新部编版四年级语文下册第四次月考试题附参考答案三篇Word文档下载推荐.docx
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nshí
(________)kuānkuò
(________)gǔndò
ng(________)
pú
tɑo(________)zhuāngjiɑ(________)
二、比一比,再组词。
(10分)
乖________
贪________
孤________
菜_______
掏________
乘________
贫________
狐________
采________
淘________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(_______)无其事(_______)精会神草木(_______)兵
(_______)东击西(_______)不可及鱼(_______)而出
(1)与“蜂拥而至”意思相反的词语是____________,与“全神贯注”意思相近的词语是____________。
(2)他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副____________的样子。
(3)在最后的战役中,我军____________,成功引出了敌人的主力,端掉了敌人的老窝。
四、选择恰当的关联词语填空。
即使……也
一边……一边
……所以……
……无论……
1.夜里,蝙蝠_____怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。
2.____一根极细的电线,它____能灵巧地避开。
3.他____飞,_____从嘴里发出一种声音。
4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,____飞机在夜里飞行也十分安全。
五、照样子,按要求写句子。
1、蟋蟀的住宅是个伟大的工程。
(改成表示感叹的句子)
________________________________
2、太阳升起来了。
(拟人句)
_________________________________
3、爬山虎的每根细丝像蜗牛的触角。
(缩句)
4、用关联词把两句话合成一句话:
我们用心观察。
我们会发现大自然的许多秘密。
_____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
我爱我的语文书
我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:
我爱我的语文书!
每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。
我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。
每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。
每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍……毫不厌倦。
啊!
语文书,我该怎么感谢你呢?
你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“ɑ、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;
你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;
你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……
岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。
当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢!
啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书!
1.按“我爱语文书”,“我感谢语文书”,“我全心爱着的语文书”三个意思分段。
(用“||”表示)
2.短文中第2、3、4自然段都是具体写__________________________________。
3.根据意思,从文中找出成语写下来。
(1)形容器物的小而精巧。
(________________)
(2)形容连续不断。
(________________)
4.各用一个成语表示下列意思。
(可用文中的,也可自选)
(1)没学期我一拿到新书就想看的心情。
(2)上语文课时我的神情。
(3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。
5.用“_____”画出描写语文书的作用的句子。
6.本文的写法是(在正确答案后面的括号里打“√”):
(1)借物抒情。
()
(2)借物喻理。
()(3)借物喻人。
()
七、习作。
(20分)
大自然是那样的多姿奇妙。
请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。
写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序写。
希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案:
一
余波盼望成熟顿时宽阔滚动葡萄庄稼
二
乘凉;
贫苦;
狐狸;
采摘;
淘气
三
若聚皆声愚贯鱼贯而出聚精会神若无其事声东击西
四
无论即使也一边一边所以
五
蟋蟀的住宅真是个伟大的工程呀!
太阳从东边露出了半边脸。
细丝像触角。
如果我们用心观察就会发现大自然的许多秘密。
六
1.1—4自然段为第一段,5—6自然段为第二段,其他的为第三段。
2.我爱语文课本。
3.小巧玲珑源源不断
4.迫不及待目不转睛津津有味
5.从第5自然段中的“你像一位亲切……”到这一段完。
第6自然段中“你也源源不断……”到“怎样作文”。
6.①
zhù
zhá
ilí
shè
nzhò
ngxuǎnzé
yōuliá
ng
(______)(______)(______)(_______)(_______)
dò
ngxué
dà
tīngwò
shì
zhuānjiāwè
ishēng
(______)(______)(______)(_______)(______)
戎(_________)诸(_________)竞(_________)唯(_________)
戒(_________)者(_________)竟(_________)难(_________)
来(______)去脉(______)飞(_____)舞如(______)添翼
笨(______)先飞胆小如(_______)(_______)刀小试
写含有反义词的成语:
________________________
2.写出含“马”字的成语:
_________________________
只要……就……之所以……是因为……
如果……就……虽然……还是……因为……所以……
1.是的,(_____)你想知道什么叫创造力,往小处说,(_____)是换一种切苹果的方法。
2.正(_____)我喜欢吃鱼,(____)才不能收人家的鱼。
3.薄薄的鸡蛋壳(_____)能承受这么大的压力,(____)它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你(____)在路旁的箱子里投入5法郎(____)可以一栏葡萄上路。
5.(______)上班前她就感到身体疲倦不适,(_____)坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。
(1)怎么能就这样都用掉呢?
(改成陈述句。
)
___________________________________
(2)孩子们学习的时间耽误了,可就再也补不回来了!
(改成反问句。
______________________________________
(3)陈嘉庚心里很着急。
(把这个句子写得再具体一些。
_____________________________________
我当值日生
①清晨,我早早吃过饭,便急急忙忙地赶到学校,因为这个星期我当值日生,我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。
②我俩从一个班级到另一个班级,依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净,看桌椅摆放是否整齐。
检查的结果令人十分满意,记分簿上,每个班都打上了鲜红的“优”。
最后,我们来到了办公室。
办公室里,A.凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来,他的手上正捏着一支烟,地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。
我内心一阵慌乱,是“说”还是“不说”,我犹豫不决。
说真的,校长为了我们学校各方面工作搞上去,早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦。
如今,B.学校建设得像花园;
教职工意气风发,劲头十足;
C.我们这些“丑小鸭”一个个变成“小天鹅”,哪一样不包含着校长的心血啊!
这不,他又在思考着学校的什么大事呢。
③我看看站在身旁的王丽,D.她正歪着头对我笑,好像在说:
“校长乱丢烟蒂,你敢说吗?
”我想到值日生的职责,便鼓起勇气,走到校长面前,说了声“校长您早”,接着又结结巴巴地轻声问:
“校长,这烟蒂是您丢的吧?
”一边问,一边弯腰去捡烟蒂,不料,校长已经把它拾起来了。
我偷偷看了他一眼,E.只见他脸红红的,好像做了错事的小学生,认真地对我说:
“谢谢你提醒了我……”
④我心慌意乱地走出办公室,王丽一个劲儿地说:
“你真是个称职的值日生。
”可她不知道当时我的心里有多乱。
⑤早操结束后,校长开始讲话了,我心里紧张极了,头埋得低低的,不敢正视校长。
F.操场上回荡着校长洪钟一样的声音:
“今天,我要向全体师生作自我批评……”什么?
校长作自我批评?
我真不敢相信自己的耳朵,“我要表扬咱们的值日生,她提醒了我……”我蓦(mò
)然抬起头来,看到校长的神情是那么严肃,那么认真,我的眼睛湿润了。
1.根据意思写出文中相应的词语。
(1)顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。
(_______)
(2)形容精神振奋,气概昂扬。
(3)形容说话不流利。
(4)迟疑,拿不定主意。
(5)内心惊慌,思绪纷乱。
2.文中画横线的6个句子中有3个是比喻句,这3个比喻句分别是__、__、___句。
3.用“‖”给短文分部分,并写出第二部分的大意。
4.填空。
短文中的心理描写细致生动。
提出批评前,“我”内心____,不敢“说”也不忍“说”是因为____;
提出批评时,“我”鼓起勇气___地问是因为_________;
提出批评后,“我”________地走出办公室,直到校长早操讲话时,“我”心里_________;
受到表扬后,“我”___________,是因为________。
5.对本文的中心思想概括最全面的一项是( )
A.赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。
B.赞扬校长治校有方。
C.赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。
D.赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质和“我”忠于职守、认真负责的工作态度。
每天都会发生各种各样的事情,请选择一件你亲身经历的或者看到的或者听到的事情写一篇习作。
写清楚事情的起因、经过、结果。
写完之后请同学帮忙修改。
住宅临时慎重选择优良洞穴大厅卧室专家卫生
戎马诸位竞赛唯有猪八戒作者竟然难过
龙龙凤虎鸟鼠牛绝无仅有七上八下马到成功汗马功劳
如果就因为所以之所以是因为只要就虽然但是
(1)不能就这样用掉。
(2)孩子们学习的时间耽误了,怎么能补回来呢?
(3)陈嘉庚的心里像着了火一样着急。
1.废寝忘食意气风发结结巴巴犹豫不决心慌意乱
2.BCF
3.①‖②③④‖⑤
在“我”的提醒下,校长主动捡起了烟蒂。
4.犹豫不决;
校长为了我们学校各方面工作搞上去,早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦;
结结巴巴;
我要尽到值日生的责任;
心慌意乱;
紧张极了;
眼睛湿润了;
“我”被校长自我批评、以身作则的精神感动了
5.D
bó
wù
xì
nɡɡé
fè
nɡxì
jūnyú
n
(_______)(________)(________)(________)
qīnɡxié
xù
nchì
huá
iyí
fá
mù
(_______)(________)(________)(_______)
.
创(______)露(______)氏(______)拢(______)液(_______)
疮(______)路(______)纸(______)笼(______)腋(_______)
水天相(____)若(____)若现山(____)地裂齐头(_____)进
人声鼎(____)(_____)无声息响(____)云霄 窃窃(_____)语
(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语:
___________ _______________
(2)写一个AABC结构的词语:
__________
(3)______________与画横线的词语的词义相近。
无论……都……如果……就……因为……所以……不是……而是……
1、(________)战争,(________)许多外国小朋友失去了自己的亲人。
2、明天(______)不下雨,春游(______)会照计划进行。
3、真正的强者在困难面前(______)畏缩不前,(______)知难而进。
4、将来,(_______)我做什么工作,(_______)要千方百计干好它。
(1)叶欣永远都在忙碌着。
(改为比喻句)
_________________________________________
(2)蔷薇花盛开了。
(扩句)
________________________________________
(3)事关国家安危,我不得不慎重。
(改为肯定句)
__________________________________________
(4)刘备生气地张飞说:
“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了。
”(改为转述句)
(5)叶欣的病情牵动了所有人的心。
(改为反问句)
____________________________________
(6)小芳光荣地被评为“三好学生”的称号。
(修改病句)
睡姿百态
①动物休息或睡觉的姿势,千姿百态。
②江河湖海里的鱼儿要睡觉。
金鱼缸里的金鱼,无论在游动或者静止的时候,总是睁大着眼睛,好像它们从来不睡觉似的。
其实,鱼因为大多数没有眼睑,没法闭上眼睛睡觉。
③蛇有透明而连续的眼睑,是睁着眼睡觉的。
乌龟也要睡觉,当它匍匐不动时,也就进入了梦乡。
④蝙蝠的睡眠很怪后肢钩住屋檐身体倒挂头朝下面睡觉这种睡法比躺着睡更好一遇敌害来侵犯就能迅速地鼓翼起飞,又快又安全。
⑤猩猩
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- 新部编版 四年级 语文 下册 第四 月考 试题 参考答案
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