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你们好!
望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对同学的殷切盼望。
因而,要想我们的孩子平安、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。
家校携手,共同托起明天的太阳。
学校细心的培育我们的孩子,那么我们做家长的应当做些什么呢
一、注重孩子的“健康”
二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境。
三、把孩子当作一个伴侣,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不责备。
四、乐观协作老师和学校
最终,我再次代表家长向各位老师道一声:
你们辛苦了!
祝你们工作顺当,身体健康,合家欢快!
祝全部孩子愈加懂事,学习进步!
感谢大家!
3.家长会家长发言稿简短
敬重的各位老师、与会的家长伴侣们:
大家好!
我是一班级一班xxx的家长,首先特别感激老师们赐予我的这份信任和鼓舞,让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长伴侣共同探讨、沟通孩子们的训练问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和诚心的感激,感激您们布满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童渐渐成长为一个懂得约束本人,并开头走向盲目学习的合格学校生,我们不会遗忘您们的付出与努力,今后肯定会以愈加乐观的态度和行动来支持与协作您们的工作。
孩子的事无小事,孩子的训练更是如此,说到这一点,我深知本人与在座的各位家长相比,肯定不是那个最称职和合格的母亲,我的阅历的不足和对孩子经常流显露来的不急躁,让我在孩子的训练方面走了许多弯路,但是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,由于作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今日我情愿把我的心得体会,特殊是遇到的一些问题拿出来和大家一起共享,并诚心盼望能通过今日的这种沟通来处理孩子训练方面的一些问题。
首先我想说的是在孩子训练上,我一般会坚持的几种态度,盼望能得到老师和家长们的指点。
4.家长代表演讲稿短一点
家长代表演讲稿留意是站在家还在家长的角度谈论一下本人的孩子、然后感激一下老师、学校以及同学的的感激。
注释敬重的老师,友爱的同学们你们好很兴奋作为家长代表站在这里发言。
我怀着无比紧急和感动的心情,用简短的话语传达着对老师们的感激和同学们的鼓舞。
感激老师日复一日的辛勤付出与训练,也感激孩子们的刻苦学习和不放弃。
同学们对学问的渴求,做家长的很是欣慰,内心炙热的渴望,圆本人的孩子能够金榜题名,不负高中三年挥洒的汗水和刻苦的努力。
在这里,依旧要再次怀着感恩的心,向你们全部的老师和同学投去鄙视的目光。
盼望大家在最终的时间里,一起努力共同进步,制造更为辉煌的成果。
扩展材料:
构筑演讲高潮1、首先要注意思想感情的升华。
必需在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证,演讲者的思想倾向要渐渐阴沉,听众也能渐渐领悟演讲者的思想观点,并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣,从而构筑高潮。
2、其次要留意语言的锤炼,使用排比反问等句式添加气概、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。
5.家长演讲稿简短
敬重的各位领导、老师、家长伴侣们:
我是初一(?
)班顾恬恬的爸爸xxx,很荣幸作为家长代表参与今日的会议。
能有这么一个难得的机会和各位老师及家长伴侣面对面沟通,首先感激学校给我们支配这样的活动,学校对家庭训练的注重让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。
所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也协作老师共同训练孩子。
记的我女儿刚上一班级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。
班主任邵老师课堂常规抓的很细,她准时向我们讲了这些状况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课仔细听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎每天和女儿谈心,问问她上课的表现怎样样,有没有被老师表扬或批判?
告知她上课应当怎样做。
平常做作业应当怎样样。
每一个孩子的心都是很敏感的,她晓得爸爸妈妈在关怀她,在鼓舞她,对她布满了期望。
她的盲目性也就大大提高了。
她妈妈平常还常常和老师联系,了解她的状况,遇到班里的一些家长,也相互了解一下其他孩子的状况,家长只要注重起来了,把本人孩子的学习当回事,作出一些努力,孩子的学习盲目性会明显增加。
我的女儿进入二班级学习,每天的家作总是准时完成,再做其他事情,而且做作业能做到又快又好,不像有些孩子一样拖拖拉拉。
说到看课外书方面,许多家长也很关怀这个问题。
的确,到了二班级,孩子的阅读量添加,读书的爱好也越来越浓了。
家长要尽可能地支持孩子的事情。
首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些铺张时间。
其实我们要晓得,正是孩子的广泛阅读能给学习带来许多关心:
一、孩子见识广了,课外学问丰富了,上课时老师的提问她的回答确定也比其他同学精彩。
二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到许多美丽词句和写作方法。
所以我们一家人都很注重,尤其是我的丈母忍耐,只需有空就陪我女儿一起看书,还常常讲故事给她听。
孩子的妈妈也常常带她去书店买书,各种各样的书只需她喜爱就买。
平常去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。
现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。
为此,我们也很欣慰,觉得本人平常的督促有了成效。
在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同训练离不开的。
我们常常训练她要关怀别人,乐于助人。
我和她妈妈都是热心大方的人,孩子也看在眼里,平常班上的小伴侣有什么困难,她会自动关心。
在家里她也常常帮我们做些家务活,帮外公外婆捶背,回去探望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶快乐。
在学校,她也是老师的小助手,老师叫她做些小事她都乐观得不得了。
现在的孩子都是独生子女,家长和长辈可能宠爱得不得了。
所以孩子的自理独立力量也很差,做什么事都要依靠父母。
比如说,早上穿衣服要父母帮,晚上要和父母睡,甚至吃饭还要老人喂,写作业要家长陪。
我们家里很注意培育孩子的自理力量。
本人能处理的事不要来找爸爸、妈妈,每天的家作我们仔细督促,但不包办,做错了题目本人改,不能任凭问。
早上穿衣服本人穿,吃饭盲目吃,本人的事本人做,假如有什么撒娇发脾气我们会严峻地批判,绝不松口。
现在到了二班级,我们感觉轻松多了,由于孩子的自理力量强了,好多事不用我们操劳了。
说了这么多,以上只是我们的一些不成阅历的做法,在座的每位家长都有本人的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是乐观协作老师做好工作。
诚心地感激每一位老师的辛勤付出,也祝福每一位家长都能望子成龙。
感谢大家。
6.50字的家长发言稿,求助一下
我的家长会发言稿,你可以参考更改一下,大体思路不变。
敬重的各位家长,尊敬的老师,大家好!
今日受金华中学学校一班级五班老师的托付,在这里和广阔优秀的家长们一起探讨训练孩子的体会,由于本人水平有限而又是在金华五班这样优秀的班级,所以本人只能把本人一点浅显的体会和大家同探讨,达到连续努力共同提高的目的。
在我的做法中有不妥之处还盼望各位优秀的家长提出批判看法,我将万分感谢!
一:
对孩子严格要求,科学管理我认为从小给孩子制定严格的标准,规范孩子的行为,真正做到明是非,懂道理是很重要的。
这样可以让孩子从小养成严格要求、奋勉向上、乐观自信、规范行为,明辨是非的目的。
详细做法如:
1.让孩子晓得学校的规定都是有道理的,即便存在缺陷也是在不断完善中,所以作为同学要严格执行学校的规定,做恪守纪律的模范。
2.同学的次要任务是学习,作业完不成是一种渎职行为,所以在完不成作业的状况下家长可以强制不允许看电视、上网,没有商议 的余地,其实这样时间久了孩子也就习惯了。
3.训练孩子要有感恩的心,让孩子从小感激社会,感激老师,感激家长,感激同学。
例如:
孩子学校毕业后我请学校老师吃饭,学校六年都没有请过,老师不理解。
我和老师说我请老师的目的不是我感激老师,由于教好孩子是老师的职责。
而我的目的是刻意培育孩子有一棵感恩的心。
4.我们在制定标准,规范孩子行为的时候,肯定要和孩子一起,让孩子参加,这样就会添加其自动恪守的盲目性。
二:
家长和孩子的关系孩子是爱情的结晶,我信任天下父母都会像爱惜本人的一件宝贵的财物一样爱惜着孩子;
孩子是父母肯定意义的抱负承载者,父母如支配着本人的肢体一样支配着孩子;
孩子是感情的邮递员,父母们把全部的幸福和苦痛交错在孩子的成长过程中;
孩子是父母的盼望,父母们如在寒夜等待一个暖和的黎明一样希望着孩子的将来。
家长和孩子的关系就是如此地密不行分,以致于没有孩子的家庭和缺乏父母关爱的孩子都显得那么的孤单和脆弱。
家长可以为孩子欢乐而欢乐,可以为孩子苦痛而苦痛。
孩子一生可能因家长而堕落,也可能因家长而升华。
那么,家长和孩子之间究竟应当建立一种什么样的关系呢?
我认为,首先应当维护和完善先天性的关系,培育和进展后天性的关系。
先天性的关系次要是血缘的关系,也可以说是长辈与晚辈或者领导被领导的关系;
后天性的关系次要是师生的关系、伴侣的关系、恋人的关系。
1.领导一样的关系:
领导关系来源于血缘关系,我们要懂得维护和进展这种关系。
漠视家庭会给家长和孩子之间那种的血缘关系蒙上一层厚厚的灰尘,最大的受害者当然就是脆弱而又无辜的孩子。
这种损害对孩子的品性和将来的影响是显而易见的,许多问题孩子来自不担任任的家庭。
孩子的智力和身体都是正常的,有些甚至是超群的,智力和身体正常的孩子为什么会犯下那些不正常的错误呢?
作为监护人的家长就负有不行推卸的责任了。
我们在为孩子的堕落而惋惜的同时,也想对孩子的家长说一声,你们可以忙着赚钱,可以忙着仇恨,可以束手无策地等待,但你们千万不要忘了本人作为孩子监护人的职责。
这种血缘的关系是前世修来的,是上帝赐予的,是法律要求我们必需做到的。
由于肯定程度上你是孩子的领导,有义务把握孩子前进道路上的方向。
2.师生一样的关系:
父母是孩子最好的老师,我想这应当是每一个家长都明白的道理。
我认为,父母同样也是孩子人生舞台背后的一面扮装镜,显示着孩子的美与丑,孩子的特长和缺陷,家长对于孩子所扮演的角色成败是特别重要的。
父母教会孩子说出了第一个词语,教会孩子迈出了第一个脚步,也是第一个教会孩子熟悉外部世界的老师。
这种师生的关系是天性的、自发性的,同样也纯净的、无私的。
严父慈母,这是先辈给父母和孩子之间的关系,表述得最简洁而又最朴实的观点。
当一个孩子不懂得敬重长辈,不懂得关爱幼儿,人们会说,这孩子缺少家教;
当一个孩子品德恶劣,意志脆弱,人们会说,这孩子缺少家教;
当一个孩子缺乏独立和顺应的力量,人们同样会说,这孩子缺少家教。
所以,作为孩子的父母,我们的职责不只仅是教会孩子说几句话,走几步路。
孩子的成长除了需要把握五官和肢体娴熟应用技能,更重要的是需要有别于其他动物的高层次的理性、才智和情感。
父母是孩子最好的老师,这种老师的作用更重要的是向导性的。
恨铁不成钢,是可怜天下父母们的心灵写照,但用拔苗滋长的方法来训练孩子,是不应当提倡的,那样更多的是损害孩子,我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢。
家长作为孩子的老师,对孩子的训练应当准时,应当适度,应当精确 。
我想,把握到了这些,家长和孩子之间的师生关系就有了保证。
3.伴侣一样的关系父母既然是孩子的老师,也应当是孩子的益友。
伴侣的关系是公平而又友爱的,也是相互敬重的。
这一点是处理好其他一切关系最基本的条件。
孩子有本人的生活和心灵空间,在社会活动的某些领域,也需要孩子本人做主,表达他们的观点,展现他们的才能。
这时候,他们渴求的就是公平和敬重,渴求的就是伴侣般。
7.在我心中你最优秀,家长发言稿
老师好,各位家长你们好,我是解政怡的家长。
今日和大家共同来争论一下该怎样训练孩子。
对于怎样训练好子女,始终以来都是我们当家长们共同探讨的话题。
家庭是孩子的第一所学校。
的确,父母的训练伴随着孩子的成长。
“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都盼望把本人的孩子培育成一个将来对国家对社会有用的人才。
现就这个话题简洁谈一点本人的观点和体会,如有不当之处请大家批判指正。
多与孩子沟通。
要和孩子做伴侣,别把孩子当成管制的对象。
我们每天会尽量多抽出时间和孩子沟通,在和孩子的沟通中会发觉和了解孩子的心理变化,晓得她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的关心……当然,只要真心付出才能有所报答。
此时的我们应当降低本人的身份,让孩子把我们当成一个伴侣。
这样才能达到我们预期的效果。
即便是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,由于孩子的自尊心是很脆弱的,当他对你的打骂麻痹了的时候,那么你就已经离失败也不远了。
让孩子真正熟悉本人错误,她也会接受批判,而且会努力不再犯同样的错误。
我信任大多数家长应当有这样的体会:
假如孩子就某一件事征求你的看法时,我们若是用大人的口气和他交谈,估量谈不上几句,就会不欢而散。
孩子们现在正出青春发育期,我们尽量理解和敬重孩子,不要和孩子发生正面冲突。
学会鼓舞。
受表扬的孩子有潜意识的自信感,有确定的正确的思索。
相反,从小在批判中长大的孩子简单性格孤僻、悲观。
每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。
他们虽小,但也是有自尊心的,假如一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。
在孩子的成长过程中,鼓舞是必不行少的。
记得我女儿上幼儿园的时候,她第一次指出路旁广告牌上那个熟悉的字时,我既惊异又兴奋,发自内心的夸她“真棒”、“真聪慧”。
以后有意教她广告牌上的字,在我的赞扬声中孩子学字的劲头十足。
不到半年,上学路上广告牌上的字她全熟悉了。
同时也激发了她学字的更大的爱好,正因如此,她在上学前已经能认1000左右个字了,孩子到现在始终有爱看书的好习惯。
波折训练。
有喜有乐,有悲有哭。
全部孩子的成长都不是一个简洁的过程。
留意培育孩子正确对待现实,让孩子晓得人的成长和胜利都不是一帆风顺的,波折是不行避开的。
我的女儿刚升入学校时,学校进行了一次考试,结果孩子考得不怎样抱负。
在升学校前我们也多次提前打预防针:
孩子,烟台十中好同学会许多,你不肯定还能当上班长,可能你连个班干部都不能选上,这点你必需做好思想预备。
结果有一天孩子放学回家兴奋地告知我们,她当上班长了。
我们当时对她说:
你不是班里最棒的一个,比你优秀的同学是不是有许多?
她当时说是,班里有好几位同学也是当了五年的班长,他们都很优秀,我没感觉我是最好的。
可是没过几天,我们和她闲聊班里的事时,突然她哭起来,觉得本人受了天大的冤屈,嚷着她长这么大从来就没有老师这么批判过她。
渐渐问,原来是老师批判她两次,她接受不了。
说实话,孩子在学校期间始终是老师们眼里的好同学,基本没受过什么批判。
我们当时没有很直接批她,让她换位思索一下,老师做得究竟对不对?
你本人本身有没有不对的地方?
你作为班干部没有仔细完成老师布置的任务,老师先批你莫非错了吗?
经过一番长谈,她最终熟悉了本人的错误。
我们告知她今后还会遇到许多的波折,你不行能永久在顺境中成长。
教以宽容。
孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦,我一直训练孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。
记得孩子在学校三班级的时候,她和同学玩的时候不当心把一颗门牙摔掉了一半。
可是有一天晚上孩子眼里噙着泪,把两张小字条递给了我,我一看上面写的是由于英语老师让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心,说老师在利用她,不要再露着掉了一半的大门牙跟她们说话。
说句实话,当时看完纸条心里很生气。
但怎样对孩子说呢,“珍宝,或许她们是跟你开玩笑。
不行你这几天先跟别的同学玩,或许几天后她们会跟你说,她们跟你开了个玩笑。
再说即便不对也是她们不对,咱做的无愧于心就行了。
”
其实当时说这些话我也觉得有些牵强,可我晓得不能在孩子心中埋下仇恨的种子,再说小孩子闹别扭,过两天她们会把这些不欢乐忘得一干二净。
事后没几天孩子回家对我说那两个同学又找她玩了。
训练孩子多替对方想一点,摆脱以自我为中心,学会心中有他人和宽容他人,才会赢得伴侣。
言传身教。
俗话说父母是孩子的第一任老师,而且是时间最长的老师。
家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。
孩子长这么大,我从未带她到过玩麻将、打扑克等类似活动环境中。
由于有个真实的事例告知我决不能让孩子沾染这种不适合孩子的嬉戏。
有个孩子5岁时能和大人一起打麻将,牌都能摸出来,当时家长觉得孩子挺聪慧未加制止。
结果孩子以后各方面进展很不好,很多不良的嗜好随着年龄的增长也慢慢显显露来了。
这时家。
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