河南省濮阳市学年高二上学期期末考试历史试题及答案Word下载.docx
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6--10ADDCB
11--15DABBC
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21--25DDDBA
二、非选择题(共4小题,共50分)
26.(12分)
(1)结束春秋以来战乱,实现社会统一与安定(2分)
(2)
特点
观点
儒家
仁者爱人;
克己复礼(2分)
道家
世界万物的本原是“道”;
清静无为,知足寡欲(2分)
法家
提出系统的法治理论;
建立君主专制中央集权(2分)
(3)“天人合一”和“天人感应”;
适应汉武帝加强中央集权的需要,神化皇权;
限制君主权力过度膨胀。
(4分)
27.(12分)
(1)人的价值、作用;
人与人、人与社会的关系;
人与人的平等;
对人的教育(4分)
(2)崇尚知识(2分)
(3)希腊民主政治的运行(2分)
(4)人文精神是文明人、文明社会的重要指标;
人文精神核心就是关心人,强调人的价值的作用,尤其是尊重人作为精神存在的价值;
人文精神的获得,主要靠涵养、知识。
人文精神是当时民主政治的需求(4分)
28.(14分)
(1)主张:
提倡生而平等,反对封建等级观念。
时代精神:
人文主义精神(4分)
(2)材料二浪漫主义;
材料三批判现实主义(4分)
(3)我认为这种观点是正确的。
资产阶级革命后的欧洲没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等的美好景象,人们普遍感到失望,对现实不满导致了浪漫主义和批判现实主义文学的兴起(6分)
29.(12分)
(1)原因:
以控制论、信息论、系统论与计算机科学为基础的理论科学成果促进了科学思维的变化。
条件:
美苏冷战格局下,美国军事上的需要;
科学家开发出为互联网提供信息的各种工具(8分)
(2)美国在超级计算机领域具有绝对垄断地位;
全球超级计算机的整体运算速度大幅提高(4分)
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