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有推研到北大光华管理学院学习金融的;
有去北大艺术学系学习影视编导的;
有去北大物理系或者中科院物理所从事物理研究的;
还有去北大数学系或者中科院数学所从事研究的。
1.8能详细介绍一下信科院的各个实验室与方向吗?
能。
但不是在这里,在另外一篇-FAQ之北大信科院全方位剖析里面。
1.9能对中科院和北大做一个对比吗?
好的。
据去中科院读研的同学讲,感受最深的就是氛围的不同,北大的校园氛围是没的说,很多本科生,几百个社团,每天无数的讲座,大讲堂每周的音乐会,电影,歌剧,芭蕾舞演出等。
经常央视和凤凰卫视还在大讲堂办晚会,搞人文讲座。
更不用说让人魂牵梦绕的未名湖和博雅塔了。
所以虽然他们离开了北大,还是非常怀念这样的氛围。
如果你还像本科时一样,期待五彩缤纷的校园生活,中科院无疑是单调乏味的;
如果定位于准工作状态,那就可以投入到纯粹的研究生活中去。
当然,客观地说,很多人读博士,并没有对真理孜孜不倦的探求那样执着。
所以在中科院的一个所里面,会觉得生活很无聊,这是事实。
中科院这边,简单的讲,就是各个所组成的松散的组织,各个所之间,可以说,完全没有任何联系,而且很多时候是直接竞争的关系。
所以,给大家的第一个建议是:
如果怀念校园气氛,不要来中科院。
给大家的第二个建议是:
直硕直博大家要想清楚,而且一定要跟导师说好了。
有些导师只要博士。
如果一开始说是博士,后来想转硕士,不是不可以,但是一来伤感情,二来不一定成功。
最后,关于就业,应该说,找的工作应该还可以。
但是,基本上就是集中在技术类的岗位啦,很少有其他的职位,不知道是不是因为企业对于中科院的印象基本上还是做技术的多。
第三个建议是:
如果你想做技术类的工作或者研究,中科院是一个
比较不错的选择。
如果是想做其他的,请慎重考虑。
从学术上讲,中科院的实力确实是很强的。
但是从就业,尤其是到外企就业的角度来看,中科院的名气低确实会带来负面影响。
据师弟师妹介绍,找工作的时候,绝大部分的网络简历填写,在毕业院校一栏都找不到中科院,这使得这份简历被筛掉的可能性加大了。
许多企业会在几所重点高校中安排活动,以吸引这些学校的学生,比如北大每年有无数的企业专场招聘会,但是极少有活动考虑到中科院。
有师弟参加宣讲和现场投递简历的时候,曾经很多次看到中科院的学生拦住企业招聘人员,对招聘人员说他们的招聘范围中没有包括中科院,并解释中科院的学术地位有多高。
我相信,这些学生最后很可能会得到一个面试机会,但我也相信,更多的中科院学生因为没有这样当面争取,直接被公司拒之门外了。
所以工作时单位可能还是比较重视学校的名气!
北大的牌子还是比中科院的大!
中科院在学生对外就业(留所就不提了)这方面甚至不如一般的重点大学有优势。
像北大这样的大学,就业指导中心对学生就业方面的指导帮助工作,经过多年的积累,工作已经成型。
每年到了就业期,自然会有很多公司单位常年来学校开单场招聘宣讲会,还会有更多的公司慕名而来。
因此一年下来,北大开的宣讲会能有2、3百场之多。
几乎大多数同学们感兴趣的大公司都会专门为北大学生开设
投简历、应聘的绿色通道。
而中科院的就业指导中心才成立2、3年,老师仅仅2、3个,却要负责上万毕业生的就业工作。
甚至连个就业网站都没建好,更别说对各大公司单位的外联工作了。
几乎大部分就业工作都需要职业发展协会这个学生组织去拉关系宣传。
因此大部分外企公司都不知道中科院还会有这么多毕业生需要就业,就更别说会在网申的选项里加入中科院了。
去年一年,来中科院开宣讲会的公司大小算在一起,能有10家就不错了。
因此科院的学生大部分都只能往北大清华跑,还常常遭到鄙视,呵呵。
很多人网申的时候为了避开“其他”,都只好填了本科的学校。
因此也希望想来中科院的同学能够做好思想准备,很可能在就业的时候会遇到比留北大多得多的困难。
虽然最后科院学生的就业结果还是比较理想的,但其中的艰难过程就只有学生自己知道了。
这里也仅仅是对学生就业这一方面对中科院做一些评价,大家最终的选择还是要多方面考虑的。
2.出国篇
2.1信科院的本科生出国比例是多少?
每年都会有波动,近几年基本上稳定在30%左右。
具体到各个系不同,相比之下,电子系与微电子系的同学出国热情很高。
计算机系同学的出国热情要低一点。
智能科学系由于目前的本科生还没有毕业,所以无法统计。
但由于智能科学系大部分老师都是有海外留学经历的归国人员,所以出国的热情应该会高一点。
2.2和某些理科院系相比,信院的出国比例相对不是很高,为什么?
我想最关键的一点就是近10年来中国信息产业的飞速发展,使得在中国从事信息产业回报较高,工作薪水待遇的平均水平相比其他专业要高的多。
以目前的经济水平看,至少是中国的中产阶级及其以上的水平。
因此,对于很看重亲情与友情,深深眷恋中华文化的同学,留在中国从事信息产业的工作会比较好。
此外,信息领域有不少跨国公司也看到了中国的巨大发展,所以他们现在实行了研发人员本地化的政策。
微软,惠普(HP),IBM,英特尔(Inte)l,升阳(Sun),谷歌(Google),雅虎(Yahoo),AMD,德州仪器(TI),西门子,三星,思科,意法半导体,朗讯(贝尔实验室),阿尔卡特,摩托罗拉,爱立信,诺基亚(Nokia),加拿大北方电信,法国电信,安捷伦,美国国家半导体公司等纷纷在北京设立了研发中心,招募北大信科院的学生。
这些研发中心的研究实力也是非常雄厚,比如说微软亚洲研究院就很强,尤其是计算机图形学与多媒体视频,图象以及语音处理方面,不夸张的讲,在全世界同类领域的科研机构中,至少能排到前10的水平!
尤其值得一提的是,里面的研发人员基本都是在大陆接受本科教育的,其中绝大多数在国内拿到研究生学位。
他们的宗旨就是:
中国人在本土也能作出世界一流的研究。
2.3为什么传统观点一直都认为数理化生这些基础学科比信科院的专业好出国?
首先好出国的概念就是出国比例高。
可是在信科院,不讲究数量,主要讲究质量。
中国信科科学研究的水平是与中国的经济发展水平以及工业化氛围密切相关的。
而数理化生这些基础学科则与中国的经济发展水平以及工业化关系不大。
所以在1979年打开国门后,数理化生这些基础学科的本科生的水平与发达国家的基础学科的本科水平是相当的,所以自然而然的,大量的基础学科学生很容易的就走出了国门。
对于信息科学而言,甚至在2000年以前,我们中国的信息科学的本科教育水平至少落后美国10年!
所以在这种情况下,出国形势自然是不如基础学科。
这样的历史导致了今天不少人还以为信息科学出国比基础学科难。
从2000年开始,中国的信息产业开始进入一个迅速发展的阶段。
我提醒大家注意一个事实:
今天的中国书店里,有大量的从国外引进的信息科学方面的书籍。
从基础的信息科学理论书籍到C++,Matlab这些应用书籍,可谓是琳琅满目(但是在2000年以前,基本没有)。
特别是这两年,引进的速度非常快,许多美国经典的信息科学书籍的最新版本一旦在美国上市,2个月内这本书就会被引进中国。
可以预见,在未来,中美两国之间的信息科学书籍的出版可以达到同步。
这么多引进的信息科学书籍凝聚着全人类的智慧,大大提高了国内信息科学领域的本科以及研究生的教学科研工作。
再加上许多软件硬件系统的引进,中国工业化水平的提高,中国经济的飞速增长,许多海外的信息人才归国发展,从今天的角度看,中国的信息科学追上世界前沿水平指日可待。
事实上,在不少世界顶级的研究会议期刊上,现在开始也能常常看到中国科研人员的名字。
这样的话,美国的信息科研人员就认为中国培养的信息学科方面的学生是基本上达到美国的本科生水平的了,所以现在开始是大量招生,特别是许多顶尖的学校,在信息领域发的奖学金,比在基础学科领域发的还要多。
另一方面,自从北大信息科学技术学院成立以来,系统的整理了电子,计算机,微电子,智能科学方面的教学和科研资源,课程设置是越来越合理,越来越符合国际上信息学科的发展趋势的。
因此,对于北大信息学院这样一个理工结
合的学院,其毕业生受到国外名校教授越来越多的喜爱,出国形势也是年年看涨。
特别是顶级学校发的奖学金,更是不输于其他任何理科院系。
就以斯坦福大学(stanford),麻省理工学院(mit),耶鲁大学(yale)这几所顶尖名校为例。
比如今年yale电子&计算机给了中国20个offer,北大的就有8个。
去年有4个MIT计算机的,2个MIT电子的;
今年加起来也差不多有6个。
05年,斯坦福电子系给信息学院发了至少4个offer,最后去了3个;
06年,斯坦福电子系继续给信息学院发了4个offer。
2.4信科院的出国学生在国外表现如何?
都不错。
学生是一个大学最重要的成果,往往也是一个大学的名片。
好的名片对于后续者而言是不言而喻的。
下面介绍几个例子。
04年信息学院电子系一个本科生毕业去了斯坦福大学电子系攻读博士,在固体物理和量子力学两们课上都考了第一名。
要知道,同时和他选课的除了斯坦福大学电子系的大批精英学生外,还有斯坦福大学应用物理系的不少精英。
一个电子系的学生,能够在物理课上学的比物理系的同学还好,充分证明了信息学院本科教学的实力。
他得到了斯坦福大学电子系&物理系几位大牛的赏识,加入了前沿课题组,从事光电子和微电子的一个交叉学科,这个方向是目前硅谷企业的一个重要关注点,既有很高的理论价值,又有很强的实际意义(未来芯片制作工艺很有可能就是这个方向)。
3个月后,他和大牛研究组的其他几位学生合作的论文被享有盛誉的自然杂志接受。
。
。
05年,斯坦福电子系给信息学院发了至少4个offer,最后去了3个;
06年,斯坦福继续给信息学院发了一堆offer.....
01年,信息学院电子系一位本科生去了电子方向排名Top10的普度大学攻读博士学位,他表现突出,仅用4年时间就拿到了博士学位。
有好几所美国top20-30的学校请他去当教授。
一般人估计早就接受了,但是他拒绝了,继续在普度和MIT做博士后,因为他的目标是美国Top10大学的教授职位。
2005年他在普度拿到了博士学位,普度的老师们都很欣赏他,知道他是来自北京大学。
2006年,普度大学电子系给信息学院发了至少7个offer........
2.5是不是打算出国的同学学习成绩比不出国的同学好?
信科院每年都有不少学习成绩排名在前30名的顶尖同学选择在国内继续发展,他们的共同心愿就是通过自己的不懈努力,增强中国的核心科技竞争力,在中国这块大家都深爱的土地上亲身见证中华民族的和平崛起!
2.6信科院本科生出国主要去哪些国家呢?
当然是美国占绝大多数。
事实上,信科院对于想出国本科学生的指导原则是:
弄斧到班门,尽量去好的学校,不要为了出国而出国,最好能去美国前50名的研究型大学留学或者其他国家和地区的前三名学校留学。
事实上,美国有几千所大学,有研究型大学,教学型大学,还有几千所社区大学(类似于中国的居民委员会自己办的大学)。
这些非研究型的大学,特别是社区大学的水平可想而知,钱钟书先生围城小说里的克莱登大学,还有最近几年著名的一些五流大学如巴灵顿大学等,就是这种档次和水平的。
去了这种学校,回国失业成为海待(海外归国待业人员)与海失(海外归国失业人员)是必然的。
英国海待与海失们的殷鉴不远啊!
2.7那么对于北大信科院的本科生,哪些大学值得去呢?
美国前50名的研究型大学,例如斯坦福大学,麻省理工学院,哈佛大学,耶鲁大学,普林斯顿大学,加州大学伯克利分校,加州理工学院,康乃尔大学,哥伦比亚大学,杜克大学,密歇根大学等。
英国的剑桥大学,牛津大学,帝国理工学院,南安普顿大学,爱丁堡大学这五所大学值得去。
加拿大的多伦多大学,UBC大学,麦克马斯特大学(Mcmaster),滑铁卢大学(Waterloo)值得去。
日本的东京大学,京都大学,大阪大学值得去。
香港的香港中文大学,香港科技大学,香港大学值得去。
新加坡的新加坡国立大学,南洋理工大学值得去。
从信息领域研究的角度而言,其余的大学都不推荐。
2.8能介绍一下信息科学技术领域美国的顶尖学府吗?
别的不想多说,就想谈谈信息科学方面,美国大学的绝代双骄-斯坦福大学与麻省理工学院。
其他大学,在信息科学方面,我感觉,都与这两所有着或多或少的差距,有的甚至只有几个无穷小高阶数量级的差距(如伯克力,普林斯顿等,呵呵)。
麻省理工学院(MIT),经典学院派的代表,在信息科学的研究方面享有盛誉,各种深刻的工程研究理论在这里不断涌现。
信息论之父香农,控制论之父维纳在这里度过了人生的美好时光。
这里的学生通常被美国人称为"
Nerd"
就是书呆子那种类型,呵呵。
面有菜色的学生,波士顿的苦寒,校园建筑的诡异,总之学习气氛
是比较压抑的。
另外该校的口号是将科学技术服务于人类(ServethePeople)。
斯坦福大学(Stanford),实用工程派的代表。
该校不光在信息科学研究方面与MIT并驾齐驱,更有特点的是斯坦福是硅谷的"
发动机"
创新的源泉。
Genius"
就是人特别聪明特别牛,又不死读书的那种。
轻松惬意的面容,四季如春的北加州的温暖阳光,大气贵族似的校园建筑,使得斯坦福大学总是充满着朝气。
该校的口号就是:
为什么不去改变世界呢?
(WhyNotChangeTheWorld?
)
这就是为什么斯坦福学生创业的是如此之多,因为他们就想着用科学技术来改变世界。
光信息科学方面就有这些我们太熟悉的名字:
惠普(HP),雅虎(Yahoo),思科(Cisco),升阳(Sun),谷歌(Google)......
改变世界,这就是一种领导力!
而这些由斯坦福学子创建的公司,也确实改变了世界!
斯坦福允许学生中途保留学籍,出去创业,然后在适当时间回来继续攻读学位。
这也造就了美国大学中独一无二的现象:
例如KurtAkeley,美国国家工程院院士、ACMSIGGRAPH“计算机图形技术卓越成就奖得主,美国计算机协会院士(ACMFellow),1981年从博士班退出(保留学籍),跟随SGI公司的创始人JimClark一起创业,做出了许多重要发现,在计算机领域图形领域成就卓著(打电脑游戏的应该对这个不陌生,呵呵)。
19年后,他回到斯坦福大学继续攻读博士学位,在读博士的三年期间,他除了兼职于nVIDIA公司外,还被授予了多项院士荣誉。
又如Google的创始人,也是从博士班退出(保留学籍),创业google成功后,当选为美国国家工程院院士,他目前在斯坦福继续博士学业,当然兼职进行google的管理工作。
事实上google的很多技术原理与设计十分的先进,可谓工程学方面的杰作。
像这样的例子还有很多。
想想看吧,当你在斯坦福攻读信息科学博士学位的时候,你身边的同学有不少这样的人,30出头,一个个顶着院士的头衔,你有什么感想呢,是不是有自古英雄出少年的感觉呢,呵呵。
所以可以说斯坦福大学在信息科学方面的博士班学生水平是最高的,世界上其他任何一所大学还真的找不出这么多工程院院士组成的博士班。
北大的信息学院就是希望能融合MIT和Stanford两大牛校信息科学方面的特点,结合中国国情,打造具有北大特色的一流信息学科,在中国本土做出一流的研究成果,与中国的其他兄弟院校一起见证中华民族的和平崛起!
北大信息学科的理念就是:
为了超越自我,追求卓越,探索真理而走进来;
为了更好的服务于国家民族,改变世界而走出去。
2.9那对于想出国的本科生,能给个大致时间安排建议吗?
基本上前三年的话,大部分精力着重于学业成绩方面。
英语的话建议大三暑假准备GRE和TOFEL考试,事实上只要你GT成绩都不要太低,就可以了。
最好在大四上的11月以前结束英语考试。
然后大三暑假可以开始进行选校工作,挑出自己想申请的学校。
然后写个人陈述,简历,推荐信模板等等。
美国学校的申请截至日期大部分是在12月份。
也有少部分在11月1号与11月15号截至的,以及部分在1月1号,1月15号截至的。
准备材料的时候,如果时间比较充裕,最好能够针对不同学校,写出带有这个学校特色的东西,尤其是在个人陈述当中回答为什么要选择这所学校时,千万不要用那些“放之四海皆准“的理由,可以在学校的网页上面搜一点他们自己学校的介绍,放在个人陈述里面吹捧对方一下,应该有一定的效果。
具体详细的计划不用心急,到时候你去了BBS的飞跃重洋版就有感性认识了。
2.10电子系的热心前辈们能不能再给一点具体的指导?
下面的材料集中了电子系好几届前三名同学申请的切身体会。
主要是针对电子系的,信科院其他系如智能科学系,计算机系,微电子系的同学也可以参考。
主要有五大部分:
a.了解并熟悉电子系和EE专业;
b.申请硬件条件:
平均成绩绩点、研究背景、GT;
c.申请材料:
个人陈述(PS)、个人简历(CVorResume)、推荐信;
d.出国申请的心态;
e.补充说明
a.了解我们电子系和电子专业
了解身边的资源,利用好身边的资源,是很重要的,也是相对容易把握却被忽视的因素。
在申请过程中,很多人大量苦读对方学校教授的论文r等研究资料并发大量邮件套词。
要是大家在平时的时候就以这样的方法去努力挖掘身边环境的资源,从而真正从硬件条件上增强自己,效果是不是更好一些呢。
对于本科生来说,即使没有机会参与各个实验室的科研项目,或者莙政、校长基金等本科生科研计划,也可以在熟悉我们系里的情况下去找到研究资料和人际帮助,从而充实自己的研究背景。
有很多同学可能毕业了也没弄清楚我们系的研究方向和机构设置,从而失去了很多机会,其实这个只需要上我们信息科学技术学院的网页上去仔细看一下,并多一点勇气多和师兄师姐交流,就能利用这个就在身边的巨大资源去得到很多帮助。
对于专业的细致划分和理解方法,也是没有定论的,但是以你自己的了解合理地给出自己的理解,并能够娴熟而准确的运用本专业内的概念和术语,是做好申请材料的关键,因为从中可以反映你的专业素养和基础。
一般来说(并不一定准确)按照材料、器件、系统、应用这样的层次来理解我们专业内的研究方向,当然还有更底层的现象级研究和更上层的应用级研究,而且研究层次的界限有时候也不是那么明确。
底层的研究是上层研究的基础并为上层研究服务,上层研究受底层研究的制约并可以为底层研究提供一定的方向性指导,这和我们熟知的通信网络体系结构模型有些相似。
比如我们系通信与信息系统方向就主要在系统和应用的层次,无线电物理(量子电子学)和物理电子学的研究就主要在材料和器件层次;
目前在光纤通信领域,光电子器件层次的研究严重制约着光通信系统、网络乃至应用的发展,而光通信上层的发展也指引着人们把精力投向诸如快速可调谐激光器、全光逻辑甚至存储功能元件等器件领域的研究。
如果从所依赖的基础学科的角度来看,越底层的研究就越需要物理、化学甚至生物等基础学科的介入,而数学则在各个研究层次上都是相当重要的。
因此,一个坚实的数理基础,一个雄厚的软件硬件动手能力,是我们所必须的。
平均成绩绩点(GPA)、研究背景、GT
关于成绩研究背景、GT以及他们之间重要性次序的讨论可以说是出国申请的一个永恒的话题。
b.1成绩(排名)
从很多申请者的经历来看,成绩应该当之无愧是最重要的因素(或者最重要的因素之一)。
不管是本科生还是研究生,毕竟课程学习从时间上还是内容上都是主要的部分,你的成绩当然应该是最重要的评价指标。
从对方学校的角度,即使你有比较好的研究成果,课程学习的效果反映出来的基础素养也是不能忽略的考察点,更不用说一些学校感觉上就是唯成绩排名论者。
尤其对于申请美国超级牛校诸如Stanford、MIT,Princeton、Berkeley、Harvard,Yale等,排名相当重要,近几年除了个别特殊情况基本上都是要的都是系里成绩排名在年级前三名的人。
对于研究生,虽然重点应该转向研究背景方面,但是研究生成绩方面也不能太过不去,尤其是一些重要的专业课,否则对于申请牛校是一个不可忽视的硬伤。
对于本科生,争取高成绩以及高分(在分数上也当然要越高越好,实际上很多时候这个更重要)固然是无可争议的第一要事,但要注意到,现在的考试感觉越来越不能考察学生的真正基础素养,而是考察一些概念和解题程序的突击记忆能力,甚至有些课程的考题与前几年有很大相似性,就看大家搜寻“信息”的能力了。
仅仅只会通过这样一些机械的手段来单纯应付考试得高分,以至于在毕业的时候感觉什么都没学的情况有很多,而这一点对于你即将进入严肃的研究环境的发展是很致命的。
那么什么是基础素养呢,比如学专业课程的时候,不能只以考试为目的,仅仅记住是从哪几个公式出发,通过什么样的程序从而能够解出什么样的问题,一个真正要打下扎实专业基础的人,应该自觉地去深刻理解每一个专业概念、定理、方程乃至他们之间相互的逻辑联系后面的工程意义,并具有扎实的数学基础,既有迅速构建唯象的工程图像模型以及理解问题本质的洞察力,也有利用数学物理工具准确描述分析问题的能力,从而进一步真切感受到看似
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