上半年辅导员工作总结文档格式.docx
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(一)团结、进取的班风逐步形成
班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。
首先,建章立制,狠抓学生各类习惯的培养。
俗话说:
习惯成自然。
为了促使学生养成良好的学习、生活、劳动习惯,发展良好个性,遏止不良风气,确保班风健康稳定。
不定时多次检查督促教室、课堂、宿舍,说服教育学生习惯养成的重要性,并及时将各种良好习惯制定成条例。
如制定了《班级十条》、《班委工作流程》《班费使用条例》《班级评优条例》等等;
其次,增强班级规章制度的执行力。
一方面,建立起一个团结、负责的班委会。
完善了班委周例会制度,将班级工作细化到人,并定期对班委工作进行民主评议,班委都能各负其责,起模范带头作用。
另一方面,严格考勤纪律。
坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。
建立了班级学生个人电子档案,认真记录学生违纪情况,并与奖学金、各类荣誉挂钩。
如一学期请事假8节以上者,取消获取奖学金资格等等。
班级月出勤率平均基本保持在99%以上;
对宿舍内务,采取奖罚办法,树立典型,发挥榜样力量,对内务优秀宿舍进行集体重奖。
对较差宿舍,采取异性参观、拍照暴光等办法,加强声势。
通过整改,宿舍内务有了很大改观。
尤其是女生一号楼434、426等八个宿舍,已连续10次被评为优秀宿舍;
第三,通过主题班会、各类比赛,逐步凝聚班级向心力。
进入大学是一个人生的转折,课程安排的减少、自由时间的增多,学生的独立个性充分展现,表现为班级同学感情淡远,整体比较散漫。
针对这些情况,主要努力如下:
每月开展一次具有特色的主题班会。
自开学以来,先后进行了学习经验交流、“我爱我自己,安全在心里”、“走进亲情”、“我的未来不是梦”等四次主题班会,为同学们指明了道路、鼓足了干劲;
积极组织、参加各类比赛。
先后开展了篮球友谊赛,班歌、班训征集,仲秋晚会等活动,并取得试点学生会组织的拔河比赛C组一等奖,“成长杯”辩论赛一等奖等奖项,学生集体荣誉感得到极大增强。
(二)班级安全工作卓有成效
安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。
大一新生,自我保护意识较弱,安全意识淡薄。
因此,安全成为教育中不可缺少的一部分。
一是建立安全规章制度。
“无规矩不成方圆”。
根据学生守则及班级具体情况,制定了《班级安全用电协议书》,以宿舍为单位,让每一位学生签字保证。
切实从法律上增强同学们的责任意识、安全意识。
并通过《班级十条》,采取重罚等措施,严格禁止使用热得快等特别危险的大功率电器,对违纪者发现一起严肃处理一起。
对三次以上违纪者,通知家长;
针对学生外出打工的现状,制定了《人身安全协议书》,并及时与家长取得联系。
二是加强人身、财产、交通、用电等方面的安全教育。
一方面进行集体安全教育。
如开展了“我爱我自己,安全在心里”安全主题班会,主要从人身安全、财产安全、用电安全、交通安全四个方面,通过生动的小品、话剧等丰富的事例,增强学生安全意识,提升安全素质,确保学生安全。
另一方面进行个别谈话。
如深入宿舍,逐一讲解生活、用电等的安全。
切实让安全落实到每一个人。
为大家整理的“2019学校后勤工作总结”,
2019-05-16
二是做好学生与教师沟通的桥梁。
经常与学生、授课教师进行交流,并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合,及时促进学生学习方法的调整、教师教学方法的及时改进。
三是积极为学生学习提供方便。
组织了学习经验交流活动。
邀请大二部分优秀学生来做学习经验交流,让同学们少走弯路;
在调查每一名学生学习成绩基础上,成立了数学和英语学习小组。
让同学们互帮互助,共同提高。
(四)学生思想稳定、队伍稳定
做学生工作最重要的是对症下药,这就需要了解每一个学生。
我本着精细化的工作思路,力争将工作做到每个学生。
首先,逐个剖析。
制订了《班级学生电子档案》。
将学生的家庭状况、性格特点、生活经历、违纪情况等逐一详细记录。
在此基础上逐个谈心,对症下药。
比如学生性格特点这块,我采用自我评价、同学评价、辅导员评价的方法,其中辅导员的评价,我采用自己独创的“星座属相交和法”,即根据每个人的出生年份确定属相,根据出生日期确定星座,选出二者中间共同的性格部分,就是这位同学的性格。
二、目前存在的困难和问题
虽然我在辅导员岗位上有了一定的工作成绩,但难免也存在些许的问题,主要表现在:
经验不足。
由于工作经验的缺乏,在处理一些事情上考虑不够周全仔细。
如对一些违纪学生,把握不好恰当的心理切入点,如何从心理上说服学生,提高心理辅导的实效性,还有待于进一步提高。
业务能力需要进一步提高。
辅导员怎么说也是一个领导,这就涉及到领导能力、领导方法的问题。
思想高度不够。
站得高方能望的远,由于业务水平、工作经验等的局限,对班级发展方向还缺乏一个宏观、长远的发展思路。
事务性工作太多,对学生的思想教育工作相对减少。
三、下半年工作打算
(一)提高管理水平,形成自己完整、流畅的工作思路一是更新管理理念。
多看一些管理学、心理学等方面的书籍,充分利用好网络,不断提高学生管理能力和心理把握能力;
不断摸索,努力工作。
不断向老辅导员学习,在学生工作中认真积累辅导员工作方面的经验。
逐步形成自己特色的工作思路。
二是制定并完善一套应对各类问题的工作方式、方法。
如对问题学生、严重违纪学生、学生突发事件等等,形成一种统一有效的处理方法,提高工作的效率和执行度。
(二)形成团结、进取、拼搏的班风一是继续加强班级各项规章制度的执行力度。
保证班级各项工作走向一个稳固的轨道。
二是开几场有意义的主题班会,进一步让学生明确奋斗方向。
大一是迷茫的,大二开始思考未来,这时就需要一个宏观的指导,初步打算开“路在何方”、“职业生涯策划”等几次有意义的主题班会,让学生明确自己担负的重任,激发学习、求知的积极性。
三是组织几次有意义的营销活动。
2010年文博会即将来到,作为国际贸易专业、市场营销专业,这是一次难得的锻炼机会。
(三)努力促使学生学习成绩有个质的飞跃
明年,继续贯彻“抓两头、顾中间”的工作思路。
尽最大努力争取中间学生的转化。
一是加大制度的落实力度。
在《班级评优条例》的基础上,设立班级奖学金,加大奖励覆盖面,重点加强对中间学生的奖励,打造声势,形成班级学习的合力。
二是进一步探索差生的工作方法。
有的差生天天学习但成绩不好;
有的家境好只是混个文凭;
有的觉悟了但成绩落的太大;
不知从何下手,有的自暴自弃,有的心理畸形、对一切都很仇视。
三是继续做好与代课老师、学生的沟通,及时反映学生学习中遇到的较为普遍的问题,协助代课教师做好教学方法等的及时调整。
(四)确保出勤率、无违纪率100%一是根据已有的观察,假期回来进行一次部分班委的调换,切实让一批为班级干实事、责任心强的学生成为骨干力量,形成班级核心。
在此基础上结合《班级管理规程》明确各自工作职责,并适当放权给班委,尤其是班长以最高权威。
二是继续完善班级十条,让它真正成为班级一切工作的原则和底线。
(五)加强教室、宿舍文化建设一是在征集同学们意见基础上,总结出“班训”。
二是设立教室宣传栏。
积极发挥“惩恶扬善”的作用。
三是丰富宿舍文化,提高同学们的生活品位。
(六)狠抓宿舍内务一是坚持宿舍长轮班制,确保宿舍每天有人过问,有人负责。
二是加大奖惩力度。
专门拿出部分班费用于对优秀宿舍、优秀内务个人的奖励。
对内务差的个人,连续三次以上者,进行经济处罚,并记入班级学生电子档案,直接与奖学金、及各种荣誉挂钩。
三是加强宿舍的检查督促。
保证早、中、晚的定时检查和临时性突击检查。
总之,辅导员工作是一项具有挑战性的工作,又是一件烦琐的工作,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把辅导员工作干得更出色。
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