论你们走到哪里,我们期盼,你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。
亲爱的同学们,你们已经步入成年,今天的毕业典礼,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;
不是纪念“完成”,而是宣告进步。
毕业,不仅是人生一个阶段的结束,更是一个新的征程的开端。
成人,绝不是简单的年龄上的增长,它更意味着你的生命被赋予更崇高的责任和使命。
请相信,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
尽管从三年前你们迈入一中的那一刻起,便注定了会有今天这样一个特殊的日子。
曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子业已渐行渐远。
印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。
无论你们走得多远,我们的心总是和你们连在一起”。
同学们,请相信,尽管你们已经毕业,但一中的心,总是和你们连在一起。
不管今后你们是一帆风顺,还是逆水行舟;
不管今后你们是飞黄腾达,还是步履维艰,一中的大门,都始终向你们敞开,希望大家毕业之后,常来看看,勤来走走。
一中,也始终站在你身后,注视着你们,支持着你们,祝福着你们,因为,对于所有一中学子,她有一个响亮的名字——母校。
母校,其实就是一座这样的港湾,明天,你们就将从这里起航,去谱写更加壮美的人生乐章,去实现更加绚丽的人生梦想!
祝同学们:
一路高歌,宏图大展!
毕业典礼致辞6
亲爱的同学、老师、家长:
从__到__,是大家见证、促进__教育开拓进取的三年,是学生、老师和学校快速成长的三年,更是伟大祖国迎来巨大变化,进入“新常态”的三年。
三年时光,弹指瞬间,眨眨眼,又要挥挥手,轻言再见。
离别时刻,一千多个日日夜夜里,师生共进、快乐幸福的美好情景在我脑海里不断闪现,闪闪现现!
“新常态”中,咱15级班小初衔接无缝、过渡平稳、发展精优。
你们是同窗口中的好伙伴,是家长眼中的好孩子,更是老师心中的好学生,校长幸遇的好朋友。
每每走过你们的教室,那种朝气蓬勃、敏而好学的学风都让我如沐春风;
每每融入你们之中,无论是重阳感恩、“四学会”、校运会、104块初中数学奥赛闪闪发光的金牌的颁奖会、或是今日的“青青校园”,学子们独立大气,阳光自信的风貌都让我终身难忘;
还有那象征着年级大团结的“盆栽”,昂扬挺立在我办公室内已三年,天天推门而入,映入我眼帘的总是656个帅哥、靓女,个个“潜力巨大”的“15”学子快乐、灿烂的笑容,和十位班妈妈的聪慧、慈爱、美丽,四位班爸爸的睿智、阳刚、帅气。
我可爱的15级学子们,感谢你们,因为你们,我和我的同仁才有幸共享这三年的美好时光,我们才有缘共度这一千多个幸福的日子。
“新常态”中,__教育收获了一个又一个的喜讯,第一次以我校学生为主体,举办了首届__·
__国际中学生艺术节;
第一次走进成都市的第三圈层,将优质教育辐射到彭州市濛阳古镇;
更有那花落__的__年成都教育唯一的一个突出贡献奖和全省理科状元郭怡辰……,所有的喜讯,让我们每一个__人都为之傲娇,为之欣喜,为之喝彩!
“新常态”中,我们恪守“教育要真正面向每一个学生,要真正关爱每一个学生”,千方百计的为学业基础、能力禀赋、性格爱好、志向追求迥然不同的的每一个学子,共同寻找适合自己发展的最佳坚实平台。
校长始终认为,只有理解每一个个体的差异,尊重每一个孩子的个性,保障每一位学子选择的权利,方能提供其需要的教育,才能释放其无限的潜能,而这,才是真正的教育,全人的教育,“完整的人”的教育。
于是
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