重庆市部分区县三模文综历史试题Word文件下载.docx
- 文档编号:22120884
- 上传时间:2023-02-02
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:31.11KB
重庆市部分区县三模文综历史试题Word文件下载.docx
《重庆市部分区县三模文综历史试题Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆市部分区县三模文综历史试题Word文件下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
这表明
A.北方出现民族大融合B.中原文明的影响扩大
C.游牧民族转向农耕生活D.北方地区统一进程加快
3.据史载,唐代后期皖南山地的祁门一带,“千里之内,业于茶者七、八”。
四川九陇人张守珪,有茶园在仙君山,“每岁召采茶人力百余人,男女佣工者杂处园中”,这说明当时
A.茶叶种植成为主要的农事活动
B.茶叶生产形成了专业化的产区
C.农业的耕作方式发生巨大改变
D.雇佣关系成为普遍的社会现象
4.随着内阁制度的形成,诸司在上疏之前,对重大问题的处理一般得与内阁商议,以达成谅解。
同时,内阁与拥有执行权的六部相互配合、制衡,提高了行政质量与效率。
这反映了明朝
A.创设了集体议事制度
B.削弱六部加强君权
C.内阁拥有一定议政权
D.分割事权相互牵制
5.如图是据杜恂诚《中国近代经济史概论》整理的“晚清时期生丝出口销售渠道”。
这表明当时的中国
A.逐渐沦为资本主义世界市场
B.经济结构出现重大变动
C.生丝生产行业出现近代生产
D.自然经济仍占统治地位
6.1896年梁启超所著《波兰灭亡记》刊行,1898年6月康有为进呈光绪帝《波兰分灭记》,他们都指出波兰非但亡于俄、奥等国的瓜分,更是由于“内政不修,积弱滋甚”以及守旧权贵“诋诽攻击”新政新法。
其意在
A.揭露列强瓜分图谋
B.打击顽固守旧势力
C.激发改革图强意识
D.培养国人世界视野
7.1928年7月,周恩来曾指出:
“我们还有一个根本的固定的军事工作方针,就是为了联合战线,不能破坏国民革命军而要帮助国民党巩固国民革命军,这完全是由于掉了无产阶级的独立性和不明白革命转变的前途而得出这样不通的结论。
”周恩来得出的这一认识
A.是对第一次国共合作失败的反思
B.推动了国民革命运动的迅速发展
C.吸取了中共“左”倾错误的教训
D.促使中共开始独立领导武装斗争
8.根据《共同纲领》的规定在1949年的开国大典及以后的国庆等节日中,“新中国”的标志一五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素所构成的国家形象符号体系要在活动中实现合法化,仪式化。
这些措施
A.提升了新生政权的国际影响力
B.标志着中华民族独立自主站了起来
C.强化了民众对新政权的认同感
D.意味着人民当家作主新时代的到来
9.在古希腊的服饰设计中,男女通用的“多利亚”服饰,向外翻折的复式底边与穿着者的肚脐平齐,正好位于人体的黄金分割点;
女式服装“雅典娜”中,腰带设计使用凸显了上下身的比例关系。
这些设计反映了当时希腊
A.平等自由理念B.崇尚理性之美C.开放包容精神D.注重功利实用
10.17世纪欧洲思想家高举“回到希腊去”的大旗,18世纪末思想家们又提出“回到中世纪”的口号,提倡人道主义。
这两次文化“回归”的出现都主要是因为
A.传统文化面临着严峻的挑战
B.工业化加剧了人们的紧张感
C.思想家们对现实社会的不满
D.科技发展拓宽了民众的视野
11.20世纪50年代,美国创立德福德出版公司,向访问西方的苏联人递交、或者委托西方人将图书带进苏联。
直到苏联解体,该公司共向苏联和东欧散发了1000多万册图书和期刊。
这反映了
A.美苏文化交流频繁
B.社会主义国家善于学习西方
C.美国科技较为发达
D.美苏意识形态斗争十分激烈
12.有学者认为:
“片面强调一切历史都是当代史,必然会把人类的全部历史当代化或当成当代的历史。
以这种历史观指导历史写作,往往会自觉或不自觉地沦为历史的伪造者,尽管自认为是合理地构建过去。
”由此可见,该学者强调
A.回到特定时代去认识历史
B.历史研究材料的选择性
C.努力发掘历史的现实意义
D.历史叙述逻辑的严密性
二、材料分析题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料国际秩序变迁的问题,是近年来学界研究的一个热点。
有学者认为,在近500年来世界历史从分散发展走向整体发展的进程中,国际关系中的“新来者”挑战“现有领导者”从而导致“权力从一群国家向另一群国家转移”。
也有学者认为,一系列现代性的变革——政治的、社会的、经济的和技术的变革,导致现代化工业国家组成了一个处于支配地位的中心地区,而那些相对落后的国家和民族构成了一个规模巨大、处于服从地位的外围地区。
旧式国际关系实际上是强权政治、均势政治实践或者思维的产物,国家无论大小、贫富、强弱都应当一视同仁,平等相处,应当以多赢、共赢新理念,替代你输我赢、赢者通吃的旧思维。
——摘编自《国际秩序的构建:
历史、现在和未来》等
评论材料中关于国际秩序变迁的观点。
(说明:
围绕材料中的一种或两种观点展开评论;
要求观点明确、史论结合、史实准确。
)
14.[历史——选修1:
历史上重大改革回眸]
材料汉初沿用秦“半两”钱,货币面文为“半两”(12铢),但实际重量往往只有8铢、4铢,甚至更轻。
贵族、豪商大量盗铸货币,以牟取暴利。
汉武帝初年,曾经改铸三铢钱。
元狩五年(公元前118年),以五铢钱代替三铢钱,恢复秦始皇时代货币“重如其文”的制度,但是盗铸之风并不稍减,据说吏民因为犯盗铸货币之罪而被处死的,达数十万人。
汉武帝除了以严酷的刑法禁止私铸货币之外,并下令取消郡国铸钱的权利,将铸币权收归中央,专令水衡都尉属下的钟官、辩铜、伎巧(一说是均输)三官负责铸造新的五铢钱,当时名为“三官钱”。
汉武帝命令各郡国一律销毁以前所铸的钱,所得的铜料进输三官,因为禁令十分严格,新币铸造质量又相当高,盗铸无利可图,于是币制得到较长期的稳定。
——摘编自张岂之主编《中国通史·
秦汉魏晋南北朝卷》
(1)根据材料并结合所学知识,分析汉初货币制度混乱的主要原因。
(2)根据材料并结合所学知识,指出汉武帝实现货币官铸的主要影响。
15.材料:
20世纪初,克劳塞维茨提出“战争无非是政治通过另一种手段的继续”,战争与道德无关,无所谓正义与否的观点,被欧洲各国奉为经典。
然而,1914年爆发的第一次世界大战成为这种战争观的滑铁卢。
战后被残酷战争震惊了的精英们,认为任何战争都是不道德的,“不管其原因如何,……是对人类的一种犯罪。
”由法国和美国发起、15个国家(1933年已达63个)签署的《非战公约》,核心内容就是宣布在国家关系中“废弃以战争作为推行国家政策的工具”,强调“可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决”。
这种战争观在国际危机频发的20世纪30年代风行一时,人们希望能够通过裁减军备或和平谈判解决争端并避免战争。
——摘编自梁占军《二战与20世纪国际战争观的演变》
(1)根据材料,指出一战前后国际战争观的变化及其主要原因。
(2)根据材料并结合所学知识,对一战后战争观的变化进行简要评价。
16.阅读材料,回答问题。
材料周学熙(1866—1947年),中国近代著名实业家。
在北洋官方的支持下,1903年周学熙赴日本考察实业回国后创办北洋工艺总局。
总局下设考工厂、工艺学堂等实体,又创设劝业铁工厂和国货售品所等官营工商企业,初步奠定了北洋官营实业体系。
庚子战乱后,开平煤矿被英国商人霸占,周学熙向袁世凯提出“以滦制开”的策略获得支持。
1907年成立滦州煤矿有限公司,正式投产后在京津市场的销量不断上升。
同时,周学熙与英方就两矿合并事宜多次谈判交涉,英商一度同意以“赎款”270万英镑为条件将开平交还中方。
但最终在1911年11月,开平、滦州达成的《合办条件协议十款》中规定,股权平分,利润由开平得六成,滦州得四成,管理权由英方把持。
周学熙感慨:
“成立滦州,实为收开,然成合局,终违吾愿。
”
——摘编自朱英著《中国近代史十五讲》
(1)根据材料和所学知识,分析周学熙能“初步奠定了北洋官营实业体系”的有利条件。
(2)根据材料和所学知识,谈谈你对周学熙感慨的“成立滦州,实为收开,然成合局,终违吾愿”的看法。
参考答案
1.C
【详解】
材料反映百里奚身份卑微,但秦穆公任用为相,说明血缘政治已经开始被打破,故选C;
材料是不同的著作都有同一事件,但没有以不同的学派的观点解读,排除A;
材料没有涉及牛耕技术,排除B;
材料中秦穆公是春秋时期的霸主,排除D。
2.B
【解析】
据材料“魏晋南北朝时期,北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先”体现了少数民族政权对汉族文化的吸收和认可,说明中原文化影响不断扩大,B符合题意;
材料反映的是少数民族政权学习汉族,不能得出民族大融合的信息,A不正确;
材料没有涉及经济方面的内容,C不正确;
材料没有涉及统一问题,D不正确。
点睛:
本题考查了中原文化的影响的相关内容,中国古代史上,少数民族入主中原,往往出现的是少数民族学习汉族的先进文化等,促使少数民族的封建化。
3.B
根据材料“千里之内,业于茶者七、八”“每岁召采茶人力百余人,男女佣工者杂处园中”说明茶叶生产形成了专业化的产区,故选B项;
中国古代主要的农事活动是农耕,排除A项;
春秋战国起我国农业的耕作方式基本定型,排除C项;
材料中的雇佣关系只是个案,排除D项。
4.C
根据材料及所学知识可知,诸司对重大问题的处理与内阁商议,说明内阁有一定的议政权,故C项正确。
材料主要说明“诸司”“六部”与内阁的关系,体现内阁的权力,故排除A。
六部与内阁配合并不是削弱六部的权力,故B项错误。
材料没有涉及分割事权,故D项错误。
5.C
本题主要考察近代经济的知识点。
C项材料中“缫丝厂”,说明出现机器生产,体现出生丝行业出现近代生产方式。
故C正确。
A项,材料没有体现“逐渐沦为”。
故A错误。
B项,材料的主要信息是“生丝出口销售渠道”,“洋行”“缫丝厂”,无法体现经济结构的变动。
故B错误。
D项,材料的主要信息是“生丝出口销售渠道”,“洋行”“缫丝厂”,与自然经济无关。
故D错误。
6.C
材料中《波兰分灭记》突出波兰灭亡在于“内政不修,积弱滋甚”,意在激发改革图强意识,故选C;
材料的主旨不在揭示波兰亡于俄、奥等国的瓜分,排除A;
打击顽固守旧势力和培养国人世界视野均非材料的主旨所在,排除BD。
7.A
由材料“1928年”“不能破坏国民革命军而要帮助国民党巩固国民革命军”可以得出所述为大革命时期党的政策,再结合“这完全是由于失掉了无产阶级的独立性和不明白革命转变的前途而得出这样不通的结论”由此可以得出该认识是对第一次国共合作失败的认识和反思,A正确;
1927年大革命以失败告终,B与题干时间不符;
大革命时期陈独秀等人犯了“右倾”机会主义错误,C不正确;
D是在南昌起义之后。
本题考查对大革命的失败的认识,解题的关键在于对材料“不能破坏国民革命军而要帮助国民党巩固国民革命军”的理解,结合大革命失败的原因的相关知识加以回答。
8.C
根据材料“1949年”“国家形象符号体系要在活动中实现合法化,仪式化”结合所学可知这些措施的目的是要强化了民众对新政权的认同感,巩固新生政权,故C项正确。
新生政权的国际影响力材料中没有体现,故A项错误。
材料中没有涉及标志着中华民族独立自主站了起来,没有体现人民当家作主新时代的到来,故BD两项错误。
9.B
由材料“正好位于人体的黄金分割点;
女式服装‘雅典娜’中,腰带的设计使用凸显了上下身的比例关系。
”说明对理性的崇尚,体现了古希腊崇尚理性之美,故选B;
材料没有体现平等自由理念和开放包容精神,排除AC;
材料体现不出功利实用的信息,排除D。
10.C
文艺复兴时期的“回到希腊去”是对中世纪的蒙昧不满。
而18世纪末思想家们又提出“回到中世纪”是对启蒙运动过分推崇理性的反思,故选C;
两次文化“回归”的出现体现对传统文化的尊重,排除A;
文艺复兴时期尚未工业化,排除B;
材料与科技发展无关,排除D。
11.D
【解析】材料反映的是战后美国通过向苏联和东欧社会主义国家散发书籍的方式,向社会主义国家渗透美国文化,体现了战后美苏意识形态领域的斗争,D符合题意;
A与史实不符;
材料中书籍的传播不是社会主义国家学习西方的结果,B不正确;
材料没有涉及科技问题,C不正确。
12.A
该学者认为以“一切历史都是当代史”的历史观指导历史写作,会导致“自觉或不自觉地沦为历史的伪造者”,即仅仅站在当代的立场无法真正认识本来的历史,因此可以看出该学者强调要回到特定时代去认识历史,故答案为A项。
该学者探讨的不是对材料的选择,而是对历史观的认识,排除B项;
C、D项与材料信息不符,均排除。
13.观点:
现代化变革推动国际秩序演进;
国际力量结构的变化推动国际秩序的变迁;
建立相互尊重、公平正义和合作共赢的新型国际秩序等。
本题为开放性试题,考生要认真解读材料,围绕国际秩序变迁的观点提炼出一个观点。
由材料“国际关系中的“新来者”挑战“现有领导者”从而导致“权力从一群国家向另一群国家转移””和“一系列现代性的变革……导致现代化工业国家组成了一个处于支配地位的中心地区,而那些相对落后的国家和民族…..处于服从地位的外围地区”,可以归纳为:
国际力量结构的变化推动国际秩序的变迁。
在论述时,可结合二战来资本主义强国力量的消长展开论述。
14.
(1)原因:
汉初推行郡国并行制,诸侯国私铸钱币割据一方;
贵族、豪商盗铸货币,以牟取暴利;
中央货币政策不稳定,铸币质量低下。
(2)影响:
实现了中央对货币铸造权的集中统一;
加强了中央集权制度,打击了王国势力;
增强了国家经济实力;
对后世影响深远。
(1)据材料“贵族、豪商大量盗铸货币,以牟取暴利”、“汉武帝初年,曾经改铸三铢钱。
元狩五年(公元前118年),以五铢钱代替三铢钱”、“还下令取消郡国铸钱的权利,将铸币权收归中央”加以归纳概括即可。
(2)据材料“将铸币权收归中央,专令水衡都尉属下的三官负责铸造新的五铢钱”、“于是币制得到较长时期的稳定。
”并结合所学知识加以回答即可。
15.
(1)变化:
认为战争是政治统治的工具(或继续)到否定一切战争,应极力避战,和平至上。
原因:
第一次世界世界大战的爆发摧毁了旧的战争观;
世界大战给人类带来了巨大的破坏;
有识之士和民众观念的变化。
(2)评价:
客观上推动了一战后暂时和平的出现;
刻意避战导致了英美等国推行绥靖政策,纵容了法西斯的侵略;
简单地否定战争并不能永久地保住和平,最终导致了第二次世界大战的爆发。
(1)变化:
根据“战争无非是政治通过另一种手段的继续”“认为任何战争都是不道德的,‘不管其原因如何,……是对人类的一种犯罪’”概括得出认为战争是政治统治的工具(或继续)到否定一切战争,应极力避战,和平至上。
根据“1914年爆发的第一次世界大战成为这种战争观的滑铁卢”得出第一次世界世界大战的爆发摧毁了旧的战争观;
根据“是对人类的一种犯罪”得出世界大战给人类带来了巨大的破坏;
根据“战后被残酷战争震惊了的精英们”“人们希望能够通过裁减军备或和平谈判解决争端并避免战争”得出有识之士和民众观念的变化。
结合所学可知,一战后的战争观客观上推动了一战后暂时和平的出现;
根据“可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决”,结合所学得出,刻意避战导致了英美等国推行绥靖政策,纵容了法西斯的侵略;
16.
(1)条件:
西方、日本对中国社会影响的日益深入;
19世纪末20世纪初兴起的实业救国潮流(或群众性的反帝爱国运动的高涨);
甲午战后清政府对民间办厂的放松(或官方的大力支持)。
(2)看法:
周学熙的“以滦制开”是当时实业救国的重要体现,对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用;
但是,庚子战乱后的半殖民地半封建社会的现实,其活动不足以改变中国的命运。
(1)由材料“1903年”,联系所学,可知甲午战后,政治上西方、日本对中国社会影响的日益深入;
经济上出现实业救国潮流;
政策上清政府对民间办厂的放松。
(2)由“开平煤矿被英国商人霸占,周学熙向袁世凯提出“以滦制开”的策略获得支持”可见对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用。
由材料“成立滦州,实为收开,然成合局,终违吾愿”说明在半殖民地半封建社会的旧中国,实业救国是行不通的。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 重庆市 部分 区县 三模文综 历史试题