物理中考第一轮复习九年级全册Word格式文档下载.docx
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3.水的比热容
(1)数值:
C水=4.2×
10
℃)
(2)意义:
1kg水温升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×
J。
(3)应用:
“暖气”取暖用水作介质,机器中的冷却水循环系统等。
4.热量的计算
(1)吸热公式:
Q吸=cm(t-t0)
(2)放热公式:
Q放=cm(t0-t)
考点五热值
1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。
J/kg,读作“焦耳每千克”。
对于气体燃料,在生活中多以体积来计量,所以气体燃料热值的单位是J/m
。
3.燃烧效率:
燃料燃烧时有效利用的热量与燃料完全燃烧时放出的热量之比,叫做燃料的燃烧效率。
多用百分数的形式表示。
4.提高燃料的利用效率:
改善燃烧条件使燃料尽可能地充分燃烧;
加大受热面积,使放出的热量得到充分利用;
尽可能地减少各种热损失等。
考点六热机
热机是把内能转化为机械能的机器。
使燃料在热机气缸内燃烧而获得动力的机器叫内燃机,常见的内燃机油汽油机和柴油机。
2.工作过程:
内燃机的一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成。
一个工作循环曲轴转两周,活塞往复运动各两次,只有做功冲程对外做功,其余的三个冲程叫辅助冲程,是靠飞轮的惯性来完成的。
3.热机效率
(1)概念:
用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的热量之比。
(2)提高热机效率的途径
a.减少各种热量损失;
b.减少摩擦,保持良好的润滑;
c.尽可能使燃料充分燃烧。
考点七能源的分类
分类
标准
类型
区别标准
实例
产生方式
一次能源
可以从自然界直接获取
风能、地热能、核能、太阳能等。
二次能源
不可以从自然界直接获取
电能等。
是否可再生
可再生能源
可以从自然界源源不断地得到。
风能、太阳能、生物质能等。
不可再生能源
消耗后不可在短期内从自然界补充。
化石能源、核能等。
构成
化石能源
经过漫长的地质年代形成。
煤、石油、天然气等。
生物质能
由生命物质提供的能量。
动植物体内存储的化学能等。
考点八新能源
1.核能
(1)概念:
原子核分裂聚合时,释放出的大量能量。
(2)获得核能的途径:
裂变和聚变。
2.太阳能
(1)优点:
a.巨大的“核能火炉”,可谓取之不尽,用之不歇。
b.人类能源的宝库。
c.清洁无污染。
d.易获得
(2)利用
a.用集热器把物质加热。
b.用太阳能电池把太阳能转化成电能。
考点九能量的转化与守恒
能量既不会消灭,也不会产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量不变,这就是能量守恒定律。
考点十能源与可持续发展
1.节约能源:
由于能量转移和能量转化的方向性,目前作为人类主要能源的化石能源正逐渐被消耗,所以节约能源,已成为紧迫的问题。
解决办法:
(1)形成前民节能意识,提高能源的利用率;
(2)注重技术创新,开发新能源,特别是开发利用核能和太阳能等绿色能源。
2.能源消耗对环境的影响
(1)环境污染:
燃料燃烧过程中会产生有害气体,不完全燃烧还会产生粉尘,污染大气,危害人体健康,影响动植物正常生长。
(2)环境影响:
水土流失,土地沙漠化。
(3)环境保护的主要措施:
改进燃烧设备,尽量使燃料充分燃烧;
加装消烟装置,减少烟尘排放量;
普及使用煤气和天然气,以代替家用煤炉;
集中供热,以减少烟囱数目,即提高了燃料的利用率又减少了污染;
开发利用污染小的新能源。
基础检测
1.“不能与烟共舞,吸烟有害健康”,图1是禁止吸烟的标志。
在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间都会充满烟味,这是因为(B)
A.物质是由分子组成B.分子在不停地做无规则的运动
C.分子间有斥力D.分子间有引力
2.下述哪种现象不能用水的比热容大这一特性来解释(D)
A.夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉
图1
B.暖水袋的取暖剂是水
C.长期运行在盘山公路的汽车要在底部舔加一个附加水箱.以便不断向刹车片浇水降温D.水力发电
3.在下列现象中,利用热传递的方式使物体内能增加的是(B)
图2
A.用锯锯木头,锯条发热B.烧水时,水逐渐变热
C.流星在大气层中高速下落,发出光和热D.小孩从滑梯滑下,臀部有灼热感
4.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。
使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力拉玻璃板,如图2所示。
则弹簧测力计的读数(D)
A.不变,因为玻璃板重力不变B.变大,因为玻璃板沾水变重
C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力
5.夏天,海边的昼夜温差小,这是因为水的比热容较大;
下列现象中不能
反映水的这一特性的是(C)
A.汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质
B.春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏
C.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水
D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温
6.热机是一种把内能转化为机械能的机器,请你举出一种生产生活中使用的热机:
内燃机。
7.快速行驶的汽车刹车后,由于惯性汽车还会继续向前滑行一段距离,在此过程中,车轮会发热,这是因为做功增加了车轮的内能。
8.寒冷的冬天,对两手呵气,手会感到暖和,这是通过热传递增加手的内能;
两手互相搓搓,手也会感到暖和,这是通过做功增加手的内能。
备考满分挑战
1.下列现象中用分子热运动观点解释(shi)的是(C)
A.衣柜里的樟脑球逐渐变小B.醉酒驾驶员使驾驶室充满酒精味
C.汽车在泥路上驶过,尘土飞扬D.把白糖放入一杯水中,正杯水都变甜
2.在如图1所示的情景中,利用热传递改变内能的是(A)
A.晒太阳B.擦火柴C.冬天搓手D.滑滑梯
3.当今社会,能源问题是个重要的问题,而目本福岛核电站危机,使能源的安全问题更受关注。
下列哪种能源的利用对环境的污染最小(D)
A.核能B.石油C.煤D.太阳能
4.2011年3月11日在日本本州岛附近海域发生里氏9级强烈地震,地震引发了核危机,给人们带来了许多思考,以下是对核电站及核能的认识,正确的是(C)
A.核能是可再生能源B.核能是二次能源
C.核泄漏对人类有害D.核电站中的核反应不可控制
5.下列关于“能源”和“节能减排”的说法中,不正确的是(C)
A.石油是不可再生能源B.提倡使用环保购物袋,减少塑料垃圾
C.提倡城市亮丽工程,通宵亮灯,美化城市D.提倡多步行,多骑自行车,少开家庭轿车
6.在图2的漫画中,老人和小孩的感觉虽然不同,但从科学的角度看,两幅图都说明了做功可以改变物体的内能.图中的小孩从滑梯上滑下,他的重力势能减少(选填“增加”、“不变”或“减少”).
7.今天我们使用的煤、石油和天然气正面临枯竭,它们属于不可(选填“可”或“不可”)再生能源;
开发核能主要是利用原子核的裂变和聚变获得能源,其中当今的核电站是通过原子核的裂变来释放核能。
8.汽油的热值为4.6×
107J/Kg,现有汽油2Kg,选其中一半完全燃烧,放出的热量是4.6×
107J,剩余汽油的热值是4.6×
107J/Kg。
9.“节能减排”是当今社会的主题,充分利用太阳能,是当今社会发展的需要。
太阳能热水器已经走进千家万户。
如图3所示的太阳能热水器,它在晴天利用太阳能集热,在阴雨连绵的天气,则用标有“220V2000W”字样的电热管对水进行加热。
求:
图3
(1)该太阳能热水器水箱容积为0.12m3,当水箱装满水时,水的质量是
多少?
[水的密度是:
1.0×
103kg/m3]
(2)利用太阳能将满箱水的温度从25℃加热到75℃,水吸收的热量是多少?
[水的比热容是:
4.2×
103J/(kg·
℃)]
(3)如果用电热管来给水加热,加热的效率为84%,则电热管把满箱水的温度从25℃加热到75℃需要消耗多少电能?
这些电能可供“220V40W”电灯正常工作多长时间?
解:
(1)m=ρV=1.0×
103kg/m3×
0.12m3=120Kg
(2)Q=cm(t-t0)=4.2×
℃)×
120Kg×
(75℃—25℃)=2.52×
107J
(3)由Q=Wη得W=Q/η=2.52×
107J/84%=3×
107Jt=W/P=3×
107J/40W=7.5×
105s
第十五章电流和电路
☆复习目标
1.知道生活中的摩擦起电现象。
电路的基本组成。
2.初步认识串、并联电路。
会连接串、并联电路。
3.会画简单的串、并联电路图。
会分析串、并联电路。
4.理解串、并联电路中电流的规律,为以后的欧姆定律和电功率打下坚实的基础。
☆重点:
认识和分析串、并联。
☆难点:
理解并掌握串、并联电路电流的规律并能解决相应的问题。
考点一电荷
1.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电。
带电体能吸引轻小物体。
2.两种电荷:
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
3.相互作用:
同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
考点二导体绝缘体
1.导体:
导电能力强的物体:
如:
铜、铁等常见金属等。
2.绝缘体:
导电能力弱的物体:
陶瓷、玻璃、橡胶等。
3.导体和绝缘体在某些条件下可以相互转化。
考点三电路
1.电路的组成
电路由电源、用电器、导线、开关等元件组成。
2.电路的三种状态:
通路、断路和短路
通路:
处处接通的电路;
断路:
断开的电路;
短路:
①电源短路:
将导线直接连接在电源两端的电路;
②用电器短路:
将导线直接连接在用电器两端的电路。
3.串联、并联电路
电路名称
串联电路
并联电路
电
路
图
元件连接
首尾连接
用电器两端并列连接
电流路径
一条电流路径(无分支)
有两条或两条以上电流路径(无分支)
用电器工作情况
同时工作相互影响
可单独工作,互不影响
开关控制作用
开关控制整个电路,其控制作用于位置无关。
干路开关控制整个电路,支路开关控制其所在支路。
考点四电流
1.形成:
电荷的定向移动形成电流。
2.方向:
把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
3.单位及换算:
1μA=
A,1A=
mA.
4.电流表
(1)认识:
一般是双量程,分别是0~3A,0~0.6A。
(2)使用
遵循“两个必须”,“两个不能”,“三先三后”原则
两个必须必须将电流表串联接入被测电路中。
必须使电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。
两个不能所测电流不能超过电流表的量程。
不能将电流表直接接在电源的两极上。
先调零后使用。
三先三后先画图后连接。
先认清分度值后读数。
5.串联、并联电路电流规律
(1)串联电路中各处电流相等,即I=I1=I2=……=In;
(2)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2+……+In。
考点五半导体与超导体
1.半导体定义:
导体能力介于导体和绝缘体之间,而且电阻随温度的升高而减小的材料。
2.超导体定义:
在足够低的温度和足够弱的磁场下,其电阻率为零的物质。
1.一个验电器的两个金属箔因带电而张开,则这两个金属箔一定(C)
A.带正电B.带负电C.带同种电荷D.带异种电荷
2.把一个轻质小球靠近用皮毛摩擦过的橡胶棒时,它们互相吸引,则这个小球(C)
A.一定带正电B.一定带负电C.可能不带电D.一定不带电
3.如图1所示的四个电路图中,正确的是(B)
4.关于电路的说法错误的是(D)
A.电源是提供电能的装置
B.只有电路闭合时,电路中才有电流
C.电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动
D.用电器是将其他形式的能转化为电能
5.如图2所示为甲、乙、丙三个小球间的作用情况,试判断它们的带电情况有哪几种可能?
有四种可能:
(1)甲带正电,乙带正电,丙带负电;
(2)甲带负电,乙带负电,丙带正电;
(3)甲带正电,乙带正电,丙不带电;
(4)甲带负电,乙带负电,丙不带电。
6.一个开关同时控制两盏灯的发光和熄灭,这两盏灯(C)
A.只能串联B.只能并联
C.可能串联,也可能并联D.以上说法都不正确
7.如图3所示的电路中,三个灯泡始终完好,当开关S断开时,三个灯泡都发光,则开关S闭合时(B)
A.L1、L2亮,L3不亮B.L1亮,L2、L3不亮
C.L1、L2、L3都不亮D.L1、L2、L3都亮
8.某同学用电流表测电路中电流时,闭合开关后发现电流表指针来回晃动,灯泡时亮时暗,则可能发生的故障是(C)
A.导线开路B.开关断开C.灯泡与灯座接触不良D.电流表损坏
9.在如图4甲所示的电路图中,开关S闭合后,A1的示数为1.2A,A2的示数如图4乙所示,下列判断准确的是(B)
A.通过L1的电流为0.7AB.通过L1的电流为1.3A
C.通过L1的电流为0.2AD.通过L1的电流为2.5A
10.在如图5所示的电路中,通过L1的电流为3A,电流表A2、A3的示数之比为1﹕2,那么电流表A2的示数为(C)
A.1AB.0.75AC.3AD.1.5A
11.在手电筒的完整电路中,干电池是电源,金属外壳是导线,金属外壳上的按钮是开关,小灯泡是用电器。
12.如图6所示,按要求用笔画线代替导线连接实物电路,位置不动、连线不交叉,并画出电路图。
要求:
(1)三灯并联;
(2)S1控制L1、L2;
(3)S控制三盏灯;
(4)电流表测L1的电流。
1.绝缘丝吊着的两个轻质小球,静止后如图1所示。
关于它们的带电情况,下列说法正确的是(A)
A.带同种电荷B.带异种电荷
C.一个带电,一个不带电D.两个都不带电
2.在探究串联电路电流的规律时,电路如图2所示。
闭合
开关,用电流表测出A,B,C三处的电流分别为IA、
IB、IC。
关于它们的大小关系,正确的是(D)
A.IA<
IBB.IA<
ICC.IB>
IcD..IA=IC
3.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯,四个车门中只要有一个门没关好(相当于—个开关断开),该指示灯就会发光。
如图3所示的模拟电路图符合要求的是(B)
4.某电流表有两个量程,大量程为0~9A,小量程模糊不清。
为了确定小量程是多少,先将大量程接入电路,指针位置如图甲所示,然后改用小量程接入同一电路,指针位置如图乙所示,则该电流表的小量程是(C)
图4
A.0~0.6AB.0~2AC.0~3AD.0~6A
5.在图3所示的电路中,电源电压保持不变。
由于电阻R、灯L可能出现了故障,电键S闭合前后,电流表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是(B)
A.若灯L不发光,则只有电阻R短路B.若灯L发光,则只有电阻R短路
C.若灯L不发光,则只有电阻R断路D.若灯L发光,则只有电阻R断路
6.某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M。
在图6所示的四个电路图中,符合上述要求的是(D)
7.街道的路灯是并联在一起的;
圣诞树上使用“满天星”彩灯之间是串联的。
8.小丽同学进行探究实验的电路图如图7所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。
请帮她完成如下几项工作:
(1)比较上表数据,可以得出结论是:
并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图8所示,出现这故障的原因是电流表的正负极接线柱接反了。
图9
(3)要用电流表测量小灯泡L1的电流,3位同学分别连接了如图9中的电路A、B、C。
他们连接正确吗?
请说出理由。
A正确,串联电路电流处处相等,因此电流表接在哪里都可以;
B错误,电流表正负极接线柱接反了;
C错误,电流表与L2并联,造成L2短路。
第十六章电压电阻
1.能连接简单的串并联电路。
2.会使用电压表.
3.知道电阻和滑动变阻器,并能在实验中正确使用。
构建知识体系;
灵活运用电压电阻解决电路中的相关问题。
电压表滑动变阻器的使用和对电阻的理解
考点一电压
电压就是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因。
通常用字母“U”表示。
2.单位。
电压的单位是伏特,简称伏(V),常用的单位还有千伏(KV)、毫伏(mV)和微伏(μV)。
它们之间的等量关系:
1KV=10
V,1mV=10
V,1μV=10
V。
3.电压表
(1)双量程:
分别是0~3V,0~15V。
(2)分度值分别是0.1V,0.5V。
(3)使用规则
遵循“两个必须”,“一个不能”,“三先三后”原则
两个必须必须将电压表并联接入被测电路的两端。
必须使电流从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。
一个不能——所测电压不能超过电压表的量程。
5.串联、并联电路电压特点
压
规
律
串联电路两端的电压等于
各支路电压之和,即:
U=U1+U2+……+Un。
各并联支路两端电压相等,
即:
U=U1=U2=……=Un。
考点二电阻
导体对电流的阻碍作用叫电阻。
国际单位制中电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是Ω。
比欧大的单位还有
千欧(KΩ)、兆欧(MΩ),它们之间的换算关系是:
1Ω=10
KΩ=10
MΩ。
3.决定因素:
导体的材料、长度、横截面积。
考点三滑动变阻器
1.原理:
通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻。
2.作用:
调节滑动变阻器的滑片可以改变电路中的电阻,从而改变电路中的电流。
3.接法:
串联在要改变的电路中,两接线头要“一上一下”。
4.注意:
使用前要观察滑动变阻器的铭牌,弄清它的最大阻值和允许通过的最大电流;
闭合开关前,滑片应处于阻值最大位置(远离下端接线柱)。
1.关于电压的说法正确的是(C)
A.任何导体两端都会有电压B.只有电源两端才有电压
C.电压的作用是使电路中形成电流D.以上说法都不正确
2.如图1所示,开关S闭合时,能用电压表测出灯泡L2两端电压的是(D)
3.在图2所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是(D)
4.下列关于电阻的说法中正确的是(D)
A.导体中的电流越大,电阻越大
B.导体两端的电压越大,电阻越大
C.导体不接入电路中时,电阻为零
D.电阻是导体的一种属性,与电压、电流的大小无关
5.有一根铜导线,电阻为4Ω,把它均匀拉长到原来的2倍,则它的电阻变为(D)
A.2ΩB.4ΩC.8ΩD.16Ω
6.如图3所示电路中,当滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路的电阻值(A)
A.变大B.变小C.不变D.无法判断
7.如图4所示,是一种调节收音机音量兼开关的调节器,若使音量最小,滑片P应位于图中的(B)
A.a点B.b点C.c点D.d点
8.如图5所示,电压表表盘上的指针示数是5V。
9.一根粗细均匀、约为1m长的导线电阻是4Ω,若在中点截断成为两根导线,每根导线的电阻是2Ω,若再将这两根导线拧成一股新导线,则新导线的电阻是1Ω.
10.一滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω1A”的字样,其中“50Ω”的意义是:
变阻器接入电路的最大电阻值是50Ω,“1A”的意义是:
变阻器允许通过的最大电流是1A。
11.如图6所示电压表V1测量L1两端的电压;
V2测量L2两端的电压;
V3测量电源两端的电压,透明的读数分别用U1、U2、U3表示。
(1)当U1=2V,U2=1V时,U3=3V
(2)当U3=5.4V,U2=0.8V时,U3=4.6V
备考满分挑战
1.一节新干电池的电压是(A)
A.1.5VB.15VC.36VD.220V
2.如图1所示的电路中,当开关S闭合时,电压表能直接测出灯泡L1两端电压的是(D)
3.在如图2所示的电路中,已知灯L1的电阻比灯L2的电阻大,开关闭合后,关于电路的说法正确的是(C)
A.通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流
B.电路是并联电路
C.两灯的电压之和等于电源电压
D.L2灯丝烧断了,灯L1还亮着
4.下列各项与导体电阻大小无关的是(D)
A.导体的材料B.导体的长度C.导体的横截面积D.导体中的电流
5.有一段镍铬合金丝,下列措施中能减小它电阻的是(B)
A.减小它的横截面积B.减小它的长度C.减小它的两端电压D.增大通过它的电流
6.如图3所示的
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