浙江省中考科学复习 第1部分 生命科学 第9课时 生物的Word文件下载.docx
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由于营养繁殖能保持某些栽培植物的__优良性状__,并能__快速繁殖__,因此被广泛地应用到花卉和果树的栽培中。
植物的发育(七下P19-24)
命题点5 识别花的结构(a)
命题点6 描述果实和种子的形成(a)
1.生殖过程:
开花→传粉→__受精__→发育
2.传粉方式
传粉
3.受精过程
4.开花后的发育情况
子房
果实
种子中的__胚__是新一代植物体的幼体。
一个子房中如果有多个胚珠且都受精,那么发育成的一个果实中将有多粒种子。
如西瓜、苹果等的果实。
命题点7 种子萌发的过程和必要条件(a)
1.萌发的条件
内部条件:
胚是__活__的
,同时需要__胚乳或子叶__提供足够的营养。
外部条件:
一定的__水分__,足够的__空气__,适宜的__温度__(必须同时具备,缺一不可;
一般不需要阳光和土壤)。
2.萌发过程:
种子吸足水分,细胞分裂和生长,首先胚根发育成__根__,同时胚芽逐渐长成茎和叶。
3.营
养供应:
__由胚乳或子叶__提供。
它们含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等。
(一)观察种子的结构
1.实验过程
2.实验现象与结论
(1)菜豆种子:
首先看到的是两片肥厚的子叶,分开合拢着的两片子叶,中间夹有明显的胚芽,胚芽上有幼叶,胚芽下面的一段是胚轴,是两片子叶着生的地方,胚轴下端的锥状体即为胚根。
(2)玉米种子:
在玉米纵剖面上滴一滴碘液,可以观察到变蓝的是种子结构中的胚乳,说明胚乳中含有淀粉,能贮存有机物;
不变蓝的是种子结构中的胚。
(3)比较菜豆种子和玉米种子的结构:
两者的相同点是都具有胚(胚轴、胚芽、胚根和子叶)和种皮,不同点是玉米种子有胚乳,而菜豆种子没有。
(二)探究种子萌发需要的条件
1.图示过程
2.现象与结论
(1)甲、乙、丙三组中,只有甲组有种子萌发,说明种子萌发需要__适宜的温度__。
(2)甲组中,B种子萌发,A、C种子均不萌发,A种子有充足的空气,但不接触水,C种子接触水分,但隔绝空气,说明种子萌发需要__一定的水分和充足的空气__。
3.实验拓展
(1)单独探究温度、水分或空气对种子萌发的影响时,可只将要探究的条件设置为单一变量,其他条件均相同即可。
(2)探究种子完整程度对种子萌发的影响时,选取完整程度不同的种子作为对照,在其他环境条件均相同的情况下进行探究。
人类的生殖(七下P2-7)
命题点8 人体生殖系统的结构和功能(a)
1.男性的生殖系统
主要由__睾丸_
_、输精管、精
囊、前列腺等器官组成。
其中睾丸是主要的生殖器官,能产生精子并分泌__雄性__激素,激发并维持男性的第二性征。
2.女性的生殖系统
主要由__卵巢__、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
其中卵巢是主要的生殖器官,能产生__卵细胞__、分泌雌性激素,激发并维持女性的第二性征。
子宫是孕育新生命的场所。
命题点9 人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程(a)
1.受精:
__精子__和__卵细胞__结合形成__受精卵__的过程。
受精的场所在__输卵管__中。
__受精卵__是新生命的起点。
2.胚胎发育
(1)概念:
从受精卵分裂开始,直到成熟的胎儿从母体中产出的整个过程。
(2)场所:
__子宫__。
(3)阶段:
受精卵
胎儿(初具人形)
婴儿(胎儿从母体中分娩出来)。
(4)营养:
在受精卵发育初期,受精卵细胞分裂所需要的营养来自卵细胞细胞质中的__卵黄__。
之后,胎儿通过__脐带__与__胎盘__相连,从母体血液里吸取养料和氧气,并将二氧化碳等废物排入母体血液,由母体将胎儿的代谢产物排出体外。
3.分娩:
发育成熟的胎儿从母体内产出的过程
人体的发育(七下P8-12)
命题点10 人体发育各阶段的生理特点(a)
1.人的生命周期
受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期→死亡。
(其中__婴幼儿期__和__青春期__是人一生中生长发育最快的两个阶段。
)
2.青春期生理及心理的变化
身高、体重迅速增加,内脏功能日渐健全,出现__第二性征__,以__性发育__、__性成熟__为主要特征。
命题点11 青春期的生理和心理变化(a)
1.青春期发育开始时间:
女性:
11~17岁,男性:
比女孩晚__2年__。
2.特点
形态变化
第二性征特征
3.处于青春期的青少年,大脑兴奋性强,容易接受新事物,但自我控制力较弱。
因此,要注意培养自制能力,在和异性交往过程中,要学会控制冲动,做到不卑不亢、自重自爱。
动物的生殖与发育(七下P12-18)
命题点12 动物的生殖方式(a)
命题点13 动物克隆技术的进展(a)
主要通过__细胞核__移植技术,产生与被克隆动物基因完全相同的新个体。
如克隆羊多莉。
考点突破)
有性生殖和无性生殖的区别
【例1】
(2017赤峰中考)下列个体通过有性生殖产生的是( )
A.嫁接的梨树B.扦插的葡萄
C.试管婴儿D.组织培养的月季
【解析】有性生殖是指经过两性生殖细胞(如:
精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新个体的生殖方式;
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞的
结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
A、B、D都是由母体发育而成的,C是由精子和卵细胞结合成受精卵而形成的,为有性生殖。
【答案】C
1.(2017衡阳中考)下列生物的生殖方式与其他三种明显不同的是( D )
A.柳树用扦插的方法B.马铃薯用块茎繁殖
C.苹果用嫁接的方法繁殖D.玉米用种子繁殖
果实和种子的形成
【例2】
(2017兰州中考)“麻屋子红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,结合下面的概念图分析,下列叙述正确的是(
)
A.“麻屋子”指的是①
B.“红帐子”指的是果皮
C.“白胖子”指的是②中的胚
D.花生的果实属于组织
【解析】A.图中①是子房壁,“麻屋子”指的是果皮,由子房壁发育而成,错误;
B.“红帐子”指的是种皮,错误;
C.“白胖子”指的是②种子中的胚,正确;
D.花生的果实属于器官,错误。
2.(2017云南中考)如图是菜豆种子结构示意图,下列叙述不正确的是( C )
A.胚由①②④⑤组成
B.营养物质储存在⑤中
C.萌发时,④先突破种皮
D.菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚
种子的萌发
【例3】
(2017包头中考)下列关于种子萌发的叙述,正确的是( )
A.种子在萌发过程中能够释放热量
B.土壤能为种子萌发提供其需要的有机物
C.播种前浸种是为了打破种子的休眠,促进其萌发
D.不同种子萌发需要的最适温度相同
【解析】A.种子在萌发过程中呼吸作用旺盛,因此能够释放热量,正确;
B.种子萌发所需要的有机物来自种子自身,而不是土壤,错误;
C.播种前浸种是因为种子萌发需要一定的水分,而不是为了打破种子的休眠,促进其萌发,错误;
D.不同种子萌发需要的最适温度不一定相同,错误。
【答案】A
3.(2017海南中考)如图为大豆种子结构示意图,图中贮存营养物质的结构是( D )
A.① B.② C.③ D.④
人类的生殖与发育
【例4】
(2017青岛中考)下列有关人类生殖发育知识的叙述中,错误的是( )
A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带
B.正常情况下,人体受精卵形成部位是输卵管
C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
D.男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子
【解析】A.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是胎盘,A错误;
B.据分析可知,受精的场所是输卵管,B正确;
C.男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸,同时,睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;
女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,C正确;
D.男性第二性征是由睾丸分泌的雄性激素控制的,因此结扎后仍具有男性特征并能产生精子,D正确。
4.(2017福建中考)下列属于青春期发育特点的是( A )
①身高突增;
②性器官开始形成;
③男孩出现遗精;
④女孩出现月经;
⑤神经系统开始发育。
A.①③④B.①②④C.②③⑤D.③④⑤
植物传粉和受精的完成来自于雄蕊和雌蕊,完成于子房中
1.(2017滨州中考)每年春季桃花盛开时,会吸引无数游客前去观赏。
下列关于桃树开花、传粉和受精的描述,正确的是( C )
A.桃树开单性花
B.桃花的重要结构是雄蕊
C.受精作用在胚珠内完成
D.桃花完成受精后再传粉
种子萌发需要外因,还需要内因。
即适宜的温度、一定的水分、充足的空气,胚是完整的、活的,且不在休眠期
2.(2017庆阳中考)某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动,实验条件及结果如表所示。
下列相关分析中,错误的是( D )
组别
温度
水
空气
发芽率
①
25℃
适量
充足
97%
②
干燥
③
4℃
A.为了避免偶然性,种子数量不能太少
B.实验变量是温度和水
C.①组中也有未萌发的种子,原因可能是胚已死亡
D.实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照
备考攻略)
1.(2017南充中考)下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( C )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质;
②细菌、真菌和病毒都能独立生活;
③酵母菌既可以用来制面包、发馒头,又可用来酿酒;
④所有的病毒对人类都
是有害的
A.①②B.②④C.①③D.①④
2.(2017
岳阳中考)如图所示四种生物中,在结构层次上与其他三种不同的是( C )
A)
B)
C)
D)
3.(2017营口中考)下列关于细菌、病毒的描述不正确的是( C )
A.细菌/病毒也叫噬菌体
B.都有遗传物质
C.都有细胞结构
D.与人类关系密切
4.(2017成都中考)下列植物繁殖后代的方式中,属于有性生殖的是( D )
A.用块茎繁殖马铃薯
B.用嫁接法繁殖龙爪槐
C.用扦插法繁殖秋海棠
D.用种子繁殖向日葵
5.(2017太原中考)茉莉是一种常见的花卉植物。
如图是茉莉的一种繁殖方法,下列相关描述正确的是( B )
A.这种方法称为嫁接
B.这种繁殖方式属于无性繁殖
C.繁殖出的植株性状差异很大
D.这种繁殖方法常用于培育新品种
6.(2017天津中考)下列图解有关的说法中,错误的是( A )
A.正常男性产生的精子中,性染色体只有Y染色体
B.正常女性产生的卵细胞中,性染色体只有X染色体
C.受精卵的性染色体是XX时,将发育为女孩
D.受精卵的性染色体是XY时,将发育为男孩
7.(2017长沙中考)回乡创业的大学生王闯想扩大果树的栽种面积,且保持果树的优良性状。
下列哪项措施不能帮他达到目的( C )
A.扦插B.嫁接
C.种子繁殖D.组织培养
8.(2017丹东中考)下列植物的生殖方式中,后代具有双亲遗传特性的是( A )
A.玉米用种子繁殖B.竹用地下茎繁殖
C.椒草用叶繁殖D.马铃薯用块茎繁殖
9.(2017青岛中考)下列有关动、植物生殖发育的叙述中,错误的是( C )
A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘
B.植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖
C.克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的
D.马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖
10.(2017海南中考)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。
“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是( A
)
A.幼虫、成虫B.蛹、若虫
C.若虫、成虫D.幼虫、卵
11.(2017苏州中考)肆虐美洲的寨卡病毒是由伊蚊传播的。
伊蚊的发育会经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
这样的发育过程称为( B )
A.变异B.无性生殖
C.完全变态发育D.不完全变态发育
12.(2017海淀中考)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”家蚕的发育过程中,能吐丝
的时期是( B )
A
)
B)
C)
13.(2017益阳中考)按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析,对下列问题你不认可的是( B )
A.鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关
B.为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮
C.蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗
D.月季扦插成活率与插条的哪些因素有关
14.(2017邵阳中考)制作面包的面粉主要来自小麦种子结构的( C )
A.胚根B.胚芽C.胚乳D.子叶
15.(2017金华中考)豌豆种子的萌发过程如图所示,下列相关叙述正确的是( D )
A.豌豆种子由子房发育而来
B.在图中的4个阶段都能进行光合作用
C.在4阶段表现出的向地性属于感性运动
D.有活的且完整的胚是种子萌发的自身条件
16.(2017东营中考)现有两粒花生,其中一粒已长芽,各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的没有变化。
根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是( A )
A.里面的淀粉被分解消耗
B.里面的淀粉、蛋白质被分解消耗
C.里面的淀粉、脂肪被分解消耗
D.里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗
17.(2017曲靖中考)青春期是人身体发育和智力发展的黄金时期,有关青春期特征叙述错误的是( C )
A.身高突增
B.心、肺等器官的功能明显增强
C.脑重量和颅腔容积迅速增大
D.生殖器官迅速发育
18.(2017丹东中考)某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,甲、乙两组试验方法步骤如下表:
甲组
乙组
1
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),贴上编号为①、②的标签
取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)
2
用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严,②号培养皿
不做处理
用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养基上轻轻涂抹,盖好封严
3
把①号、②号两
套培养皿放在室内温暖环境下培养,其他实验条件都保持一致
把培养皿放在室内温暖环境下培养
4
每天观查一次,做好记录
请分析表中信息并回答下列问题:
(1)甲组同学要探究的问题是__硬币上有细菌和真菌吗__?
所做出的假设是__硬币上有细菌和真菌__,该试验的变量是__硬币上的擦取物__。
(2)甲组同学设置的①号和②号培养皿的目的是__进行对照实验__。
(3)推测甲组同学在实验中,能在__①__号培养皿的培养基上观察到菌落。
(4)甲组同学通过重复组实验,在相同编号培养皿的培养基上都能观察到菌
落,得出的实验结论是__硬币上有细菌和真菌__。
(5)__乙__组同学的实验方法步骤不科学,原因是该组实验方法步骤中缺少__对照组(对照实验)__。
19.(2017荆门中考)如图是绿色开花植物相关结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)绿色开花植物在精子与卵细胞结合之前,需完成的生理过程是__传粉__。
(2)受精完成以后,图1中的__胚珠__发育成图2所示结构。
(3)种子在适宜的条件下萌发,消耗的有机物来自于图2中的[ ④ ]__子叶__([ ]填代号,横线填名称,下同)
(4)图3中的[ ⑤ ]__气孔__是植物进行蒸腾作用、散失水分的“门户”。
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