最新语文教师学科素养知识竞赛试题 2文档格式.docx
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长江:
()
黄河:
10.《沁园春雪》的作者是(),“沁园春”是(),“雪”是词的()。
11.()我国最早的一部诗歌总集,又称为《诗》和《诗三百》,它收集了自西周初年至春秋时期大约五百多年的()篇诗歌。
内容上分为()、()、()三部分。
12.王勃,字子安,与()、()、()并称“初唐四杰”。
13.元代著名散曲作家马致远的小令代表作是()。
14.莎士比亚,16-17世纪文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人,主要作品有四大悲剧——()、()、()、()。
二、选择(30分)
1.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()
A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置
C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我,建立自信
2.探究学习实施的过程是( )
A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段
B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段
C.问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段
D.计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段
3.教育的中心和灵魂在()
A.学生B.学校C.教师D.校长
4.教学方式、学习方式转变的基本精神是()
A自主、合作、创新B自主、合作、探究
C主动、合作、改革D提高、发展、创新
5.新课程积极倡导的学生观是( )
①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.课程评价按评价的主体可分为()。
A.定量评价法与定性评价法B.目标评价法和目标游离法
C.自评与他评
7.关于教学策略的认识正确的是()
A教学策略即教学方法
B制定教学策略就是做好教学计划。
C能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
D教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
8.下列文化常识表述不正确的一项()
A.古代的五音指的是宫、商、角、徵、羽。
B.我国古代的计量单位有“仞”“钧”“樽”等。
C.山东省别称“齐”“鲁”是春秋时期的两个诸侯国。
D.古人以九为阳。
九月初九有两个九,所以叫重阳。
9.下面文化常识说法正确的一项是()
A.“至和元年”中“至和”是宋神宗的年号。
B.古代男子到二十岁行冠礼,后人常用“加冠”表示男子已成年。
C.“四书”指的是《诗经》《尚书》《春秋》《周易》。
D.月望总在农历每月初十前后,因此,常称农历初十为"
望日"
。
10.下列文化常识表述不正确的一项是()
A.河、江,古代专指黄河和长江。
河北、河南,古时指黄河以北.黄河以南。
B.在古代宴席的四个座位中,以东向为最尊,次向为南,再次向为西向,北向是侍坐。
C.《四库全书》是清代乾隆年间官修的大型综合丛书,按经史子集四大部分分别编列,所以称“四库”。
D.我国古代思想家用“五行”来说明世界万物的起源,“五行”指的是金、木、水、火、土五种物质。
11.下列关于戏剧知识的解说,不正确的一项是()
A.戏剧是一种借助文学、音乐、舞蹈、美术和其他造型成分等艺术手段,由演员扮演角色,在舞台上当众表演的综合性艺术。
B、《窦娥冤》是一出元杂剧,全名《感天动地窦娥冤》,是元代著名戏剧家关汉卿的代表作之一。
C.元曲是与唐诗、宋词并称的我国艺术宝库的明珠,包括杂剧和正剧两部分。
D.京剧已经同国画、中医一起,并称我国的三大国粹。
12.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()
A.五谷是指:
稷、麦、黍、麻、豆。
B.古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”“舍”等谦称,称呼别人的父母则为“尊”。
C.“金榜”是指科举时代殿试录取的榜,殿试由皇帝主持考试,考中者为“进士”,殿试第一名叫“状元”。
D.农历每月第一天叫“朔”,月中叫“望”,每月最后一天叫“晦”。
13.下列有关文化常识的表述不正确的一项是()
A.三教九流中的“三教”是指儒教、道教、佛教。
B.“赤字”原指原初生的婴儿,后多用于比喻怀有一颗纯洁的爱国心的人。
C.我国的四大古典小说名著是指《红楼梦》《三国演义》《儒林外史》《西游记》。
D.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国现实主义诗歌的源头。
14.下列有关文化常识的表述不正确的一项是()
A.六艺指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,《礼》已经失传,其他五部称“五经”。
B.文房四宝指笔、墨、纸、砚。
C.“邹忌修八尺有余”中的“尺”比现在的“尺”要短些。
D.六书是专指汉字的六种造字法。
15.下列有关文化常识的表述正确的一项是()
A.“沛公居山东时”中的“山东”是指太行山以东。
B.《孙子兵法》是我国现存最早的兵书,为战国时孙膑所著。
C.“三五月明之夜”是指农历八月十五。
D.古代贫民百姓多穿戴麻布服饰,所以“布衣”成为平民百姓的代名词。
三、连线(10分)
郁达夫西汉史学家《雨霖铃》
柳永短篇小说巨匠《史记》
贾谊西汉文学家《项链》
莫泊桑原名郁文《故都的秋》
司马迁宋代著名词人《过秦论》
四、简答(20分)
1.新课程标准第一学段对写话的要求是什么?
2.看下面这段实录并回答问题。
(一位老师在执教《春的颂歌》时,请一位学生评价另一位学生的读书情况。
)
师:
你说说他刚才读得怎样?
生:
读得不错,声音洪亮,字音都读得很准,但是,没有读出对春天的赞美之情。
你的评价很到位,那你能不能读一读呢?
生(很肯定地说)我不行!
师(略迟疑)那好,你推荐一位同学读读。
请结合新课程理念,评析这位教师的做法。
你遇到这种情况,将如何处理?
答案:
一、填空
1.语文素养
2.师生学生引导者组织者
3.知识与能力过程与方法情感态度和价值观
4.自信心良好习惯
5.简单的纪实作文和想象作文
6.速度300逗号顿号分号句号60100
7.孙悟空猪八戒沙和尚
8.苏联奥斯特洛夫斯基
9.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
黄河远上白云间,一片孤城万仞山
10.毛泽东词牌名题目
11.《诗经》305风、雅、颂
12.杨炯、骆宾王、卢照邻
13.《天净沙秋思》
14.《哈姆雷特》、《奥赛罗》《麦克白》、《李尔王》
二、选择
1.c2.B3.B4.A5.D6.C7.D8.B9.B10.B11.C12.A13.C14.A15.B
三、连线
郁达夫原名郁文《故都的秋》
柳永宋代著名词人《雨霖铃》
贾谊西汉文学家《过秦论》
莫泊桑短篇小说巨匠《项链》
司马迁西汉史学家《史记》
四、简答
1.答:
①对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
②在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
③根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
2.答:
这位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情,学生的第一次回答是十分精彩的,作为教师应给以高度一点的表扬,这样可能会增强学生对于回答好下一问题的自信心;
对学生很肯定自己不行的回答,老师没有及时鼓励他试一试,而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养,而这为位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力,老师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。
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