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式多样的吹、拉、弹、跳、唱活动,成为孩子学习的引导者,支持者,协作者,使我园幼儿
教育再上新台阶。
总之,开学以来,
在各位老师和家长们的努力配合下,孩子们在各方面都有很大的进步。
为了给孩子健康快
乐的成长营造一个健康、安全、舒适、优越的环境!
现在我向各位家长提出以下要求:
一、创设良好的家
庭环境
家庭是儿童成长的
第一环境,家长与孩子有着亲密的关系,所以
家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。
家长既要注重言
传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。
要多给孩子鼓励,
让孩子从小学会自信。
特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”
“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生
活的积极性。
我们每一个人都不
可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。
还有夫妻关系、对老人
的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。
一个尊老爱幼
的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。
还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索
的兴趣。
孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。
当然父亲的作用也不能忽
视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。
所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,
这是谁都不能推卸的责任。
二、理解、支持老
师的工作
幼儿园教师是一项
最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。
我们幼儿园里的每位老师都是尽职尽
责的,她们热情、温和,充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。
她们用自己
的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。
在此我也希望家长能给予老师们理解与支持。
三、搞好家园联系
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:
“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用
各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
”因此,我们教师更殷切地希望各位家
长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移
交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。
接下来是希望每位
家长能配合幼儿园的事宜:
1、为了让幼儿养成良好的生活习惯,不影响幼儿园的正常教学活动,请您严格遵守幼儿园的
接送时间,早上入园时间:
8:
10---8:
30,下午离园时间:
16:
40---17:
00.除生病外尽量
不要给孩子请假。
请假时必须持请假条,有特殊情况者必须电话请假,待孩子再次入园时补
上请假条。
3、在参加幼儿园的
各项工作中请家长自觉遵守活动规则和秩序。
4、不要给幼儿购买
危险食物和含铅量过高的膨化食品,不给幼儿带尖锐的利器和玩具来园,同时带棒的如吸管、
棒棒糖也要注意,为防止小东西进入鼻孔和耳朵,也少玩钢珠、花生米等小型物件更不允许
带入幼儿园,也不要把零食带到学校来。
5、为做好传染病的防控工作,请家长每天给幼儿勤洗手,洗脚,剪指甲,还要保证衣物和被
褥的清洁与干爽。
如若自己的孩子有传染病的症状,请及时联系学校,以免病情的扩散。
6.在家里多培养幼
儿唱歌,跳舞,画画等方面的能力,而不是天天写字,写拼音,做算术题。
7.这学期我园要大
力开展区域活动,游戏活动,有时需要家长收集一些废旧材料,做一些玩具,希望家长支持,
配合。
各位家长:
我们是
教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。
希望你们多提出宝
贵意见。
我相信,在我们这么多年轻能干的老师的努力下,加上家长们的支持和理解,我们
必能将我们的幼儿园办的更好,让我们的孩子更加光彩夺目,让我们的家长更加放心。
最后,再次真诚的
感谢你们的到来,谢谢!
李娜
2019年9月16日
篇二:
保教主任竞聘演讲稿正式稿
竟聘
保教主任演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
今天能够
登上公开推选保教主任的讲台,我感到十分的荣幸和激动。
感谢组织给予我这次展示自己的
机会!
感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!
本着锻炼
自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,并希望能得到大家的支持与鼓励!
我叫王丽静,本科
学历,毕业于安阳市第一师范学校,于1995年九月分配到北关区幼儿园工作。
现任语言组教
研组长。
今天,以这种方式面对大家,对于我来说,还是第一次。
心情非常的激动,也非常
的紧张。
这些天对于我就像漫长的一个世纪,当我深夜坐在电脑屏幕前,为本次竟聘做准备
时,我时而在键盘上敲击、时而思绪万千,慢慢地?
?
我读懂了自己:
我想在座的每一个人都
有梦想,而且在不同的阶段有不同的梦想!
今天我站在这里,就是要为我的梦想而努力。
相
信,通过我的努力、我的真诚,我的梦想会是最美的。
在我看来:
智慧、知识、品行才是内
在的、宝贵的、永恒的!
而此时此刻参加竞聘,只是一个展示自己、证明自己的过程,而战
胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。
自参加工作以来,
我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的
工作在幼教第一线。
在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。
荣
获了区优秀班主任;
区先进个人;
省级骨干教师等荣誉称号。
一转眼,十八年过去了。
我丝
毫没有改变当初做人的原则:
认认真真工作、诚诚恳恳待人。
虽然以前,我为人过于直率,
忽略了别人的感受和看法,但是随着年龄的增长、经验的积淀,我学着站在别人的角度去看
——理解他人,试着处在别人的环境中去解决问题。
我抓住每一个沟通的机会,用实际的行
动传达我的真心告白,慢慢的?
我赢得了大家的理解,也赢得了老师们的支持和帮助!
在一
次次的反思自省中,我不断的成长、成熟起来,借助今天这个舞台,感谢曾经帮助我、支持
我、理解我的姐妹们,谢谢你们!
下面我来谈谈我竞聘这一岗位的优势和有利条件:
一、是有高昂的工
作热情。
这是我做好工作的思想前提。
我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。
二、是有一线教学
教研的工作经验。
18年不但丰富了我的从教经历,更重要的是使自己积累了大量的工作经验,
这些经历也是我的一笔宝贵的财富,同时我也深深的明白:
承担的工作越多,经验就会越丰
富,提升的也越快。
三、遇事不退缩,
有责任意识。
这是我做好保教主任的工作基础。
有人说,一滴水可以折射出整个太阳的光辉,
一件小事就可以看出一个人的内心世界。
我认为,一个人有没有责任感,并不仅仅是体现在
大是大非面前,一个人的责任感体现在细微的小事之中。
从学生——实习生
——保育员——教师——班主任——年级组长,对待每一份工作,每一件小事,我都尽心去
做,力求最好。
其中,每当遇到问题时,如:
调皮的孩子,不太理解我们的家长以及从没有
接触过的工作突然让自己来负责等,我从来没有退缩,总是以积极的心态去承担责任,解决
问题。
四、我具有一定的
教学管理经验和科学的管理理念,这是我做好保教主任工作的有力保障。
工作八年来,我担
任过15年的班主任和3年的教研组长,积累了一定的教学管理经验。
特别是通过本科的教育
管理专业的学习,使我树立了科学的管理理念,学到了许多管理方面的知识。
五、团结协作能力强。
由于工作原因,我先后和近16位老师合作过,每到一个新环境,我总
能迅速调整自己,胜任新工作,有过班主任、兴趣班教师、年级组长的工作经历,具有一定
的协调能力、管理能力,这些都使我日趋成熟、自信、干练,能很好的服务于教师,同时更
加出色的完成领导安排的各项工作,当好领导的助手。
如果今天,我竞争
上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,
当好助手。
在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;
积极思考,建言献策;
团结全园所
有同志,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,
提高素质。
今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
第三,与时俱进,
开拓创新。
一个单位没有创新,她就不能前进。
我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所
收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
假如我今天有幸竞聘成功,我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子,以一份热心对待每一位家
长,以一份真心面对每一位同事,本着上为领导分忧,下为教师服务的宗旨,迅速转变自己
的角色职能,在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的保教工作。
我将从以下四个方面
的努力来充分履行保教主任这一岗位职责:
一是树立一个科学
的工作理念。
树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。
改传统的“以事为核心”
的管理为现代的“以人为核心”的管理。
二是制定一套操作
性较强的工作规划。
以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制
定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量
化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。
三是建设一支高素
质的幼教队伍。
首先,要加强教师
职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。
其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。
对于新参加工作不久的青
年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。
新教师带班上岗后,
保教处会深入一线了解她们的工作。
经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,
为她们创造对外观摩的机会与条件。
对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予
希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。
四是创新幼儿一日
活动内容。
幼儿一日活动内容
是落实教育目标的主要途径。
保教处要根据不同年龄幼儿
的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。
增加幼
儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让
幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程。
我的工作思路是:
一、倡导民主的作
风,充分挖掘每一位教师的潜力首先,我将树立求真务实的工作作风,加强对教师的专业指
导,多到教师中间,倾听他们的心声,真心实意“急教师所急、想教师所想”;
其次,为教师
施展才干搭建一个平台,引导每一位教师发现长处,展示才能,激发他们的成就感,促进专
业的成长;
最后,广开言路,发挥集体的智慧,让广大教师参与到教学管理中来。
二、以理论学习为
先导,提高教研水平我园教师的年龄、学历参差不一,要提高保教质量,理论提升是关键。
因此我打算以自学和集中学习的方式,通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体
会等途径,让先进的教育理念指导教师的教学,提高教师参与教研的水平,把教研落到实处。
相关三、开展课题
研究,显现我园的特色教育科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术,提高办园水平,
并形成自己的办园特色。
要让教研实实在在地促进教学,我认为只有立足于园情、立足于每
一位教师的实际情况,合理的确定研究课题,带领教师做一个“有心人”,即课前用心做准备、
活动用心去组织、课后用心去反思,并规范课题过程管理,对每一阶段的研究结果加以总结、
推广,最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园,全面推进幼儿素质教
育。
四、发挥信息技术、
网络技术在教育教学中的优势现代信息技术的推广,将教师从封闭的教学空间解脱出来。
为
了充分发挥信息技术对教学的辅助功能,首先要提高全体教师的信息技术水平,提高他们运
用现代教育资源进行教育的能力;
其次建立我园的网页或网站,实现幼教资源的共享,较好
的实现家园互动。
五、加大宣传力度,
展示我园教学风采
在扎实教学、教研
的基础上,通过六.一、元旦等节日开展大型的文体活动,向外展示我园教学风采;
利用网络、
电台、报刊等途径提升我园的知名度,争取家长以及社会各界人士的支持和帮助,更好的改
善我园的办园条件。
实现“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的办园宗旨。
各位领导、同事们,
古人说:
“不可以一时之得意,而自夸其能;
亦不可以一时之失意,而自坠其志。
”竞争上岗,
有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只
想说一句话,那就是:
给我一次机会,我将还您一个满意!
谢谢大家!
二〇〇九年三月九
日
篇三:
家长会保教工作发言稿
幼儿
园保教工作家长会发言稿
亲爱的各位老师家
长朋友们:
大家中午好!
首先
很感谢大家参加我们的家长会,感谢大家的配合,及对我工作的认可和支持。
我借此机会对
我半年来的工作进行回顾与反思。
保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿
园赖以生存的前提。
本学期我园仍坚持以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为指导,以观摩、
研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。
在全体人
员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量
进一步提升。
现具体总结如下:
一、教育教学工作:
1、加强常规工作管
理督导。
严格执行保教管理
制度,要求教师在学期初制定班务计划和各科教学计划,要求教师提前备好一周的课,并做
到认真的查阅,发现问题及时给予指导。
而各位老师的教学备课方面,可不是那么理想,备
好课是上好课的前提。
2、在扎实的教学研
讨中谋求发展。
按照园务计划定期
组织开展教研活动,本学期开展了教研活动研讨,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和
策略,为了提高各位老师的教育教学水平,我园于开学初举办了教学评优课,各位教师都能
认真对待,利用休息时间积极准备;
在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精
粹。
大家在反思总结、交流研讨中使自己的观
念、意识、能力得到了显著提升。
为了提升我园教师的专业基本功,我园举行了教师基本功
大赛,并选取优秀的老师参加镇级比赛,在镇级比赛中,谢妍和张倩老师分别获得一等奖和
二等奖。
由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。
二、保育工
作:
在日常的保教工作
中,我坚持“安全第一”,注重培养幼儿良好的学习、生活习惯,主动配合班主任的各项工作。
在平时我们除了每天早上入园的时候认真地做好晨检工作,杜绝让幼儿带进危险小物品,时
刻提高警惕,及时阻止幼儿的危险性行为,还针对幼儿已较懂理这一特点,在集中教育活动
中对幼儿进行养成教育,让孩子懂得朋友之间要团结友爱,这样既让孩子养成了好的习惯,
也做到了无安全事故发生,可谓一举两得。
在日常生活中为幼儿创设良好的环境。
心理环境
上,热爱、关心、尊重每一位幼儿。
注意观察每个幼儿、耐心教育幼儿,得体处理幼儿间发
生的矛盾。
关注幼儿个别差异、帮助适应环境较慢的幼儿排除不愉快情绪。
物质环境上,根
据主题,分别更换环境布置,使环境符合本班幼儿的年龄特点。
活动区中为幼儿增设更多的
材料,增加教师自制教玩具。
让幼儿的分组学习更加丰富。
三、大型活动:
1、开学初召开家长,
在全园的家长会中,园长通过讲解如何科学育儿,让家长了解到了现在幼儿到底需要怎样的
学前教育。
家长会上各班教师都能够有针对性的对本班的情况做详细的汇报
2、期末的“亲子汇演欢乐迎春”活动中,三个班节目内容丰富,尤其是节目最后的亲子活
动,家长与幼儿互动,让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。
在园内大型活动的
组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的
工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功。
四、家长工作:
家庭是幼儿园重要
的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。
本学年,
我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟
通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教
育活动,搭建了良好的家园共育模式。
五、下学期工作重
点:
1、加强教师园本培
训,规范幼儿一日生活常规,让幼儿养成良好的卫生习惯。
2、在教育教学方面,
我园从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域出发,每月月初召开家长会,让家长通过家
长会知道如何科学的育儿,明白每个领域每个年龄段的幼儿要达到怎样的目标,而并非让幼
儿学会写几个字,会算几道题就算是学知识,而是要培养孩子善于学习、乐于学习的兴趣与
爱好。
让幼儿真正身心得到健康的发展。
3、注重开展户外活
动、区域活动,让幼儿在尝试钻、爬、跑、跳等活动,发展动作的协调性和灵活性;
使幼儿
在区域活动中,培养
幼儿的合作意识,锻炼幼儿的语言表达能力,开发幼儿智力,激发幼儿探究兴趣,培养幼儿
动手操作,手眼协调能力以及审美能力。
4、发动主班的带头
作用,让教师们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高教学实践能
力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。
6、下学期我们聘请
专业舞蹈老师于每周二、周四下午免费教幼儿舞蹈,希望家长对有舞蹈兴趣的幼儿报名参加,
通过舞蹈,锻炼幼儿的动作协调性,培养幼儿的艺术修养。
以上是我对本学期
工作的总结及下学期工作重点,不到之处,还请各位家长和老师提出不同的见解,让我们共
同努力,把我园建成一个孩子满意、家长放心的幼儿园。
让每一个来我园的孩都能够子身心
健康的在幼儿园里快乐的成长。
篇四:
幼儿园保教主任竞聘演讲稿
竞聘
演讲稿
尊敬的各位领导(各位同事):
我叫xx,现担任xx
幼儿园中二班班主任、年级教研组长。
今天,很荣幸有机
会参加本次竞聘。
我竞聘的岗位是:
xx幼儿园保教主任一职。
我今年30岁,从事
幼教工作已有10余年。
我真挚地热爱这份光荣的幼教职业,喜欢和孩子们在一起,能用心爱
孩子,用情带孩子。
通过十多年的磨练,我逐渐成为一名理论功底扎实、教育观念新颖、教
学水平较强的幼儿教师。
08年到xx幼儿园
后,我始终兢兢业业、踏实进取地工作在幼教第一线,多次参加园内组织的大型活动及等级
评估。
喜爱跳舞的我在幼
儿园十年庆中,参与多个舞蹈的表演。
在幼儿园所带的舞蹈班也编排过一些出色的节目,如
《西班牙斗牛士》、《茉莉花》、《我可喜欢你》等,受到家长的一致好评。
在幼儿绘画方面,
多次辅导幼儿参赛,取得了优异的成绩。
特别是在环境布置、手工制作、主题墙设计方面,
赢得了领导的一致肯定。
7月份等级评估前期准备中,在我的精心策划和带领下,走廊环境、
美工室、宣传栏的布置呈现出
新颖、美观的良好效果。
在幼儿园亲子教学
中,我勤于思考、善于学习。
通过努力教学,孩子们顺利的完成了课时,取得了很好的教学
效果,家长们赞誉有加。
作为教研组长,我
时刻以饱满的工作热情、严谨的工作态度,认真钻研课题。
观摩课教学多次得到领导肯定,
同时积极指导其他同事上好观摩课。
在每周三的业务学习中,我都能认真组织同事学习语言
教学法、音乐教学法等内容,帮助同事不断提高业务能力和水平。
在幼儿园招生活动
中,我以自己家在小区的便利条件,在小区中广泛宣传幼儿园的优势和特色,提高了幼儿园
的入园率。
同时积极地接待来咨询的家长,让家长对幼儿园有所了解,放心的把孩子送来。
六月,是忙碌的一
月,六月,是充实的一月。
我加班加点,每晚深夜才能回家,看到孩子那等待的眼神,我满
是内疚,但为了工作我无怨无悔。
记得,有次周末加
班,孩子抱着我的腿央求道:
“妈妈,你别去了,在家陪陪我,好不好”?
我强忍泪水说“乖,
再过几天妈妈好好陪你”说罢,转身关门,奔向幼儿园,继续投入到繁忙的工作中。
我的家人都非常支
持我的工作,让我无后顾之忧可以全身心地投入到工作之中去。
记得,为了评估检查我和几位同事,从整理资料到修改资料、装订资料,用了近一月时间。
虽然辛苦,但是看到一排排装订成册的资料,我满是欣喜,从中我更是学到了很多知识。
在环境布置中,我
任劳任怨、追求完美,在园领导的统一安排下,我和同事们爬高上低,不断讨论、修改制作
方案,在大家的相互配合和努力下,使我们的环境在视觉效果上有特色、有美感,得到了上
级领导的一致赞誉和好评,顺利通过了验收。
为此,我感到骄傲,因为有了同事的相互协作
才有了这么好的成绩,我也更加明白
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